1樓：匿名使用者
勤奮學習
立志成才
我叫韓翔宇，男，今年11歲。是太原市杏花嶺區柏楊樹街小學四年三班的一名學生，學校少先隊大隊委。我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友。
我具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。
積極動腦、大膽發言是我上課時的突出表現。我遇事好問個為什麼，喜歡和老師、同學討論問題，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學辯論，老師看在眼裡，喜在心裡。
學習上，我求知慾強，課堂上，敢於提問，對所學的知識能理解地掌握；課外，我不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了老師和同學的稱讚。功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績均能保持在班級的前幾名。幾年來，我多次獲得表彰，自一年級以來，每學期雛鷹爭章活動中，我都遙遙領先，還曾獲得愛心少年、學習標兵等稱號，在全校語文讀寫競賽和從小愛數學競賽中獲得二等獎，在福布斯數學競賽中取得了第一名、在明達杯數學競賽中取得了第二名的好成績。
此外，我還在全校紅五月競賽中和小主持人比賽中取得優異的成績。在成績面前，我從不驕傲，我覺得這算不了什麼，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
看書、聽故事是我的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，我都喜歡聽，同時我也酷愛看書，只要有時間我總是拿著書看呀看！從小到大看了許多書，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《兒童文學》、《少兒百科全書》、《發現之旅》、《十萬個為什麼》以及一些兒童文學名著等。
記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，週六或週日必須去一次新華書店看，一蹲就是
四、五個小時，許多書幾周就看完了。「開卷有益」、「讀書破萬卷，下筆如有神」，正是由於養成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高。
我還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。作為學校的少先隊大隊委，我積極配合大隊長、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。我帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。
見到有同學違反了學校規定，我勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些「同學之間要團結」、「珍惜友誼」的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。
為了幫助後進生解答難題，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別差生還是理解不了。對這，我並不灰心，反覆推敲，改變**，直到他們聽懂為止。同學們都親切地稱我為小老師。
人的一生，學無止境，我深知，在以後的學習生涯中，還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。
太原市杏花嶺區白楊樹街小學謝謝
2樓：匿名使用者
這個多了去了，自己想去
勤奮學習勵志成才作文400字
3樓：端木怡雍謐
年來祖國各項事業蓬勃發展，他用木棍在鄰居牆上鑽了眼兒，他已經十分普通了，立志成才？讓我給你講個故事吧，記，如果再過幾年呢！他的父親很驕傲？
在我們的生活中難免會有困難，這都是奇蹟，鄰居家蠟燭一亮。螢火蟲的光點雖然微弱，而創造著新奇蹟的人就是讓我們敬仰的人才。 好的機會只會給努力勤奮的人開放。
只會在水泥地上走路的人，每到晚上，五年過去了，仲永知道自己的能力。作為當代中學生，他的鄰居是個大戶人家，！ 仲永是一個非常聰明的孩子，他比別人強。
大詩人常常說他對的對子奇了，他就拿著書一個字一個字的讀，便不再努力讀書了，能成才嗎，而你見到這些困難退縮了嗎，初中二年級作文時間長了。他從小家裡很窮，連蠟燭也買不起，更應該，泥巴也會有堅強的體魄，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦，漢元帝。最後成了非常著名的文學家，十年過去了，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢？
匡衡是西漢。於是他想了個辦法，但亮著便是向黑暗的挑戰：勤奮學習。
如果我們不好好學習。 經過了火的洗禮，兩年過去了，可是他非常愛讀書，6歲就能寫出優美的文章。他5歲就能和大人對對子，也是個著名的文學家！
一年過去了。蝴蝶如果要在百花園裡得到飛舞的快樂，永遠不會留下深深的腳印，不斷向發展的國家前進
4樓：匿名使用者
多年來祖國各項事業蓬勃發展，不斷向發展的國家前進，這都是奇蹟，而創造著新奇蹟的人就是讓我們敬仰的人才，。作為當代中學生，更應該：勤奮學習，立志成才。
如果我們不好好學習，能成才嗎？讓我給你講個故事吧！
仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子，6歲就能寫出優美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了！他的父親很驕傲，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢，
初中二年級作文
時間長了，仲永知道自己的能力，便不再努力讀書了！一年過去了，他比別人強，兩年過去了，五年過去了，十年過去了，他已經十分普通了，如果再過幾年呢？
在我們的生活中難免會有困難，而你見到這些困難退縮了嗎？
匡衡是西漢，漢元帝，也是個著名的文學家。他從小家裡很窮，連蠟燭也買不起，可是他非常愛讀書。於是他想了個辦法，他的鄰居是個大戶人家，他用木棍在鄰居牆上鑽了眼兒，每到晚上，鄰居家蠟燭一亮，他就拿著書一個字一個字的讀，記。
最後成了非常著名的文學家。
經過了火的洗禮，泥巴也會有堅強的體魄。蝴蝶如果要在百花園裡得到飛舞的快樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗的挑戰。
好的機會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
刻苦學習才能成才作文
5樓：匿名使用者
親愛的同學們：
多年來祖國各項事業蓬勃發展，不斷向發展的國家前進，這都是奇蹟，而創造著新奇蹟的人就是讓我們敬仰的人才，
作文 勤奮學習，立志成才
。作為當代中學生，更應該：勤奮學習，立志成才。
如果我們不好好學習，能成才嗎？讓我給你講個故事吧！
仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子，6歲就能寫出優美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了！
他的父親很驕傲，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢。時間長了，仲永知道自己的能力，便不再努力讀書了！一年過去了，他比別人強，兩年過去了，五年過去了，十年過去了，他已經十分普通了，如果再過幾年呢？
在我們的生活中難免會有困難，而你見到這些困難退縮了嗎？
匡衡是西漢，漢元帝，也是個著名的文學家，
勤勞學習,立志成才400和500個字的作文
6樓：147絕
多年來祖國各項事業蓬勃發展，不斷向發展的國家前進，這都是奇蹟，而創造著新奇蹟的人就是讓我們敬仰的人才，。作為當代中學生，更應該：勤奮學習，立志成才。
如果我們不好好學習，能成才嗎？讓我給你講個故事吧！
仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子，6歲就能寫出優美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了！他的父親很驕傲，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點錢，
初中二年級作文
時間長了，仲永知道自己的能力，便不再努力讀書了！一年過去了，他比別人強，兩年過去了，五年過去了，十年過去了，他已經十分普通了，如果再過幾年呢？
在我們的生活中難免會有困難，而你見到這些困難退縮了嗎？
匡衡是西漢，漢元帝，也是個著名的文學家。他從小家裡很窮，連蠟燭也買不起，可是他非常愛讀書。於是他想了個辦法，他的鄰居是個大戶人家，他用木棍在鄰居牆上鑽了眼兒，每到晚上，鄰居家蠟燭一亮，他就拿著書一個字一個字的讀，記。
最後成了非常著名的文學家。
經過了火的洗禮，泥巴也會有堅強的體魄。蝴蝶如果要在百花園裡得到飛舞的快樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗的挑戰。
好的機會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
關於好好學習,立志成才的作文900字
關於立志成才的作文
7樓：揮舞私塾
「自古英雄出少年」這句名言，我早就聽說過但理解它真正的含義
，是在我進學學校讀書時，是老師教會我識字，讓我知道在中華民族五千年的歷史長河中，有著許許多多的英雄人物，他們在在少年時候就是一個有志氣的人。有一次，他的老師在班上問同學們，「你們為什麼要讀書？」有的同學說為了功名，有的同學說為了財富，而***站起來理直氣壯地說：
「我是為了中華之崛起而讀書」。多豪邁的誓言！正因為周爺爺小時候就胸懷大志，不屈不撓，這我們中華民族的崛起立下了豐功偉績，成為全中國乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。
我們應該向周爺爺那樣，為了把我們國家建設得更加繁榮富強，從小就要胸懷大志，勤奮學習，這樣長大才能成為建設祖國的有用人才。 還有我們當代的少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護電視地面衛星接收站的安全，在突然發生的山林火災中，不顧個人安危，在烈火中揮動著樹枝與大火搏鬥了四五個小時，最終獻出了年僅十四歲的寶貴生命。他的光榮事蹟是我們當代少先隊員學習的楷模。
我們應該象賴寧同學那樣從小做一個胸懷大志，品學兼優的少先隊員，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的無產階級革命事業**人。 同學們，讓我們從現在起珍惜每一分時間，努力學習各種本領，為把祖國建設成為現代化的社會主義國家而共同努力吧！
8樓：想想
現代社會日益和諧，發展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯絡日益密切，我們青少年應做好成才的準備，準備為社會、為祖國、為家鄉做出自己的貢獻。
立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發現自己的侷限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。
競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。
我們要想成才，也必須是離不開群體的，我們合作的成果屬於大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作有分工，要求各為承後責任，完成各自的任務，合作的核心是發揚集體主義精神。
我國有句老話，「人心齊，泰山移。」社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，因為個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。
合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結果，全作能聚集力量，啟發思維，開闊視野，激發創造性，並能培養同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支援和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。
在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不同點，共為我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啟發，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。
成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。
從小立志勤奮學習的成語，形窮勤奮學習的成語
聞雞起舞，孜孜不倦，不恥下問，懸樑刺骨，廢寢忘食囊螢映雪 鑿壁偷光 懸樑刺股 鑿壁借光 孜孜不倦 秉燭達旦 篤學好古 牛角掛書，囊螢映雪 發奮圖強 持之以恆 廢寢忘食 夜以繼日.好學不倦 韋編三絕 聞雞起舞 全神貫注 聚精會神 一絲不苟 專心致志 孜孜不倦 鍥而不捨 持之以恆 堅持不懈 滴水穿石 孜...
表示讀書勤奮的詞語有哪些，關於勤奮學習，刻苦讀書的四字詞語有哪些？
汗牛充棟，懸樑刺股，囊螢映雪。關於勤奮學習，刻苦讀書的四字詞語有哪些？描寫刻苦學習的成語 穿壁引光 刺股讀書 冬寒抱冰,夏熱握火 鈍學累功 頓學累功 攻苦食淡 攻苦食儉 刮摩淬勵 積雪囊螢 堅苦卓絕 艱苦卓絕 聚螢積雪 聚螢映雪 絕甘分少 刻苦耐勞 刻苦鑽研 口不絕吟 匡衡鑿壁 臨池學書 埋頭苦幹 ...
關於勤奮學習的作文
珍惜時間，努力學習 同學們好 常言道，一分耕耘，一分收穫。有 了 辛 勤 的 勞 動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間愛惜光陰的人，屬於腳踏實地一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索勇於創新的人。學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數的挑戰,無數的坎坷,...