過年那些快樂的事讓你嚮往作文,過年那些快樂的事讓你嚮往作文400字

2021-03-21 06:43:53 字數 5112 閱讀 6839

1樓:朋哥永不認輸

我是小鈴鐺,

我會發出清脆的響聲,

我很快樂。

我是小鳥,

我會在空中飛翔,

我很快樂。

我是小學生,

我會朗讀跑步,

我很快樂。

春節時快樂而又嚮往的事作文400字

2樓:東方明珠

每年的春節,我們一家三口都要回去老家過年,因為家裡還有爺爺,奶專奶,和其它親戚。

屬除夕晚上的晚餐非常豐富,我吃的津津有味,不過我的肚子已經吃的圓呼呼的,長輩們又給我壓歲錢,希望我 健康成長。 吃過團圓飯,我的朋友叫我出去看煙花,不過因為沒有到十二點鐘所以大人們還沒放煙花,我的一個朋友說,我們來玩捉迷藏好不好,一直玩到大人放煙花了我們才去看煙花好不好,我們大家都同意這個觀點。遊戲開始了,我們石頭剪刀布,哦,我居然猜輸了,我開始數數了,一,二,三,四,五···這樣一直數到一百,啊,我終於數完了,我就喊,我開始抓人了,因為是在晚上玩,所以天非常暗,上次因為有颱風嚴重的襲擊各種設施還沒完全修好,所以路燈有時亮,有時不亮,不亮的地方几乎看不到眼前的路,但是還好,我對這裡的路非常的熟悉,我開始慢慢的觀察,哦,我的其中一個朋友躲在大石頭後面,就這樣我的朋友一個一個的被我找出來了,終於等到了十二點,在人們都開始放煙花了,呯呯,煙花五光十色,好像在天空中跳著那絢麗的舞蹈,啊!

天上的星星也跟著煙花動了起來,哇,好漂亮啊!這是我在春節裡最有趣的一件事.願美好的夜景伴隨我成長.

3樓:10原

自己寫呀,幹嘛要問別人

誰知道《我向往的地方》作文400字

4樓:匿名使用者

我向往的地方是一座學府——「北大」。 小時候,媽媽總是用渴望的口吻對我說:「孩子,好好學習,爭取將來考上『北大』。

」那時,我還不知「北大」是什麼,只好不懂裝懂地點了點頭。隨著年齡的增大,我漸漸知道了「北大「原來是我國的一座著名學府,它位於我國首都北京,那裡學習條件優越,環境優美,歷史悠久,曾培養出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家。 「北大」是萬千學子夢寐以求的學府。

我暗下決心,一定要考上北大。可學習成績一般的我,常常遭到父母的批評。他們教我怎樣學習,可我卻聽不進去,或左耳進,右耳出,成績總不見提高。

爭氣,一定要爭氣!我時時提醒自己要努力學習,考上「北大」。有時,我很羨慕考上「北大」的大哥哥、大姐姐,他們多麼幸運啊!

不!他們不是幸運,他們是靠自己的努力和苦練而考上的。平時我常常看新聞或報紙,看看考上「北大」的最新分數是多少,知道後,便下定決心,一定要在班上考到這個分數。

有時考糟了,我真恨自己平時不用功學習。

無論眼前的困難有多大,我也不會改變自己的理想——到「北大」上學。我要為自己的理想而奮鬥。「北大」一個我向往的地方。

〖簡評〗:你人小志向大,憑著你的努力,理想肯定會實現的!

初中作文《我向往的初中生活》400字

5樓:匿名使用者

我向往的初中生活

初中的學習生活是我們人生中的一個挫折點。它如畫般多彩,如鳥般歡快,如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨遊!

我理想中的初中學習生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴甦醒,擁抱著陽光,迎來了這充實的一天。學習科目是不少,可是,活動也不少。

課堂上,老師幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉動;操場上,也湧動著老師與同學一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學向老師說著悄悄話。校園裡充滿了歡聲笑語。

我理想中的初中學習生活如鳥般歡快。課堂上,同學們盡情發言,陳述著自己的觀點,不再害怕於老師的批評與指責;課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園裡瀰漫著自由的氣息。

我理想中的初中學習生活如夜般靜謐。自修課上,不再有同學小聲地講話,不再東張西望。大家都獨自完成作業,不交流,靜靜地看書。

熄燈後,不再有同學在黑暗中做事,悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了,安心地休息。校園裡如冬眠般悄無聲息。

我理想中的初中學習生活中,老師與同學間隔膜在一點點地撕碎;同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝,在一點一點地長大。

老師與同學不是敵人,有時,只是需要一點理解這個潤滑劑;同學和同學之間沒有仇恨,有時,只需要一點寬容這種萬能膠

理想中的初中學習生活,令人嚮往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活,也許理想中的學習生活就在我們身邊,有時,只需要一雙尋找美麗的眼睛!

6樓:巔瘋召喚獅

嚮往的初中生活

時光匆匆而去,就這麼一盞茶的功夫,我將從小學生變成初中生了,早就聽說初中生活非常的辛苦,每晚同學們家中的都亮著燈,匆匆補著回家作業,至10點或11點才能休息。但是這些並不會嚇到我,我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收穫,這些辛苦也不是白白花費的。

過完這個暑假,我就要踏上一個新的學校,這意味著一個新的開始,這個暑假非常的無聊,無所事事,我就整天遊手好閒的,東看看西逛逛,又覺得沒勁。我就一直以想象度日,想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?

同學又是怎樣的呢?是不是還像小學裡的一樣幼稚可笑?畢竟已經不是個小孩子了。

還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨特氣味,空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。

好想走近時光穿梭機,穿梭到開學那天,我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想,一切到了那天便會知道。想著想著,沒有防備之際,睡意襲來,我就暈暈乎乎的睡著了。

當我再次醒來,已經是黃昏了,腦海裡浮現出一句恐怖詩句「夕陽無限好,只是近黃昏」。這令我毛骨悚然,再也不敢胡思亂想了。哎,就是好向往初中生活,也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧!

雖然我的一些初中朋友抱怨說,「還是小學好啊,初中每天作業一大堆,而且都是難死人不償命,哭泣啊。」但我還是很嚮往初中生活,希望它快點到來哦。

7樓:柔柔豆豆心

我向往的初中生活

我向往沐浴在中學校園裡每一縷燦爛的陽光中;嚮往與各地學友一起交流經驗,遨遊在知識的海洋;嚮往著在那裡磨練自己的意志,成為學習的領導者……

中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那麼美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。

我向往中學裡那燦爛的知識光芒,嚮往中學裡那美麗的花草、茂盛的樹木。儘管不會有小學的同學,但我並不會放棄每一絲與人交往的機會。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。

我一直嚮往著溫馨、美好的生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的「腳步」,為我們照亮了前進的道路。

告別枯燥的小學生活,我開始了我新的夢。告別天真的少年時代,我迎來了我的**時代。告別昔日的雲彩,我捧起金色的太陽,踏著青春的節拍,和著鳥語花香,開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花,是我們暫時的家;校規是紀律,鍛鍊我們自己。

懷著幾分欣喜與浮躁,我踏入了校園,陪伴著熱情好學的同學們,開啟綠色遐想的門。這裡是學習的聖殿,是綠色的一片。草是綠的,山是綠的,水是綠的,歌也是綠的,把天空都映成一片綠色……

「寒風雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐」。何況我們是學習的主人,無論颳風下雨也抹不去我們奮鬥的恆心;我們是祖國的幼苗,無論豔陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望,無論困難重重還是輕鬆自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!

8樓:塔賴烏素

六年前,我懷著對學校的憧憬步入小學。六年,我經歷了酸、甜、苦、辣,人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣,而不是自私自利。

因此,在我即將步入新的學習殿堂時,我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活!

在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時,我就有一種失落感。我是多麼嚮往初中生活,等到了初中,就能學到許多知識,就能和她們一樣,與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多麼的爽啊!

我向往的初中生活,到了初中,離開了爸爸媽媽,自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗:自己的衣褲自己洗;自己洗澡;自己做以前許多沒有做過的事情。

到那時,我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了,而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。

我向往的初中生活,是在一堂課上,當老師講到我不懂的地方的時候,我舉手問老師問題,並無拘無束地與老師交流。希望初中的課堂,不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味,而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話,那我就要帶這趣味去認真學。

我向往的初中生活,是在體育課上,我們幾個同學在籃球場上與老師打球,我們幾個同學和老師一組,在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐,在跑道上跑步。

我向往的初中生活,是在老師的帶領下,在學校的後山上,去採集標本,然後帶回教室做試驗,大家開開心心地做著試驗,竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。

我所向往的初中生活,是下課了,我們坐在綠色的草坪上,在一起交心談心,訴說自己的理想,訴說自己嚮往的未來,訴說自己的往事,然後就在一起嬉戲、打鬧,雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子,但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。

總而言之,我所向往的初中生活,是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活

9樓:陽光刺痛me心臟

曾幾何時,我們還是懵懵懂懂的小孩;曾幾何時,我們踏入了小學的大門。如今,小學六年已接近尾聲,我們即將踏入初中,與初中僅一步之遙、觸手可及。

初中生活,是怎麼樣的呢。必然是與小學生活大相徑庭。初中生活,是這樣的嗎?

嚴厲的初中老師,對著噤若寒蟬的我們,用粉筆在黑板上寫下滿滿一黑板的板書,用極快的語速講著課。放學留下像小山一樣的作業,我們上著七八節漫長而又無聊的課程。回家抱著一堆不知何時能做完的作業發愁……

我心目中的初中生活,是這樣的:寬大的操場,有趣的課程,還有一個漂亮的游泳池像一幅畫一樣安靜地俯在操場邊緣。和我們像朋友一般的親切的老師,在講臺上和我們暢談著歷史古今、最近新聞。

雖然作業很多,但是我們還是很有耐性地做著,因為老師告訴我們知識是一切的源泉,因為我們收穫了新的知識。每星期還有豐富多彩的社團活動。我在我最想去的社團……美麗的校園中還有我們在運動場上揮灑的汗水,還有朗朗的讀書聲,還有同學們美好純真的友誼。

學校裡還有著開放的各種校本興趣課程,供我們選擇……

歲月的車輪即將駛出小學校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆的走向我向往的初中生活,我該說些什麼呢?我只希望初中真如我想象那般美好,有趣。

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