怎樣朗讀好詩句,如何朗誦好詩歌

2021-03-20 21:36:19 字數 5566 閱讀 2748

1樓:銳濟羊舌鈞

【1.選好作品深理解】:

詩歌。大體上可分為兩類

如何形容一個人詩詞朗誦的好

2樓:麥地和光芒

內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。

普通話發音準確,吐字清晰、語速恰當、聲音洪亮,節奏優美。聲音溫雅磁性,鬆弛有度,或如涓涓流水潤澤心靈等。

表達自然流暢,動作設計合理,自然大方。

感情豐富、富有創意、引人入勝,準確把握作品內涵與格調,把詩詞的意境表現的顯得淋漓盡致。

朗誦富有韻味,表現力和感染力,聲情並茂,能與觀眾產生共鳴。

颱風自然大方,出入有序有禮,精神飽滿,衣著得體。

3樓:

1、一個人詩詞朗誦的好,首先可以從他的態度入手。是否自信,是否大方,朗讀的好必定記憶力值得誇耀,注意力集中。於是使身心平衡發展,充分具有自制力和自覺性。

2、其次可以評價他的聲音。溫雅磁性,鬆弛有度,或如涓涓流水潤澤心靈等等。

如果關係好,可以俏皮的說你很有元氣什麼的。

3、讚美別人朗誦詩詞朗誦的好詞語:聲情並茂,感同身受,抑揚頓挫,鏗鏘有力,悅耳動聽,富有情感,慷慨激昂,抑鬱沉穩,書聲琅琅。

擴充套件資料:

一、把聽力作為自學朗誦的基礎

學習朗誦首先要多聽。聽力是鑑別力和欣賞能力的基礎,是學習朗誦的基礎能力之一。提高了自己的聽力,就相當於給自己找了一個無處不在的好老師。

多聽名家名作的錄音作品、賞析、學習其表達技巧和情感的運用,對我們朗誦能力的提高將有直接的促進作用。此外,我們不僅要多聽老師、名家的示範和點評,還要經常聽自己的錄音,這樣才能鍛鍊自己的聽力、對比能力、糾錯能力和鑑賞能力。

二、解決朗誦中的吐字歸音問題

發音清晰準確是良好表達的前提,更是好的朗誦所必備的條件。這就需要我們在普通話的吐字歸音上多下功夫。

1、普通話聲調發音要到位。聲調是音節高低升降的形式,它主要是由音高決定的。聲調的升降變化是滑動的,不同於音階間的跳躍式的移動。

描寫聲調的高低通常用五度標記法來度量,最低為1度,最高為5度。普通話有四個聲調,在五度標記法裡的表示分別為:1陰平,標記為55。

2陽平,標記為35。3上聲,標記為214。4去聲,標記為51。

五度標記法是描述和糾正自己在聲調方面存在的問題的好工具,要想朗誦的效果好,就要謹記這一方法。

2、普通話語流音變要準確。在語流(句子)中,由於受到相鄰音節的相鄰因素的影響,一些音節的聲母、韻母或聲調會發生語音的變化,我們稱之為——語流音變。普通話中最典型的語流音變是輕聲、兒化、變調(上聲的變調、「不」的變調、「一」的變調以及語氣詞「啊」的變調等),朗誦中在讀到這些詞的時候,一定要注意其是否需要適時的變調。

3.克服方言發音的缺陷。各地人都有各地人的方言,各地方言的缺陷也是不一樣的。

朗誦時是不能出現方言的,所以就要對此有針對性的糾正。比如,解決南方人的平翹舌問題、前後鼻韻問題、舌邊音和舌尖音問題;解決北方人的部分韻母發音(bo發成了be,mo發成了me等)問題,和尖音(xiang發成siang)等問題。對於糾正發言的發音問題,需要我們在平時就要說正規準確的普通話,而不能在朗誦時才想到這一點。

三、掌握朗誦情感中的「一點」「兩線」

朗誦中的「一點」是指:朗誦中的情感支點。語言表達的核心就是內在的情感,如果沒有情感的支撐,讀出來的文章就是沒有靈魂的東西。

我們朗誦的內容一般都是詩歌、散文、**等文學作品,這都要求我們要對文章注入真情實感。而一些非文學作品,如社論、書信等,一旦作為朗誦材料,往往也會偏向於表現某個人的某種思想感情,自然帶上明顯的感**彩。

朗誦中的「兩線」分別指:內心感受線和外部表達線。內心感受線,是文章給我們帶來的內心感受,這個是自己感受到的東西;外部表達線,是我們用聲音對文章進行的表達,這個是聽眾所感受到的東西。

有的朗誦作品,聽起來也有著抑揚頓挫的語調,可就是打動不了聽眾,這往往就是朗誦者對作品的感受太淺薄,沒有真正走進作品,而是在「擠」情、「造」勢的後果。聽眾是敏銳的,他們不會被「虛情」所動,所以,朗誦者要想喚起聽眾的感情,使聽眾與自己同喜同悲同呼吸,就必須仔細體味作品,進入角色,進入情境。

朗誦不同於朗讀,朗讀是用清晰、響亮的聲音把文章讀出來,以傳達文章的思想內容。而朗誦通常是用清晰、響亮的聲音把文章背出來,再輔以感情,來傳達文章的思想內容。可見,朗誦的要求比朗讀要高,它要求不看作品,面對觀眾,除運用聲音外,還要藉助眼神、手勢等體態語的幫助來表達作品感情,引起聽眾共鳴。

所以,不要把朗誦和朗讀混為一談,這也是我們在朗誦過程中值得注意的問題。

4樓:韓琦

形容一個人詩詞朗誦的好,就可以說他嗯聲情並茂。

5樓:

感情充沛,抑揚頓挫,手勢和表情到位,張弛有度,有吸引力,能引人入境,句句入扣,把詩詞的意境表現的顯得淋漓盡致

6樓:我之愛憲

聲調抑揚頓挫很有情景代入感,好聽

如何朗誦好詩歌

7樓:中影人教育網

詩歌朗誦首先要了解其中心思想以及作者所賦予的情感。只有自己體會了其中的思想感情,才能更好的朗誦。詳情可以瞭解一下詩歌朗誦技巧

8樓:猴守呀

詩歌,是最適合朗誦的作品。因為,詩歌節奏規整,本身就具備**性;詩歌又押韻,朗朗上口。所以我覺得朗誦好一首詩,就必須掌握朗誦技巧,如音調的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢,有對比、有起伏、有變化,使整個朗誦猶如一曲優美的樂章!

9樓:百度使用者

1.深入領會詩的語言和意境,使自己和詩人的思想感情融為一體,與詩人產生共鳴,朗讀起來才會以情帶聲、生動感人。 2.聲斷情不斷,用感情聯絡跳躍的結構。詩歌概括性強,常常抓住最能有力地表達感情的幾個鏡頭,進行跳躍式的描寫,詩段與詩節之間也常有較大跳躍。

朗讀時,要運用語調的變化,把前後連貫起來,使感情延續下來。 3.分好「音步」。「音步」即一句詩用停頓分成的段落,又叫節拍或節奏。

它可以使人感到句式的變化,產生鮮明的節奏感,便於思考和理解。古詩音步固定,新詩不很整齊,長句子一般可分為三四個音步,特別短的只作為一個音步。音步裡包含音節多的,讀起來要緊湊,少的則舒緩,使兩者所佔時間大致相同。

4.讀好韻腳。 古詩平仄對仗,韻律嚴整;新詩無平仄要求,但講求語勢的抑揚。新詩古詩都講求押韻,韻腳宜用拖長字音顯示,不宜用重音突出,否則會沖淡邏輯重音,影響語意的表達。

10樓:阿瑟

如果你沒有任何基礎的話太專業的說法不適合你 你讀那首詩歌 然後能想象出的場景是怎樣的 如果你是場景中的人你又會是什麼樣的心情 不要管你的想象是否和原作者一樣 只要根據自己最真實的想法自然而然的讀出來 那就是你最有感情的朗誦 也是對你來說最好的朗誦

11樓:百度使用者

投入你全部的感情,將你自己的所有注意力全部放到你朗誦上~

12樓:咎浩嵐元婭

怎麼說呢,朗誦一首詩歌不該用嘴,該用心,體會那種感情,誦出那種意志,該委婉的要輕聲細語,該豪放的要縱情放懷,最最最重要的是語速,行雲流水,纏綿起伏...

我感覺說這些沒用,而且那什麼

朗誦是你自己誦的,沒人能替代,反正給你個

概念性的東西吧

語速加情感,簡稱

聲情並茂表情加舉止

簡稱一步到位但願能夠幫得到你!...

13樓:侍初呂晴雪

首先是讀準字音,然後要讀書順暢。

其次是理解詩歌的意思,儘量融入感情。

還有,注意停頓的節奏,把握語氣及語音高低。

再有一定的體態和動作。

怎樣才能朗誦好詩歌

14樓:匿名使用者

1.深入領會詩的語言和意境,使自己和詩人的思想感情融為一體,與詩人產生共鳴,朗讀起來才會以情帶聲、生動感人。

2.聲斷情不斷,用感情聯絡跳躍的結構。詩歌概括性強,常常抓住最能有力地表達感情的幾個鏡頭,進行跳躍式的描寫,詩段與詩節之間也常有較大跳躍。朗讀時,要運用語調的變化,把前後連貫起來,使感情延續下來。

3.分好「音步」。「音步」即一句詩用停頓分成的段落,又叫節拍或節奏。它可以使人感到句式的變化,產生鮮明的節奏感,便於思考和理解。

古詩音步固定,新詩不很整齊,長句子一般可分為三四個音步,特別短的只作為一個音步。音步裡包含音節多的,讀起來要緊湊,少的則舒緩,使兩者所佔時間大致相同。

4.讀好韻腳。 古詩平仄對仗,韻律嚴整;新詩無平仄要求,但講求語勢的抑揚。新詩古詩都講求押韻,韻腳宜用拖長字音顯示,不宜用重音突出,否則會沖淡邏輯重音,影響語意的表達。

15樓:匿名使用者

首先你要明白,你朗讀詩歌的那首詩歌的文意背景等,明白著者的立意,這樣你才可以更好的讀出感情,其次就是多讀,讀熟悉,多聽別人讀,網路上有可以找找,多想,多讀,多聽,

怎樣朗讀詩歌

詩歌朗誦技巧

16樓:匿名使用者

一、深知背景,明確目的.朗誦詩歌前,應搞清詩歌寫作的時代背景,作者為什麼要寫這首詩,瞭解了背景和目的後,會更加深刻的理解作品內容,朗誦時有利於喚起自己的激情,從而很好的表達詩人的意志和胸懷.

二、運用想象,大膽設計.一首詩寫情、寫景、寫人、寫物,雖是各有特色,但都離不開形象,詩人往往在抒發感情時,用形象來表達自己要說的話.我們在進行詩歌朗誦時,要運用形象思維,以"詩情畫意"來豐富自己的想象,同時還要大膽的運用聯想進行設計.

更多詩詞朗誦技巧可以到習古堂國學網學習.

三、節奏和諧,語言流暢.節奏是語言的**性,及其交替出現的有規律的語音強弱、長短的現象,節奏的輕重緩急是隨著人的情緒起伏和環境的變遷而變化的,詩歌的節奏尤為明顯.以古詩五言或七言絕句來說,如不掌握其節奏,朗誦後會給人以雜亂無章的感覺,要掌握好節奏,主要是處理好詩歌詞句的停頓及節拍.

2、深刻解詩:「解詩」並不是照著字面上的意義分析一下就夠了,除了掌握作者外,而是要用自己的思想感情做基礎,努力探索作者的創作意圖和動機.進而分析每段,每句,甚至每個字的內在意義.

不僅這樣,而且要把詩內所含的思想情感,逐漸變成自己思想情感的衝動,直到情不自禁不能不說的時候,再開始朗誦.

3、掌握基調:「基調」就是朗誦時整首詩的「主題意識」、「主題呈現」的整體方式.詩的基調可能是憂傷的、愉快的、勵志的、哀慟的等等,4、入詩:

首先入詩的應是朗誦者.朗誦者因著深刻理解詩句而深受詩意感動,而後藉由豐富且適切的聲情表達方式,感動了自己,最後感動了聽者,雙雙進入詩境之中.

17樓:匿名使用者

一、深知背景,明確目的.朗誦詩歌前,應搞清詩歌寫作的時代背景,作者為什麼要寫這首詩,瞭解了背景和目的後,會更加深刻的理解作品內容,朗誦時有利於喚起自己的激情,從而很好的表達詩人的意志和胸懷.

二、運用想象,大膽設計.一首詩寫情、寫景、寫人、寫物,雖是各有特色,但都離不開形象,詩人往往在抒發感情時,用形象來表達自己要說的話.我們在進行詩歌朗誦時,要運用形象思維,以"詩情畫意"來豐富自己的想象,同時還要大膽的運用聯想進行設計.

更多詩詞朗誦技巧可以到習古堂國學網學習.

三、節奏和諧,語言流暢.節奏是語言的**性,及其交替出現的有規律的語音強弱、長短的現象,節奏的輕重緩急是隨著人的情緒起伏和環境的變遷而變化的,詩歌的節奏尤為明顯.以古詩五言或七言絕句來說,如不掌握其節奏,朗誦後會給人以雜亂無章的感覺,要掌握好節奏,主要是處理好詩歌詞句的停頓及節拍.

怎樣朗讀詩歌,怎樣才能朗誦好詩歌

一 深知背景,明確目的.朗誦詩歌前,應搞清詩歌寫作的時代背景,作者為什麼要寫這首詩,瞭解了背景和目的後,會更加深刻的理解作品內容,朗誦時有利於喚起自己的激情,從而很好的表達詩人的意志和胸懷.二 運用想象,大膽設計.一首詩寫情 寫景 寫人 寫物,雖是各有特色,但都離不開形象,詩人往往在抒發感情時,用形...

如何才能寫好詩歌,怎麼樣才能寫好詩歌?

寫詩的七要素 寫詩可以分為三層 一是寫客觀世界 二是寫主觀世界 三是二者兼顧。任何一個詩人的主觀世界都有他所經歷的生活的道路的烙印,因而他在詩作中會不自覺地把他的思想折射出來。一首好詩應具有七個要素 立意深 構思巧 形象美 感情真 意境高 語言新 手法巧。主題的深度決定詩人對社會 對人生 對生活的認...

詩歌如何朗讀,詩歌朗誦技巧

注意朗讀語調。首先要抓住文章的中心,要明白文章的背景。帶著自己的理解用心去讀,用心去感受。再反覆朗讀,注意平翹舌。怎樣才能朗誦好詩歌 1 深入領會詩的語言和意境,使自己和詩人的思想感情融為一體,與詩人產生共鳴,朗讀起來才會以情帶聲 生動感人。2 聲斷情不斷,用感情聯絡跳躍的結構。詩歌概括性強,常常抓...