「以五十步笑百步,則何如」的「如」是什麼意思

2021-03-22 09:36:32 字數 5880 閱讀 1002

1樓:匿名使用者

這句話中「何」是代詞,該處是賓語前置,「則何如」可以換成「則如何」,譯為「那怎麼樣」,如解釋為「怎麼」。

2樓:匿名使用者

奈,怎麼:如何。不能正其身,如正人何?

句中何如就是如何的意思。

祝你好運!

3樓:匿名使用者

如的古漢語含義

rú①《動》往;到……去。《涉江》:「入漵浦餘儃佪兮,迷不知吾所~。」

②《動》依照;遵從。《中山狼傳》:「先生~其指,內狼於囊。」

③《動》順;符合。《赤壁之戰》:「邂逅不~意,便還就孤。」

④《動》像;如同。《兩小兒辯日》:「日初出大~車蓋。」

⑤《動》及;比得上。《得道多助,失道寡助》:「天時不~地利。」

⑥《動》用於短語「如……何」中,表示「對待……怎麼辦」、「把……怎麼辦」。《愚公移山》:「~太行、王屋何?」

⑦《副》不如;應該。《子魚論戰》:「若愛重傷,則~勿傷。」

⑧《連》如果;假如。《芙蓉樓送辛漸》:「洛陽親友~相問。」

⑨《連》或者。《子路曾皙冉有公西華侍坐》:「安見方六七十,~五六十,而非邦也者?」

⑩《連》至於。《子路曾皙冉有公西華侍坐》:「~其禮樂,以俟君子。」

⑾詞綴。用於形容詞後,表示「……的樣子」,也可不譯。韓愈《答李翊書》:「仁義之人,其言藹~也。」

參見(6)表疑問 怎麼 怎麼樣呢

4樓:匿名使用者

假若,假設:~果。~若。假~。

以五十步笑百步,則何如的則什麼意思

5樓:帥氣的小宇宙

以五十步笑百步,則何如的則意思是表示假設關係的連詞,意思是那麼。原句出自於戰國孟子的《孟子》。

原文:孟子對曰:「王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?」

白話譯文:

孟子回答說:「大王喜歡戰爭,那就請讓我用戰爭打個比喻吧。戰鼓咚咚敲響,槍尖刀鋒剛一接觸,有些士兵就拋下盔甲,拖著兵器向後逃跑。

有的人跑了一百步停住腳,有的人跑了五十步停住腳。那些跑了五十步的士兵,竟恥笑跑了一百步的士兵,那麼這樣適合嗎?」

6樓:匿名使用者

朋友,」以五十步笑百步,則何如「的意思為:

〔那士兵〕逃跑了五十步的人笑逃跑了一百步的人…〔他們〕有什麼不同呢…?

所以,這裡的」則「就是」那麼「的意思。

祝學習進步,請採納,謝謝!

7樓:匿名使用者

這個則,表示假設關係的連詞,意思是「那麼」。

全句可譯為:如果逃跑了五十步的人嘲笑逃跑了一百步的人,那麼會怎麼樣呢?

8樓:淹死的饅頭

五十步笑百步,戰國時候,孟子跟梁惠王談話,打了一個比方,有兩個兵在前線敗下來,一個退了五十步,另一個退了一百步,退了五十步的就譏笑退了一百步的,說他不中用。其實兩人都是在退卻,只是跑得遠近不同罷了。比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯誤,只是程度上輕一些,可是卻譏笑別人 .

語出《孟子·梁惠王上》:「 孟子 對曰:『王好戰,請以戰喻。

填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?』曰:

『不可,直不百步耳,是亦走也。』」

9樓:夢別雪兒

(那士兵)用自己逃跑的五十步嘲笑那些逃跑一百步的人,那又有什麼不同呢?

以五十步笑百步 則何如什麼意思

10樓:匿名使用者

【原文】"填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如"

【釋義】咚咚地敲起戰鼓,兵器刀鋒相交撞擊,扔掉盔甲拖著兵器逃跑。有的人跑了一百步停下,有的人跑了五十步停下。憑著自己只跑了五十步,而恥笑他人跑了一百步,那怎麼樣呢?

11樓:匿名使用者

大家都一樣,沒什麼好笑的

五十步笑百步裡的 以五十步笑百步,則何如?是什麼意思?急求

12樓:與洋蔥無關

五十步笑百步:「或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?

」(《梁惠王》)釋:(逃跑的士兵)有的一口氣跑了一百步停住腳,有的一口氣跑了五十步停住腳。那些跑五十步的士兵竟來恥笑跑一百步的士兵,(說他膽子太小),行不行?

13樓:匿名使用者

戰國時代,諸侯王國都採取合縱連橫之計,遠交近攻。

戰爭連年不斷,可苦了各國的老百姓。孟子看了,決定周遊列國,去勸說那些好戰的君主。孟子來到樑國,去見了好戰的梁惠王。

梁惠王對孟子說:「我費心盡力治國,又愛護百姓,卻不見百姓增多,這是什麼原因呢?」

孟子回答說:「讓我拿打仗作個比喻吧!雙方軍隊在戰場上相遇,免不了要進行一場廝殺。

廝殺結果,打敗的一方免不了會棄盔丟甲,飛奔逃命。假如一個兵士跑得慢,只跑了五十步,卻去嘲笑跑了一百步的兵士是『貪生怕死』。」

孟子講完故事,問梁惠王:「這對不對?」梁惠王立即說:「當然不對!」孟子說:「你雖然愛百姓,可你喜歡打仗,百姓就要遭殃。這與五十步同樣道理。」

成語比喻那些以小敗嘲笑大敗的人。又以「五十步笑百步」來比喻程度不同,但本質相同的做法。

14樓:

戰國中期有個國君叫粱惠王。為了擴大疆域,聚斂財富,他想出了許多主意,還把百姓趕到戰場上,為他打仗。

有一天,他問孟子:「我對於國家,總算盡心了吧!河內年成不好,我就把河內的災民移到河東去,把河東的糧食調到河內來。

河東荒年的時候,我也同樣設法救災。看看鄰國的君王還沒有象我這樣做的。可是,鄰國的百姓並沒有大量逃跑,我國的百姓也沒有明顯的增加,這是什麼道理呢?

」孟子回答說:「大王喜歡打仗,我就拿打仗作比方吧。戰場上,戰鼓一響,雙方的士兵就刀對刀、槍對槍地打起來。打敗的一方,丟盔卸甲,拖著刀槍,趕緊逃

命。有一個人逃了一百步,另一個人逃了五十步。這時候,如果那個逃了五十步的竟嘲笑那個逃了一百步的膽小怕死,你說對不對?」

粱惠王說:「當然不對。他只不過沒有逃到一百步罷了,但同樣也是逃跑啊!」

孟子說:「大王既然懂得了這個道理,怎麼能夠希望你的百姓會比鄰國的多呢?」

【提示】

逃了五十步和逃了一百步,雖然在數量上有區別,但在本質上是一樣的——都是逃跑。梁惠王儘管給了百姓一點小恩小惠,但他發動戰爭,欺壓黎民,在壓榨人民這點上,跟別國的暴君沒有本質的差別。這則寓言告訴我們,看事情要看本質,不要被表面現象所迷惑。

「五十步笑百步」這句成語就是從這則寓言中提煉出來的。

15樓:匿名使用者

這個不是語文書上的嗎???

憑自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步,那又怎麼樣呢?

「以五十步笑百步,則何如」的「如」是什麼意思?

16樓:易客

如:表疑問,怎麼、怎麼樣呢?

【原文】"填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如"

【釋義】咚咚地敲起戰鼓,兵器刀鋒相交撞擊,扔掉盔甲拖著兵器逃跑。有的人跑了一百步停下,有的人跑了五十步停下。憑著自己只跑了五十步,而恥笑他人跑了一百步,那怎麼樣呢?

如的古漢語含義rú

①《動》往;到……去。《涉江》:「入漵浦餘儃佪兮,迷不知吾所~。」

②《動》依照;遵從。《中山狼傳》:「先生~其指,內狼於囊。」

③《動》順;符合。《赤壁之戰》:「邂逅不~意,便還就孤。」

④《動》像;如同。《兩小兒辯日》:「日初出大~車蓋。」

⑤《動》及;比得上。《得道多助,失道寡助》:「天時不~地利。」

⑥《動》用於短語「如……何」中,表示「對待……怎麼辦」、「把……怎麼辦」。《愚公移山》:「~太行、王屋何?」

⑦《副》不如;應該。《子魚論戰》:「若愛重傷,則~勿傷。」

⑧《連》如果;假如。《芙蓉樓送辛漸》:「洛陽親友~相問。」

⑨《連》或者。《子路曾皙冉有公西華侍坐》:「安見方六七十,~五六十,而非邦也者?」

⑩《連》至於。《子路曾皙冉有公西華侍坐》:「~其禮樂,以俟君子。」

⑾詞綴。用於形容詞後,表示「……的樣子」,也可不譯。韓愈《答李翊書》:「仁義之人,其言藹~也。」

參考資料

五十步笑百步什麼意思是??

17樓:金牛咲

意思是:跑了五十步而恥笑別人跑了一百步。比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯誤,只是程度上輕一些,可是卻譏笑別人。

出自戰國孟子《寡人之於國也》(選自《孟子·梁惠王上》),原文選段:

孟子對曰:「王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。

或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?」曰:

「不可,直不百步耳,是亦走也。」曰:「王如知此,則無望民之多於鄰國也。

譯文:孟子回答說:「大王喜歡打仗,讓我用戰爭做比喻吧。

咚咚地敲響戰鼓,兩軍開始交戰,戰敗的扔掉盔甲拖著**逃跑。有人逃了一百步然後停下來,有的人逃了五十步然後停下來。憑自己只跑了五十步而恥笑別人跑了一百步,那怎麼樣呢?

」梁惠王說:「不行。只不過沒有跑上一百步罷了,那也是逃跑啊。」孟子說:「大王如果懂得這個道理,就不要指望自己的百姓比鄰國多了。

擴充套件資料

寫作背景:

戰國時期,列國爭雄,頻繁的戰爭導致人口大批遷徙**。而當時既無國籍制度,也無移民限制,百姓可以隨意地去尋找自己心目中的樂土。

哪一個國家比較安定、富強、和樂就遷到那個國家為臣民。而一個國家人民的多少也是一個國家足穩定繁榮昌盛的標誌之一。因此,各個諸供為稱雄,都希望自己的國家人口增多。

梁惠王也不例外,於是孟子不遠千里來到魏都大梁。正是在接觸、交談的過程中,孟子與梁惠王彼此有了進一步瞭解,於是有了《寡人之於國也》這篇傳誦千古的政事問答。

思想主題:

文章運用論辯的方式,迫使梁惠王承隊自己「盡心於國」之舉,只是臨時應付,不是真正愛民,與鄰國之政並無本質區別。

還運用「連鎖推理」形式,強調了實行道要從不違農時、發展生產、解決百姓最基本的吃穿問題入手;指出要逐步地提高人民的物質生活水平,進而接受教化,懂得「孝悌之義」,以解決精神文明問題,才能使民心歸附,國家興盛。

表達了孟子主張王道,提倡禮樂,反對霸道,反對戰爭的政治理念,也體現出了孟子巧妙的論辯技巧和高超的論辯水平。

18樓:穆子澈想我

五十步笑百步是比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯誤,只是程度上輕一些,卻譏笑別人。

戰國時候,孟子跟梁惠王談話,打了一個比方,有兩個兵士從前線上敗下來,一個退了五十步,另一個退了一百步。退了五十步的就譏笑退了一百步的,說他不中用。其實兩個人都是在退卻,只是跑得遠近不同罷了(見於《孟子·梁惠王上》)。

原文:先秦·孟軻《孟子·梁惠王上》:「填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?」

譯文:孟子回答說:「大王喜歡戰爭,那就讓我用戰爭作比喻吧。

咚咚地敲起戰鼓,兵器刀鋒相交撞擊,有人扔掉盔甲拖著兵器逃跑。有的人跑了一百步停下,有的人跑了五十步停下。憑著自己只跑了五十步,而恥笑他人跑了一百步,那怎麼樣呢?

」主旨梁惠王自詡「盡心」,而在孟子看來,他所採用的措施,只是「愛民」的臨時措施,與鄰國之政實際上是五十步與百步之比。

孟子認為治國的根本之道是實行「仁政」,提出不要用戰爭或勞役使人民耽誤農時,不要亂捕魚鱉,不要砍伐林木,讓人民休養生息,有較安定的生活,這樣才是「王道」的開端。

孟子長於辯論,善用譬喻,文中「以五十步笑百步」的比喻,一針見血地指出了梁惠王「盡心」的實質,說理形象而有說服力。

作者簡介

孟子(前372年~前289年),戰國時期魯國人。中國古代著名思想家,教育家,戰國時期儒家代表人物。

著有《孟子》一書。繼承併發揚了孔子的思想,成為僅次於孔子的一代儒家宗師,有亞聖之稱,與孔子合稱為孔孟。有作品《孟子》流傳後世。

什麼叫五十步笑百步,「五十步笑百步」是啥意思?

您好戰國時候,孟子跟梁惠王談話,打了一個比方,有兩個兵士從前線上敗下來,一個退了五十 步,另一個退了一百步。退了五十步的就譏笑退了一百步的,說他不中用。其實兩個人都是在 退卻,只是跑得遠近不同罷了 見於 孟子 梁惠王上 比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯 誤,只是程度上輕一些,卻譏笑別人 五十步笑百步 ...

五十步笑百步什麼意思是五十步笑百步是啥意思?

意思是 跑了五十步而恥笑別人跑了一百步。比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯誤,只是程度上輕一些,可是卻譏笑別人。出自戰國孟子 寡人之於國也 選自 孟子 梁惠王上 原文選段 孟子對曰 王好戰,請以戰喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?曰 不可,直不百...

五十步笑一百步的詳細典故,「五十步笑百步」什麼意思?有什麼典故嗎?

典故出自於 孟子 梁惠王上 原文是這樣的 王好戰,請以戰喻。慎然鼓之,兵刃既接,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如?意思說 戰鬥中有兩個打了敗仗的士兵,向後逃跑了五十步的譏笑逃跑了一百步的。實際上他們兩人都是臨陣逃跑,實質是一樣的。現在用來比喻自己跟別人有同樣的缺點或錯誤,只是程度...