1樓：尹戀夢
我覺得要認字，就要把字拆開來讀，如：杯：木頭不是做杯子的材料，等等。
把孩子不認識的字拆成孩子認識的字來記，還可以給每個字編一個小故事，來提高孩子的興趣，使他們更好的記住每一個字。我希望你慢慢適應老師的這個簽字方法，要是孩子做錯了，家長不要盲目的簽字，要把孩子真正教會，考試就沒問題了。
2樓：匿名使用者
理解是語文的問題，首先要加強語文理解能力，這就是為什麼小學在學前班到三年級語文課非常多而且作業多以寫生字，寫「看圖寫話」為主的原因。當然，對於您的孩子的問題，說實話，我小時候也這樣（我今年初二），自己不會問問家長，家長不在就查查字典，再不會問同學，問老師，這都很正常，畢竟小學的成績並不重要，多半是打基礎，培養興趣，到了初一一切基本會重學一遍，您現在多教教他，這沒什麼了不起的，而且看您的孩子做題的能力並不差，將來定是個可造之材！
您很煩簽字麼？別煩了，我媽媽現在還在等著我讓她簽字呢!這只是老師希望自己管不過來時家長監督孩子學習，這樣不單對孩子成績有利，還可以增進家長與孩子間的溝通。
以後考試孩子慢慢就理解了，這您不用擔心，我們這些小孩子也不傻，教了我們又不是學不會，您要對您的孩子有信心才是！謝謝！
3樓：澎湃的小胖紙
我也很為難，我們也剛上一年級，今天考試測評了，數學55分，試卷還沒有發下來。語文，39分，試卷我倒是看了。猜謎字謎空著沒做，寫聲母也空著。
揹著古詩也有空題。等等吧。很多。
然後我買了好多試卷，在家裡慢慢練習吧，著急不行啊
4樓：匿名使用者
1、在學校老師幫忙，在家裡家長幫忙
2、在學好數學的同時不要落下語文學習
3、多讀課外書，哪個可以幫助你認生字
5樓：丨別煩丨
我雖然不是老師，可
是我讀一年級的時候跟你的孩子同歲。我那時候識字不多，可是我們的課本都有注拼音，練習冊自然是沒有的，不過看多了書裡面的字很多字我都可以看得懂。其實考試的時候你不用擔心的，我讀一年級的時候老師都有一一念給我們聽的，那時我比較自大，認為老師很羅嗦，經過你這樣的事我才知道，老師的良苦用心。
其實小孩都很聰明的，看多了自然就會。現在因為一些因素，練習冊課本什麼的明顯變難了，不過不需要太擔心的。小孩子本身就有適應能力，你只要多給她鼓勵和信心，多教他認識一點生字就可以了！！1
6樓：匿名使用者
現在就是你們家長幫忙的時候啊~~~先讓小孩自己做`~有不認識的字問家長啊~~~
7樓：匿名使用者
我在1 2 年級以前 每次 考試老師 都會讀題的不過孩子題目
做多了 就算看不懂題目要求 也會做
另外讓家長簽字 也是為了 自己的孩子好
難道每個家長不也是這麼想的嗎 所以儘量家長還是分出一些時間照顧孩子
如果 家長 做不到這點 盲目簽字 只會對 孩子的成績有影響~~
8樓：大個的人
既然說他不認識字，那麼做孃的就把家庭練習題裡的題目讀給孩子聽，讓孩子知道這種題目的大意，一般來講一年級的題目除了數字變化和單位變化，其他不會變太多的。
或者讓他多認字，也可以去書城買寫一年級考試題目給他，但是不用寫，只讀就是。
9樓：血恨仇
讓他多去書店看課外書，這樣知識面會更廣一些。給他買些課外輔導的作業。平時時間多花在孩子身上一些，仔細的檢查，過幾天在問他類似的題目。
每天都被一些課文。一定會好起來的！！！！！！！！！家長也就不用操那麼多的心了！！！！！！
10樓：匿名使用者
關於前面的問題也只能慢慢學多點字吧！
家長陪做作業在廣州這邊再正常不過了，小孩子的作業全要簽字，簽字當然也就要幫他核對了。聽寫、默寫、背書、預習課文通通要簽字。哎！
如果父母文化不高的話就完了。小學5、6年紀的題目爆難！
所以你慢慢適應吧！嘿嘿
11樓：草玉玲
那就只好辛苦家長了 ,我小時候就是讓媽媽在邊上的
12樓：匿名使用者
的確，現在做家長的不容易，做兒女的也不容易，有時間的話，多溝通，和他、她一起**題目，給予其鼓勵，讓其從小有自信
13樓：匿名使用者
我很理解你，我也遇到過。老師的確有點過分，可是老師一再不管，也不能幹等
所以漸漸要對學校說。不然就無法了。
也最好買本字典
14樓：璇子乖
最好給你的小孩買一本字典，教他（她）查。還有多給他買些帶有拼音的書讓他（她）多讀多看。 比如：鋼鐵是怎樣連成的~~~~~`等
15樓：匿名使用者
那就只好辛苦家長了回答
16樓：天下我最擺
沒關係，一般考試老師都不會出生詞，出了也會說一下的。
孩子剛上一年級做數學題很多的字不認識該怎麼辦？
17樓：清風明月茶香
老師或家長讀題啊！一年級考試時老師必須讀滿題，即做一題寫一題，二年級必須讀半題，即一次讀完學生再做，這是絕大部分人的做法。
18樓：匿名使用者
配合孩子上一年級必學漢語拼音。
可先把不認識的字注音；
您再告訴孩子不認識的字的注音讀法、含義。
19樓：匿名使用者
是啊。現在小學數學題，孩子不是不會做算術運算，而是不認識字，不理解題目意思。我們語文教育的悲劇。作為家長沒有什麼好辦法，只有平時自己教他多認認字。別無他法。
20樓：匿名使用者
小孩子剛上小學，識字不多，需要家長協助才能完成作業。
[這是正常現象，應該理解接受它]
如果是在課堂上，那就舉手尋問老師。
小學一年級孩子馬上考試了，做題時孩子不懂題意多半字不認識怎麼辦？
21樓：匿名使用者
平時多讀題給孩子聽，這個時期的孩子主要通過聽題來解答試卷的，考試的時候老師會讀題三次的
22樓：匿名使用者
不要著急，南新一點，一個個的教
23樓：匿名使用者
最主要的還是通過平時的學習積累
24樓：匿名使用者
盡力複習，假期再好好幫他把落下的追上來
25樓：林沐乃
孩子每次考試看不懂題意，每次考的不理想
我家孩子上二年級了，對漢字的要求越來越高，但是孩子還有很多字不認識，題都不認識，做題怎麼做啊？
26樓：外語懊匱
這位家長，我家孩子以前也遇到這種情況，我家孩子在上二年級的時候，對漢字的認讀和書寫都不是很好，後來聽人介紹了新東方，我抱著試試的態度也給孩子報了一個北京新東方中小學1對1的課，新東方的老師特別認真負責，從漢字的演變過程、書寫規範、歷史故事嵌入，孩子特別感興趣聽起來津津有味識字量提高了很多，書寫老師也帶著一個個去規範的講解，孩子寫字規範了不少，真的特別好。
27樓：李子百
您好。看來您家的孩子，在
上學之前關於學習沒有打好基礎。只有靠現在努力讀書，家長給子女多報補習班。千萬別養成「明日復明日，明日何其多」的錯誤態度。
從現在做起，從小題做起。多重視培養關於學習興趣愛好，並養成良好的學習習慣。端正學習態度，從現在做起還不晚……否則，就是享受漫長的聽天書……建議最好還是多與班主任或任課教師保持良好的聯絡，並認真聽從他（她）們的寶貴意見。
現在是高科技快速發展的時代，好的學習平臺還是有的。回答完畢，祝您心想事成，健康快樂，幸福美滿。請採納，謝謝。
28樓：萬丈清風
孩子在小學低段的時候做題時要老師念題的，隨著孩子識字量的增多，逐步會擺脫教師念題。但是家長在家長要逐步培養孩子拼音和識字能力，慢慢增加孩子的識字量。比如可以結合教材，也可以在大街上隨機識字。
29樓：愛
語文是基礎，多下功夫吧。
30樓：詩詩洋寶
你每天按時按量的給他認識漢字嘍，多認識幾個字，那慢慢積累就可以認識更多的字，自己讀題。
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