1樓：匿名使用者
青春·夢想·未來
男一;與青春同行 懷著夢想 走過暖春 走過盛夏 我們在似水的時光裡成長
女一與青春同行 懷著夢想 一路歡歌 一路笑語 我們在青蔥的歲月裡收穫
男二;與青春同行 懷著夢想 晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們在師長的教誨下成熟
女二;與青春同行 懷著夢想 擁抱希望 擁抱未來 我們在父母的期望裡奮發
男三;與青春同行 懷著夢想 豪情激盪 躊躇滿志 我們在燦爛的季節中綻放
女三;與青春同行 懷著夢想 指點江山 激揚文字 我們在嶄新的時代下騰飛
男二;我們用心聆聽歲月的言語 臥薪嚐膽 日夜奮鬥 韶光園裡印下了我們的足跡
女二;我們用心燒錄堅定的信念 焚膏繼晷 矢志不渝 圖書館中留下了我們的身影
男二: 求實創新的我們;施展才華;營造美麗四射的學術氛圍
女二;勵志圖強的我們;敢闖敢拼;秉承源遠流長的人文氣息
男二女二;讓我們高唱青春的讚歌 和吉大一起茁壯成長 追逐夢想 奔向未來
女三;我們滿懷夢想 為多姿多彩的未來畫上絢麗的顏色
男三;夢想是白色的;像無邪的雪花像純潔的紙張——引領我們去完成高尚的情純粹的愛
女三;夢想是藍色的;像深遠的晴空;像迷人的海洋——於不經意間便深遠遼闊
男三;夢想是綠色的;像滴翠的青竹;像坦蕩的草原——讓絢麗的人生愈加生機勃勃
女三;夢想是紅色的;像燃燒的火焰;像初升的太陽——隨著莊嚴的五星紅旗一起飛揚
男一;當黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當凜冽的風傾訴著追夢的孤苦 我依然執著地點亮溫暖的蠟燭 用夢想寫下;相信黎明即將會來
女一;當暴風雪無情地席捲了我的花園 當幹禿的樹枝嘆息著命運的無奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢想寫下;相信春天即將會來
男一;當我的鮮花驟然凋謝 當我的星星掛在別人的夜空 我依然堅定我的信念 用夢想寫下;相信未來
女一;當怒吼的狂風吹裂我稚嫩的臉龐 當遠方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢想寫下;相信未來
男一女一;任風雲變幻;不變的是決心一顆;任千難萬險;壓不垮的是鋼鐵骨骼
女二;伴著青澀的年華;歷史為己任;我們懷揣夢想走向未來;開始嶄新生活
男一;當清風吹起我們的發稍 南湖的水面盪漾細碎的漣漪——那是我們南湖學子對明天的美好暢想
女一;當星星搖動夜空的風鈴 教室的燈光碰醒夢中的月亮 ——那是我們南湖學子的青春在縱情歌唱
男二: 在關注學生成長;加強寢室管理的吉大 我們建明亮清雅之室 樹同心同德之風
女二;在打造美麗風景;發展寢室文化的吉大 我們承勵志圖強之訓 結同甘共苦之情
男三;青春因夢想而絢爛 寢室因友情而溫馨
女三;在這裡我們播撒快樂的種子;收穫友誼的果實
男二;大學是一條船 我們始終矗立在船舷 留戀著風光秀麗的山川 譜寫那無以言傳的夢幻 詩篇
女二;大學是一隻海燕 懷揣夢想飛遍藍天 享受著海風的撫摸 唱著那亙古流傳的樂章
男三;大學是一棵樹 無論在哪個角落 都會成活的樹在海島為棕櫚在大漠為怪柳在山野便是烏柏參天
女三;大學是一朵花 載著夢想的絢麗與璀璨 開遍祖國的每一座山 每一條河
男三女三;青春的律動，是我們脈搏；;拼搏和振興;就是我們的本色
男一;今年 點燃了我們永久不衰的愛國之情 開拓創新 我們信心滿滿
女一;黨的十八大的召開 指引了我們前進的方向 奮發向上 我們眾志成城
男二 ；求，求浩渺天地古今灼灼之實
女二；實 實成竹大志前驅莫及之創
男三;創 創我悠悠名校文理功德之新
女三;新 新我們勵志圖強之銘
合;我們將托起明天的太陽;為祖國的繁榮未來;為民族的偉大復興——求實創新 勵志圖強
求關於成長的朗誦文稿,急急急!!
2樓：廢墟出版社
成長的足跡
冬天的腳步已悄然遠去，
春天的花蕊正孕育著綻放。
我們站在***(學校名)的門口，
回首我們身後一串串腳印，
深深淺淺中，每一步都詮釋著我們成長。
那些匆忙奔跑的歲月，
那些在記憶裡盛開的季節，
那些光陰的故事，
都被陽光折進了書頁的某個章闋。
那是我們最燦爛的年華，笑靨如花。
無法忘卻的，是那一年的夏天，
高一年級的我們，帶著各自的夢想，走進***(學校名)。
老師給了我們陽光雨露，
老師給了我們星星月亮，
***(學校名)給了我們活力的青年。
有人說老師就是媽媽，
是因為有了校園這個溫馨的家園；
有人說老師就是阿姨，
是因為有了校園這個成長的樂園；
有人說老師就是園丁，
是因為有了校園這個美麗的花園；
我們說老師是最可敬的良師益友，
是因為啟智的校園讓我們懂得了許多許多。
回憶在***(學校名)的點點滴滴，
我們自豪，我們激動！
因為我們每個人都碩果累累：
鋼琴、打擊樂、
繪畫、計算機、
奧數、english……
還有，還有，都取得了可喜的成績，
成績印證了***(學校名)這所名校。
三年光陰記下了我們每個畢業生的成長足跡，
卻記不完老師對我們的深情厚誼；
這座雄偉高大的教學樓裝得下我們心中的故事，卻裝不下我們對***(學校名)的依戀。
春夏秋冬，這些往日的碎片，
如同心源的泉水，給我們留下最珍貴的紀念。
我們在***(學校名)的懷抱裡快樂成長。
***(學校名)的校園，繁花錦簇，
***(學校名)的學生，責任與堅毅同在，
***(學校名)的明天，承載著夢想和期待。
***(學校名)，我們可愛的家，
***(學校名)，我們幸福的家，
今天我們要奮發學習，
是要為***(學校名)增光添彩；
明天我們要展翅翱翔，
還要為***(學校名)再添輝煌。
3樓：我是盧清
輕輕地我來了，正如我輕輕地走了。
求一篇青春的詩歌，要唯美一點的，四個人朗誦的，要長一點的。謝謝親們！！！急呀！！
4樓：匿名使用者
《青春的詩》
有沒有一種美麗能夠成為永恆？
沒有人告訴我答案，
只有天幕上劃過的流星。
有沒有一種回憶能夠成為感動？
沒有人告訴我答案，
只有雨霽後七色的彩虹。
怎麼能說，
沒有夢想的世界就不再美麗？
你看那孩童天真的笑容。
怎麼能說，
沒有燈光的夜晚就不再感動？
你可知星星也是關愛的眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執著的飛鷹
沒有什麼能夠阻止我們
對美的嚮往
沒有什麼能夠左右我們
對青春的虔誠
青春最美的詩行
應該由我們
大聲的朗誦
青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有乾涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手裡的細沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
適合朗誦的詩歌 字數要多一點，六個人朗誦的，急！
5樓：northwest偏北
致橡樹蘇婷
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——
絕不學痴情的鳥兒，
為綠蔭重複單調的歌曲；
也不止像泉源，
常年送來清涼的慰藉；
也不止像險峰，
增加你的高度，
襯托你的威儀。
甚至日光，
甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
作為樹的形象和你站在一起
。根，緊握在地下；
葉，相觸在雲裡。
每一陣風過，
我們都互相致意，
但沒有人，
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵幹
，像刀，像劍，也像戟；
我有我紅碩的花朵，
像沉重的嘆息，
又像英勇的火炬。
我們分擔寒潮、風雷、霹靂；
我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
彷彿永遠分離，
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情，
堅貞就在這裡：
愛——不僅愛你偉岸的身軀，
也愛你堅持的位置，
足下的土地。
6樓：匿名使用者
《夢 想．現 實》
我們有兩個世界
一個是夢想
另一個是現實
夢想的翅膀總是輕盈的
有無窮盡的幸福與滿足
我們可以駕馭輕快的翅膀
任天空遨遊，任自我高唱
現實的腳步總是殘忍的
有無休止的痛苦與煩惱
我們只能放慢沉重的腳步
任大地踐踏，任自我低吟
人們在夢想與現實中徘徊
不知是夢想創造現實
還是現實摧殘夢想 那年冬天 我邁開了腳步
雖然不知會僵硬在何方
但還是邁出了第一步
別無他求
只想找到一點溫暖
來融化冰涼的心
今年冬天 我尋找足跡
雖然身後有一串串深深的腳印
卻不知哪是我的
沒有目的
只想知道哪是我前進的路
來延續我的腳步
明天應該是燦爛的
我肯定昨天和今天我都在抗擊風雨
風雨之後應該是彩虹
明天應該是輝煌的
我堅信昨天和今天我都在趕路
趕在日出時分是最美的
明天應該是我的出現
我保證昨天和今天我就有所準備
準備我人生中的每一刻
7樓：匿名使用者
我是青年 詩歌
人們還叫我青年……
哈……我是青年!
我年輕啊，我的上帝!
感謝你給了我一個不出鋼的熔爐，
把我的青春密封、冶煉；
感謝你給了我一個冰箱，
把我的靈魂冷藏、保管；
感謝你給了我燒山的灰燼，
把我的胚芽埋在深澗!
感謝你給了我理不清的蠶絲，
讓我在歲月的河邊作繭。
所以我年輕——當我的詩句
出現在人們面前的時候，
竟像哈薩克牧民的羊皮口袋裡
發酵的酸奶子一樣新鮮!
……哈，我是青年!
我年輕啊，我的胡大!
就像我無數年輕的同伴——
青春曾在沙漠裡丟失，
只有叮咚的駝鈴為我催眠；
青春曾在烈日下暴晒，
只留下一個難以辯清滋味的杏幹。
荒蕪的禿額，也許正是早被充置的土丘，
弧形的皺紋，也許是隨手劃出的拋物線。
所以我年輕——當我們回到
春天的時候，
你看看我，我看看你，
哈……我們都有了一代人的特點!
我以青年的身份
參加過無數青年的會議，
老實說，我不懷疑我青年的條件。
三十六歲，減去「十」，
正好……不，團齡才超過僅僅一年!
《吶喊》的作者
那時還比我們大呢；
比起長征途中那些終身不衰老的
年輕的戰士，
我們還不過是「兒童團」!
……哈，我是青年!
嘲諷嗎?那就嘲諷自己吧，
苦味兒的辛辣——帶著鹹。
祖國喲!
是您應該為您這樣的兒女痛楚，
還是您的這樣的兒女，
應該為您感到辛酸?
我，常常望著天真的兒童，
素不相識，我也撫撫紅潤的小臉。
他們陌生地瞅著我，歪著頭。
像一群小鳥打量著一個恐龍蛋。
他們走了走遠了，
也許正走向青春吧，
我卻只有心靈的腳步微微發顫……
……不!我得去轉告我的祖國：
世上最為珍貴的東西，
莫過於青春的自主權!
我愛，我想，但不嫉妒。
我哭，我笑，但不抱怨。
我羞，我愧，但不悲嘆。
我怒，我恨，但不自棄。
既然這個特殊的時代
釀成了青年特殊的概念，
我就要對著藍天說：我是——青年!
我是青年——
我的血管永遠不會被泥沙堵塞；
我是青年——
我的瞳仁永遠不會拉上霧幔。
我的禿額，正是一片初春的原野，
我的皺紋，正是一條大江的開端。
我不是醉漢，我不願在白日說夢；
我不是老婦，絮絮叨叨地嘆息華年；
我不是猢猻，我不會再被敲鑼者戲耍；
我不是海龜，昏昏沉睡而益壽延年。
我是鷹——雲中有志!
我是馬——背上有鞍!
我是骨——骨中有鈣!
我是汗——汗中有鹽!
祖國啊!
既然你因殘缺太多
把我們劃入了青年的梯隊，
我們就有青年和中年——雙重的肩!
作文屬於我的那一份友誼急急急急急急
一樓的，好醜啊！為什麼不自己寫？誰誰誰我想對你說作文500字急急急急急急急急急急急急急急急急！10 有些人，要靠父母賣血來維持學業，他們相信到衣錦還鄉時，就可以讓父母享清福。可時間是殘酷的，會讓你無法償還父母的恩情。的確，父母的恩情是無法償還的。在我小時候，我曾經想過，等我長大事業有成後，我要讓父母...
急！急！急！第一份薪水 給家人送禮
爺爺 買點小酒喝喝。奶奶 我覺得實惠點的話就買魚，肉，雞蛋，油，水果一類的。因為你工資不多，還得給自己留點花，買稍微貴點的，老人家一是疼錢，二是怕用不到，浪費可就不好了。因為我爺爺奶奶也是不忍心花錢的型別，平常買油什麼的可能還會算計一下，我爸媽經常買好多吃的給他們拿去，他們可能都不忍心平常吃，人多一...
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青春 理想 的演講稿 總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩...