1樓：匿名使用者
我挑了一擔水回來，很輕鬆地跨上了**臺階，但到了第四級時，
因受了震動，便「嘎嘰」地慘叫了一聲。我的身子晃了晃，水便灑在了地上。我想：我以前挑幾桶水都不會把水潑在地上，今天
？為什麼就這區區得兩桶水就讓我給潑了?難不成我老了？不對，我沒老，我還壯著呢！想著想著我就已經進入了廚房了，就在放下
的那一瞬間，我的腰不知怎麼回事就閃了，我忍著劇痛出來讓妻子幫我治治，在**的過程中，我想：我是不是真的老了？連一個
都挑不動，身子骨又變虛弱了！難道以後我不能再幹
嗎？難道以後我就不能再去為家掙錢了嗎？我現在還不想在家享清福啊，我可不想當家裡的累贅！
2樓：涔蕭逸
我真的老了！連一個扁擔都挑不動！身子骨變虛弱了！
唉，看來以後不能幹重活了！雖說一起腰也受過傷，可是這次這麼輕易就受傷了！以後怎麼辦啊？
讓我去家呆著能把我急死啊！！
《臺階》是以第三人稱來寫父親的，父親在腰受傷之後有了許多變化，用第一人稱寫父親受傷後的心理活動200字
3樓：
我挑了一擔水回來，很輕鬆地跨上了**臺階，但到了第四級時，毛竹扁擔因受了震動，便「嘎嘰」地慘叫了一聲。我的身子晃了晃，水便灑在了地上。我想：
我以前挑幾桶水都不會把水潑在地上，今天我是怎麼了？為什麼就這區區得兩桶水就讓我給潑了?難不成我老了？
不對，我沒老，我還壯著呢！想著想著我就已經進入了廚房了，就在放下毛竹扁擔的那一瞬間，我的腰不知怎麼回事就閃了，我忍著劇痛出來讓妻子幫我治治，在**的過程中，我想：我是不是真的老了？
連一個扁擔都挑不動，身子骨又變虛弱了！難道以後我不能再幹重活了嗎？難道以後我就不能再去為家掙錢了嗎？
我現在還不想在家享清福啊，我可不想當家裡的累贅！
4樓：星星丨愛戀我
父親將受傷的手藏在了身後，呆立在父親旁邊的我，忘記了父親受傷的原因，忘記了哭泣，更忘記去看父親的傷勢。只是那麼呆立著，直到父親用它那沒有受傷的手拍了下我的肩頭，神遊的我此時才被驚醒。淚，也在此時滑落了下來，好似父親那藏在身後那受傷的手的滴血，久久不能停止。
空白的大腦在此時有了點滴的色彩，卻總是不能凝聚，終於在母親的一聲呼喊下我驀然驚醒，是我傷到了我的父親，痛苦、責備、悔恨接踵而至。時間彷彿在此時倒流，回到了父親受傷的那一瞬間。
《臺階》是以第三人稱來寫父親的,用第一人稱寫父親受傷後的心理活動，200字左右
5樓：匿名使用者
我挑了一擔水回來，很輕鬆地跨上了**臺階，但到了第四級時，毛竹扁擔因受了震動，便「嘎嘰」地慘叫了一聲。我的身子晃了晃，水便灑在了地上。我想：
我以前挑幾桶水都不會把水潑在地上，今天我是怎麼了？為什麼就這區區得兩桶水就讓我給潑了?難不成我老了？
不對，我沒老，我還壯著呢！想著想著我就已經進入了廚房了，就在放下毛竹扁擔的那一瞬間，我的腰不知怎麼回事就閃了，我忍著劇痛出來讓妻子幫我治治，在**的過程中，我想：我是不是真的老了？
連一個扁擔都挑不動，身子骨又變虛弱了！難道以後我不能再幹重活了嗎？難道以後我就不能再去為家掙錢了嗎？
我現在還不想在家享清福啊
6樓：匿名使用者
857857857857857
求《臺階》的人物分析
李森祥的《臺階》的寫作背景是什麼？
7樓：匿名使用者
李森祥浙江衢縣人。現代作家，浙江省作協的專業作家。2023年入伍,曾在嘉興軍分割槽某部工作,少校。
2023年開始文字創作，代表作有**《小學老師》、《抒情年代》《情世詩文》等,《臺階》是作者親歷農村生活的深刻感受。2023年調南京軍區政治部創作室任專業作家...李森祥的**以農村、軍營兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動的普通人尤其是農民的質樸形象...
著有長篇**《傳世之鼓》，短篇**集《臺階》，中篇**《村野子弟》、《屋脊丘陵》、《秤盤》、《毛心》、《十八里營房》、《秋暈》、《樟樹潭記》，電視連續劇劇本《豐子愷》(合作)、《無名的功勳》(合作)、《錢塘人家》(合作)、《大潮菸雨》(均錄製播出)等。
《臺階》，2023年發表於《上海文學》
李森祥的**《臺階》，被選入中學語文，是件可喜可賀的事。但是在語文教參和語文教學中，無不把作者和**的本意淺陋化和曲解化。
其實《臺階》是一篇反思地方文化的**，描寫的是落後的地方文化中的人生悲途。
《臺階》散發著濃郁的地方文化色彩，這裡瀰漫著一種山區特有的文化風俗：「大庭廣眾之下，夫妻倆從不合坐一條板凳」；「黃泥、石灰加豆漿的和泥方法」；「母親治父親閃腰的土方」；「山村中錯錯落落的高高低低的臺階」；「誰家的臺階高，誰家的地位就高」……這種地域文化風情在文中俯拾皆是，舉目皆然。而浸泡在這種文化汁液中的山民——以父親為典型，生產、生活和心理文化都深受這種地方文化的影響和支配，左右著他們的思想和行為，制約著他們的眼界和心胸，甚至支配著他們一生的選擇和人生目標的追求。
這種地方文化已經活化為他們特有的地方心理文化，他們就是這種地方文化的活標本和忠實實踐者。
**中的父親就是這樣，由於自家的臺階低，總感到低人一等，這種長期的心理文化壓抑，使他「地眉順眼」地過了一輩子，言語木訥，少言寡語，形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因為如此，父親就把一生的追求目標鎖定在要蓋一座高臺階的新屋上。由於貧窮，這座九級臺階高的新屋，讓父親一年到頭，不得適閒，撿磚拾瓦，抱土背石，用十二月的汗雨和泥，用六月的血霜壘屋。
為一草一木而拼搏，為一卵一石而奔命，春夏秋冬，腳不連地，數十年如一日。屋蓋成了，臺階壘起來了，而父親卻老了，身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年，一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。
這座九級臺階高的屋就成了父親的人生座標，就是父親生命的終點。這不是單純的一座高臺階新屋，而純粹是一種地方文化心理行為，是地方心理文化的典型活現。父親就是這種地方心理文化鮮活的表現和悲慘的負載者，這種沉重的地域心理文化讓他負重一生。
這才是文章最根本的要義，這種典型的地方心理文化的執行者，讓我們看到地方心理文化的囚籠作用，它讓人自我封閉，讓人為之犧牲一生，父親就是這種文化的犧牲者。 ok
李森祥<臺階>的 寫作背景
8樓：姬覓晴
改革開放使中國農村經濟發生了翻天覆地的變化，農民的思想也有了空前的進步。但是，一個農業大國，三分之二的人口在農村，農業生產力還相對落後。
農村、農業、農民「三農」問題，關係到社會主義現代化建設的全域性。要全面實現小康，重點是農村，難點是農業，關鍵是農民。作者親歷農村生活的深刻感受，寫成了短篇**《臺階》。
9樓：悅昶博榮
《臺階》是一篇反思地方文化的**，描寫的是落後的地方文化中的人生悲途。
《臺階》散發著濃郁的地方文化色彩，這裡瀰漫著一種山區特有的文化風俗：「大庭廣眾之下，夫妻倆從不合坐一條板凳」；「黃泥、石灰加豆漿的和泥方法」；「母親治父親閃腰的土方」；「山村中錯錯落落的高高低低的臺階」；「誰家的臺階高，誰家的地位就高」……這種地域文化風情在文中俯拾皆是，舉目皆然。而浸泡在這種文化汁液中的山民——以父親為典型，生產、生活和心理文化都深受這種地方文化的影響和支配，左右著他們的思想和行為，制約著他們的眼界和心胸，甚至支配著他們一生的選擇和人生目標的追求。
這種地方文化已經活化為他們特有的地方心理文化，他們就是這種地方文化的活標本和忠實實踐者。
**中的父親就是這樣，由於自家的臺階低，總感到低人一等，這種長期的心理文化壓抑，使他「地眉順眼」地過了一輩子，言語木訥，少言寡語，形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因為如此，父親就把一生的追求目標鎖定在要蓋一座高臺階的新屋上。由於貧窮，這座九級臺階高的新屋，讓父親一年到頭，不得適閒，撿磚拾瓦，抱土背石，用十二月的汗雨和泥，用六月的血霜壘屋。
為一草一木而拼搏，為一卵一石而奔命，春夏秋冬，腳不連地，數十年如一日。屋蓋成了，臺階壘起來了，而父親卻老了，身體也垮了。從一下子能背起三百多斤重石板的壯年，一下子垮掉為連一挑水都不能但的老人。
這座九級臺階高的屋就成了父親的人生座標，就是父親生命的終點。
這不是單純的一座高臺階新屋，而純粹是一種地方文化心理行為，是地方心理文化的典型活現。父親就是這種地方心理文化鮮活的表現和悲慘的負載者，這種沉重的地域心理文化讓他負重一生。這才是文章最根本的要義，這種典型的地方心理文化的執行者，讓我們看到地方心理文化的囚籠作用，它讓人自我封閉，讓人為之犧牲一生，父親就是這種文化的犧牲者。
附：李森祥浙江衢縣人。現代作家，浙江省作協的專業作家。
2023年入伍,曾在嘉興軍分割槽某部工作,少校。2023年開始文字創作，代表作有**《小學老師》、《 抒情年代》《情世詩文》等,《臺階》是作者親歷農村生活的深刻感受。2023年調南京軍區政治部創作室任專業作家...
李森祥的**以農村、軍營兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動的普通人尤其是農民的質樸形象...著有長篇**《傳世之鼓》，短篇**集《臺階》，中篇**《村野子弟》、《屋脊丘陵》、《秤盤》、《毛心》、《十八里營房》、《秋暈》、《樟樹潭記》，電視連續劇劇本《豐子愷》(合作)、《無名的功勳》(合作)、《錢塘人家》(合作)、《大潮菸雨》(均錄製播出)等。
《臺階》，2023年發表於《上海文學》
李森祥的**《臺階》，被選入中學語文，是件可喜可賀的事。但是在語文教參和語文教學中，無不把作者和**的本意淺陋化和曲解化。
感受文中「父親」要強、謙卑的性格和勤勞的品質；感懷自己的父親。
首先螢幕投影三個合作**的問題：
⑴. 父親為什麼要造一棟有高臺階的新屋？從中可見「父親」怎樣的性格？
⑵. 父親是怎麼造起一棟有高臺階的新屋的？從中可見「父親」怎樣的品質？
⑶. 新屋造好了，父親怎麼樣？從中可見「父親」怎樣的性格？
地方心理文化的改造是複雜而艱鉅的，因為這種地方心理文化具有超穩性，一旦形成，就有一種支配人的思想和行為的慣性。當父親蓋完新屋後，他的「手足無措放之地」，他「尷尬地笑」，他在臺階上的不自然地移動，無不在顯示著他並沒有因為臺階高了，那種謙卑的心理文化就消失了。高高的臺階與伴他一生的謙卑心理文化之間的溝壑更加深了，落差更大了，黑白對比更強烈了。
高臺階並沒帶給他幸福滿足感，他反而失落了，從此很少出門，再再坐在臺階上納涼，因為高高的臺階放不下他那顆浸透了謙卑心理文化的心。
父親是堅韌的、有毅力的、自強的，但父親終生沒有走出這種地域文化心理的陰影，因而父親更是這種地方心理文化的犧牲者。因而我認為《臺階》告訴我們的應當是：「臺階文化心理的父親」這個命題。
儘管這個命題充滿沉重、辛酸與迷茫，但決不是美麗的，我們不能僅僅讓孩子們看到父親性格中的「閃光」的一面，更要的是「父親」閃光裡的「文化的黑暗。我們有必要**一下，這種 「閃光」為這種心理文化的究竟有多大的價值，我們要引導學生**自己前輩和自己身上那些不良的地方心理基因，衝破狹隘心理文化，放遠眼光，衝破狹隘心理文化的樊籬，找到正確的人生目標，實現更大的人生價值，而不僅僅是一座高臺階的屋。
《臺階》中是第三人稱來寫父親，父親在腰部受傷之後有許多變化
我挑了一擔水回來，很輕鬆地跨上了 臺階，但到了第四級時，毛竹扁擔因受了震動，便 嘎嘰 地慘叫了一聲。我的身子晃了晃，水便灑在了地上。我想 我以前挑幾桶水都不會把水潑在地上，今天我是怎麼了？為什麼就這區區得兩桶水就讓我給潑了?難不成我老了？不對，我沒老，我還壯著呢！想著想著我就已經進入了廚房了，就在放...
怎樣改為第三人稱轉述句，第三人稱轉述句練習怎麼做？（方法）
轉述句的意思就是把別人說的話轉轉達出來。直述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改直述句，要加上冒號和引號。1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱 我 要改 為第三人稱 他 或 她 如 張童說 我一定要堅持長跑鍛鍊。改 張童說，他一定要...
英語第三人稱單數怎麼說，第三人稱單數的英文怎麼說
這個語法現象的含義是 在一般現在時中，當句子的主語是he，she，it 或者相當於這些詞的名詞時，動詞詞尾要加 s或者 es，這叫做動詞的第三人稱單數形式。she wants some tea.he often does the dishes after dinner.一 人稱代詞he,she,it...