1樓：匿名使用者
解答：①早上六時三十分鐘是6：30
到下午四時十五分鐘16：15
時間是9小時45分鐘
②21點20分鐘，是21：20
第二天下午3點30分鐘，15：30
時間是15+3=18小時10分鐘。
2樓：匿名使用者
第一問12+4:15-6:30=9小時35分
第二問24+12+3:30-21:20=18小時10分
3樓：匿名使用者
16:15-6:30=9小時45分鐘
24:00-21:20+（15:30-0:00）=3小時40分鐘+15小時30分鐘
=19小時10分鐘
=19又6分之1小時
人體中有哪些數學知識？
4樓：冰箱裡的可樂
1、大腦有100億個神經細胞，每日可記錄8600萬次資料。在1秒鐘之內，可產生10萬次化學反應。
2、人的五官時刻都在捕捉各種情報，但經過大腦處理的，僅佔實際情報的1%，其餘的99%均被打入「冷宮」。
3、每隻眼睛約含1.2億個視杆細胞，它給人以黑、白視覺，還含有700萬個視錐細胞。
4、在夜間理想條件下，站在山頂上可清晰地看到80公里以外的火柴光焰。
5、人的眼睫毛長約6～12毫米，上眼瞼有100～150根，下眼瞼有50～75根。眼睫毛會不斷更新，它的平均壽命是3～5個月。
6、耳朵人耳有10萬個聽覺神經細胞，它將大小聲音調節後，清晰地傳至腦部，使人能分辨出各種聲音，人耳對2000～5000赫茲的聲頻最敏感，嬰兒的哭聲頻率恰好在這個範圍內。
7、鼻子人鼻里約有1000萬個嗅覺細胞，平均每個能嗅出4000種氣味，個別香水鑑別專家最多可嗅出1萬種氣味。
8、舌頭人舌頭上每1個小阜，都含有250棵味蕾，舌面分佈著1萬個味蕾，每個味蕾又由50～70個味覺細胞組成。味覺細胞主要劃分為5種，分別感受酸、鹹、苦、辣、甜5種基本滋味，但它們並非「單打一」，而是「協同作戰」。
9、心臟，約重260克，容積為750毫升，在收縮時每次噴射到血管內的血液為70毫升，每分鐘排血量為5000毫升，24小時噴送血液7500千克。心臟每分鐘跳動60~100次。人一生跳動約30億次。
10、肺臟，約重1000~1300克，正常人每分鐘通氣量4200~6600毫升。
11、人的一生約有10~15噸食物，50~80噸水經過胃的加工和處理。
12、肝臟，約重1300克，是體內最大的消化腺，肝細胞每天約分泌100毫升膽汁，能悄無聲息的進行500多種以上的化學反應。因此，肝臟有人體內最大的化工廠之喻。
13、腎臟，二個共重約300克，由400多萬個基本零件———腎單位組成，其內腎小管和長度約為50~60毫米，近球管的微絨毛總面積達50~60平方米。每分鐘約有1200毫升血液經過兩腎，大約27分鐘能將全身血液過濾一遍，把不該「出境」的營養物質抓回來，將廢料排出。
14、正常人兩腎每分鐘約有120~140毫升原尿產生，每24小時產生原尿量為180升，其中99%被吸收，吸有1%為終尿，量約1.5升。尿液經25釐米長的下水道———輸尿管到過水庫———膀胱。
若蓄積400~500毫升時，便有尿意產生。
15、十二指腸。大約30釐米。過去人們以為，這長度相當於12個手指頭並列起來那麼寬，其名稱便由此而來。
16、人的一生大約有40噸食物和34.8萬立方米的空氣，通過口腔和咽喉。
17、在正常情況下，一個成年人進餐10分鐘大約要吞嚥50次。在24小時內，一個人的吞嚥次數大約為580次。這是因為即使不吃東西，我們也得不斷地把口腔分泌的唾液吞嚥進去。
18、坐著看書時每小時會吞嚥37次。說話時唾液增多了，吞嚥次數也會隨之而增加。一個人熟睡時，每小時會吞嚥75次。
19、我們的手結構精細。一隻手就有8塊腕骨、5根掌骨、14根指骨、59條肌肉和發達的神經、血管系統。
20、我們的手非常勤勞。在人的一生中，手指屈、伸至少2500萬次。連躺在小床上的嬰兒，也不時彎曲和擺弄著手指。
21、人小腸全長5～8米，能伸縮自如，通常都收縮在體內。
22、小腸的內部都是皺摺，大皺摺中又有小皺摺，其中還有許多突起。如果你小心翼翼地把小腸拉直，那麼小腸內壁的總面積就有200平方米，相當於半個網球場，在上面放一條小木船，是綽綽有餘的。
24、一個人共有600多塊肌肉。因而，有人就把肌肉稱為人體的發動機。
25、據計算，如果6平方釐米的肌肉同時收縮，就能舉起20～60千克的東西。要是全身的3億根肌肉纖維朝一個方向一起收縮，就會產生250 000牛頓的力（1牛頓相當 0.1千克力），抵得上一部起重機所能提起的重量。
26、一個七尺男兒身上的血管，大大小小竟有1000多億條。如果把它們首尾連線起來，竟有10萬多千米長。要知道，繞地球一週剛好是4萬千米。
那就是說，人體血管的長度可以繞地球兩週半。
5樓：小山
1、呼吸一次需花時間5秒（其中吸氣2秒，呼氣3秒）。
2、人體**約有500萬個毛囊，200多萬個汗腺，皮脂腺一晝夜可分泌20~40克皮脂。
3、分佈在舌面的味蕾細胞，平均壽命10.5天。
4、指紋在新生兒誕生前6~8周形成。
5、一個**體內共有1000多萬億個細胞。最大的是卵細胞，直徑約200微米。
6、人的白頭髮約有10萬根，每天要長0.35毫米；一個健康人24小時內要掉30~40根頭髮，如不在生，10年後就會成為光頭。
6樓：米拉
有10萬多個腦神經，還有很多白系胞等等......人的身體很有趣。
7樓：巨蟹太陽當空
人，。？！，？，？，？`
8樓：匿名使用者
illegal girl。
你知道我們人體中有哪些數學知識嗎
9樓：小山
1、呼吸一次需花時間5秒（其中吸氣2秒，呼氣3秒）。
2、人體**約有500萬個毛囊，200多萬個汗腺，皮脂腺一晝夜可分泌20~40克皮脂。
3、分佈在舌面的味蕾細胞，平均壽命10.5天。
4、指紋在新生兒誕生前6~8周形成。
5、一個**體內共有1000多萬億個細胞。最大的是卵細胞，直徑約200微米。
6、人的白頭髮約有10萬根，每天要長0.35毫米；一個健康人24小時內要掉30~40根頭髮，如不在生，10年後就會成為光頭。
10樓：黎明前的露珠
女生的身材都追求**比
人體常識
11樓：匿名使用者
智力的八種形式
1.邏輯數學智力:包括運算和推理等科學或者數學的一般能力，以及通過數理運算和邏輯推理等辨別邏輯或者數字模式的特殊能力、處理較長推理的能力。
這種智力在偵探、律師、工程師、科學家和數學家身上有比較突出的表現。
2.語言智力:這種智力主要是指聽、說、讀、寫的能力，表現為個人能夠順利而高效地利用語下描述事件、表達思想並與人交流的能力，以及對聲音、韻律、單詞的意義和語言不同功用的敏感能力。
這種智力在記者、編輯、作家、演講家和政治領袖等人身上有比較突出的表現。
3.**智力:這種智力主要是指譜寫歌曲和器樂演奏的能力，包括感受、辨別、記憶、改變和表達**的能力，表現為個人對**包括節奏、音調、音色和旋律的敏感以及通過作曲、演奏和歌唱等表達**的能力，以及對**表現形式的欣賞。
這種智力在作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器製造者和樂器調音師身上有比較突出的表現。
4.空間智力:這種智力主要是指準確感受視覺——空間世界的能力。
包括感受、辨別、記憶、變物體的空間關係，並藉此表達思想和情感的能力，表現為對線條、形狀、結構、色彩和空間關係的敏感以及通過平面圖形和立體造型將它們表現出來的能力。這種智力在畫家、雕刻家、建築師、航海家、博物學家和軍事戰略家的身上有比較突出的表現。
5.身體運動智力:這種智力主要是指控制自己身體運動和技術性地處理目標的能力，表現為能夠較好地控制自己的身體、對事件能夠做出恰當的身體反應以及善於利用身體語言來表達自己的思想和情感的能力。
這種智力在運動員、舞蹈家、外科醫生、賽車手和發明家身上有比較突出的表現。
6.人際關係智力:這種智力主要是指與人相處和交往的能力，表現為覺察體驗他人情緒、情感、氣質、意圖和需求的能力並據此做出適宜反應的能力。
這種智力在教師、律師、推銷員、公關人員、談話節目主持人、管理者和政治家等人身上有比較突出的表現。
7.內省智力:這種智力主要是指認識、洞察和反省自身的能力，表現為能夠正確地意識和評價自身的情緒、動機、慾望、個性、意志，並在正確的自我意識和自我評價的基礎上形成自尊、自律和自制的能力。
這種智力在哲學家、**家、律師等人身上有比較突出的表現。
8.自然智力:這種智力主要指認識動物、植物和自然環境其他部分的(比如雲或者岩石)能力。在獵人、植物學家或者解剖學家等人身上有比較突出的表現。
12樓：匿名使用者
智力（intelligence)是指生物一般性的精神能力。 指人認識、理解客觀事物並運用知識、經驗等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個能力包括以下幾點：
理解、計劃、解決問題, 抽象思維, 表達意念 以及語言和學習的能力。當考慮到動物智力時， 「智力」的定義也可以概括為：通過改變自身、改變環境或找到一個新的環境去有效地適應環境的能力。
詳細情況請看
13樓：
智慧：是由智力、知識、方法、技巧、意志、情感、個性意識傾向、氣質與美感等要素構成的複雜系統。包括遺傳智慧與獲得智慧、生理機能與心理機能、直觀與思維、意向與認識、情感與理性、道德與美感、智力與非智力、顯意識與潛意識等等眾多的要素。
智慧可分為：⑴內在的智慧——是人大腦裡的具有生命活力的智慧；⑵外在智慧——是離開人大腦存在的一種智慧，知識、工具就是這一類智慧；⑶系統智慧——是形成了一個體系的智慧，整合智慧就是這一類智慧；⑷非系統智慧——是一些零散的才能，技能、技巧和智謀。
我們必須通過開發自己的內在智慧，並將外在的智慧轉化為內在的智慧，才能提高自己的智慧。更重要的是，要構成一種適合於自己發展需要的系統智慧，形成智慧體系，才能提高自己的智慧層次，獲得非凡的、卓越的智慧。而那些零散的才能，技能、技巧和智謀，對你的事業發展沒有很大的作用。
二、智慧的基本構成
智力：是指個體在獲取知識、方法、技能、技巧以及運用它們解決問題所具有的心理特徵和能力，包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力、抽象和概括的能力等。
智力是智慧的核心，好比是電腦的「系統軟體」，工作平臺，試想，一臺電腦如果沒有安裝系統軟體，它將沒有任何功能，無法進行正常工作。同理，如果我們的大腦沒有相應的智力軟體，我們的大腦將無法獲得「知識資訊」，也無法處理「知識資訊」。
非智力因素：包人的「情商」、心理健康、氣質潛能、性格、社交潛能等。在我們日常學習、工作，特別是在進行重大的科技創造活動中，非智力因素越來越顯示出其巨大的作用，包括：
⑴情感的強度、情感的性質和理智感（情緒情感）；⑵意志的自覺性、果斷性和自制力（意志）；⑶理想、動機和興趣（個性意識傾向性）；⑷心理活動的速度、強度和靈活性（氣質）。必須指出，非智力因素必須與智力恰當的結合，才能發揮它在智力活動中的作用。
可以說，非智力因素是智慧的靈魂，如果一個人的智慧中缺少了興趣、意志、情感、個性意識傾向、氣質與美感等要素，他的智慧將是蒼白無力的，將失去主宰智慧的靈魂。
知識：知識是智慧的基本構成，我認為，應該將構成智慧的知識分為兩個部分：⑴核心知識——是與智慧有關的智力科學、腦科學、生物學、遺傳學、人類學、人工智慧、知識學、社會學、心理學、哲學、教育科學、智慧進化、智慧開發、智力之外的心理潛能、學習能力、創造能力、解決問題的能力、人的實際操作能力、策劃學、管理學、經營學等知識；⑵外周知識——是基礎知識、專業知識、文學藝術、常識等。
構成智慧的核心知識是智慧的應用軟體，構成智慧的外周知識是智慧活動的原材料。如果沒有應用軟體，我們將失去加工處理資訊的工具，而沒有外周知識，我們將失去智慧活動的原材料。核心知識讓我們知道智慧是怎麼來的，如何開發自己的智慧，智慧的活動規律，智慧的內在機制，如何發揮自己的智慧優勢，如何建立具有獨特個性的完整的智慧體系。
哲學：是關於世界觀的學說，是關於自然界、社會、人類思維及其發展的最一般規律的學問。世界觀：
是人們對世界的總的和根本的看法，世界觀包括自然觀、社會歷史觀、倫理觀、審美觀、科學觀等，哲學是人類智慧的基石，是所有科學的基礎，哲學又是一切科學發展的催化劑，從認識論和方**的高度為科學研究、科學創造提供了理論的指導與方法的確立。
腦科學：是研究人腦的結構及其功能的科學，包括生理功能和高階智力功能——智慧。目前我們對大腦的智慧瞭解很少，主要是在心理學方面的成果，在結構—功能方面的研究沒有突破性的進展。
腦科學既是致力於結構—功能方面的研究，以揭示各種智慧活動所對應的確切解剖結構，這將是一項非常艱苦的研究工作。
認知心理學：是研究人在科技活動領域中的心理活動規律與特點的一門科學。這裡我們需要了解的是，與我們的認知活動有關的知識。
如果我們不瞭解感覺、知覺、記憶、思維和想象等活動規律，我們將無法從根本上提高我們的智慧。
智力心理學：是研究人的智力活動的心理學。智力是指個體在獲取知識、方法、技能、技巧以及運用它們解決問題所具有的心理特徵和能力，包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力、抽象概括的能力等。
智力強調個性特徵、強調適應、強調問題的解決、強調以思維為核心的感知、記憶、思維、想象等認知活動。
社會科學：是現代社會科學中從某種特有的角度，或側重對社會，或側重對作為社會主體的人，或側重對社會和人關係，進行綜合性的研究，因而具有自己獨特的物件和方法的科學。我們知道，人屬於社會動物，人的進化產生了社會，每個人都毫無疑問地要生活在社會之中，與社會建立一定的關係，所以我們必須瞭解和認識社會。
社會學所涉及的知識範疇包括：社會互動、社會關係、集團結構、社會行為、社會生活、社會現象、社會中的人等七個方面。哦具體的參閱智慧的教育作者王玉恆
課間十分鐘作文，課間十分鐘 作文
課間十分鐘 記得如果上小學時,老師要我們寫課間十分鐘時,每人都會把它寫的很快樂,可能都無一例外地寫 有的同學玩耍,有的同學跑步,有的同學在跳遠,玩得真高興 其實這樣寫只是為了符合老師的要求,那時的我們上課和下課並沒有什麼兩樣,自然而然也不會覺得特高興 現在老師還愛讓我們寫課間十分鐘,不過我們卻不會再...
通天狄仁傑為什麼每集只有三十分鐘
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