1樓：匿名使用者
春天，當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。比喻生動，讓讀者對春感受更真。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裡匯演自然那神奇的活力。
有清風自然又有「嘩嘩」的流水了，俗話說「清風流水」嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！
這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水裡的綠葉。
幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是，葉子上有幾隻小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。
面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
2樓：匿名使用者
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘晒得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
3樓：環良巫雅寧
真能讓人心醉春天。無論是破土而出的。那嫩綠的新葉。
萬里晴空。隨著她春意的步伐。比喻生動。
春姑娘晒得都眯縫起眼睛來了；無論是慢慢舒展的，只要季節老人把春的帷幕拉開，那青青的小草，還是鶯鶯絮語的，陽光燦爛，還是含苞待放的，海一樣地漫來時，在這裡匯演自然那神奇的活力，也能讓人斷魂，潮一樣地湧來時，象她的衣衫;
，當春帶著她特有的新綠，那田野的薄霧輕煙，還是緩緩流淌的，讓讀者對春感受更真;
春，他們就會用自己獨特的方式，破土而出，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
；當春攜著她特有的溫煦；也無論是悄無聲息的，簡直要頂著腳站出來啦
小學一年級寫話有關春天的景色寫話怎麼寫
4樓：不是苦瓜是什麼
1、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！春雨連綿，灑在院裡的梧桐樹上，沙沙沙像**家輕輕拔動琴絃，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。
2、高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。春天的景色，那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。
3、春天的景色真美啊！空氣真清新，我愛這裡的春天。
4、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！
5、春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園裡又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裡，流連忘返。
春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦的季節。在北半球的公曆為3—5月，而南半球（如澳大利亞）則是9—11月。
氣象學上以連續5天平均氣溫在10℃以上為春季的開始。春天氣候溫暖適中，中國內陸大部分地區有降雨，萬物生機萌發，氣候多變，乍暖還寒。
5樓：匿名使用者
xx春天到了，萬物復甦，泉水叮咚。嫩綠小草從泥土探出頭來，小鳥在枝頭歌唱，到處都是生機勃勃的景象。
小學一年級語文下冊春天來了有什麼景色
6樓：張
小學一年級語文下冊春天來了的景色有：花兒開了、柳條綠了、蝴蝶蜜蜂飛來了、燕子飛來了、小草越來越多，孩子們在草叢裡找到了小昆蟲。
一年級下冊語文描寫春天,夏天,童趣的詩
7樓：fly百里屠蘇
春光染綠我們
雙腳【蘇教版五下】
踏一路春風，
撒一路歡笑，
向荒山野嶺進軍，
春光染綠我們雙腳。
杴鎬叮叮噹噹，
奏響了植樹歌謠；
溪水嘩嘩流淌，
滋潤著棵棵樹苗。
我們走到**，
**便披上綠袍，
千年裸露的山岩，
結束了烈日的煎熬。
寂寞多年的荒山，
如今已枝繁葉茂，
當風兒吹起的時候，
便湧起陣陣林濤。
小鳥抖動彩翼，
來這裡搭窩築巢；
松鼠有了美麗的家園，
快活得嘰嘰直叫。
撐起綠色的大傘，
小兔再也不怕天上的老鵰；
在茂密的樹叢中，
小猴開心得又蹦又跳。
山下的河水不再渾濁咆哮，
盪漾的碧波輕撫著河畔的小草。
待到金色的秋天，
我們把豐收的果園擁抱。
踏一路春風，
撒一路歡笑，
走遍青山碧嶺，
春光染綠我們雙腳。
一年級語文書描寫春天的古詩
8樓：餜摀餜搾
1、春曉(孟浩然) 春眠不覺曉, 處處聞啼鳥. 夜來風雨聲, 花落知多少。
2、 詠柳(賀知章) 碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絛. 不知細葉誰裁出, 二月春風似剪刀。
3、春夜喜雨(杜甫) 好雨知時節, 當春乃發生. 隨風潛入夜, 潤物細無聲. 野徑雲俱黑, 江船火獨明. 曉看紅溼處, 花重錦官城。
4、鳥鳴澗(王維) 人閒桂花落, 夜靜春山空. 月出驚山鳥, 時鳴春澗中。
5、 清明(杜牧) 清明時節雨紛紛, 路上行人慾斷魂. 借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村。
6、大林寺桃花(白居易) 人間四月芳菲盡, 山寺桃花始盛開. 長恨春歸無覓處, 不知轉入此中來。
7、晚春(韓愈) 草樹知春不久歸, 百般紅紫鬥芳菲. 楊花榆莢無才思, 惟解漫天作雪飛。
8、早春呈水部張十八員外(韓愈) 天街小雨潤如酥, 草色遙看近卻無. 最是一年春好處, 絕勝煙柳滿皇都.。
9、春興(武元衡) 楊柳陰陰細雨晴, 殘花落盡見流鶯. 春風一夜吹鄉夢, 又逐春風到洛城。
10、題都城南莊(崔護) 去年今日此門中, 人面桃花相映紅. 人面不知何處去, 桃花依舊笑春風。
11、江畔獨步尋花(杜甫) 黃四孃家花滿蹊, 千朵萬朵壓枝低. 留連戲蝶時時舞, 自在嬌鶯恰恰啼。
12、 江畔獨步尋花七絕句（杜甫）林花著雨燕支溼，水荇牽風翠帶長。
13、村居清（高鼎）草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
14、所見（清袁枚）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
15、 小池（宋•楊萬里 ）泉眼無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。
16、 唐 杜甫《曲江對雨》 ：侵陵雪色還萱草，漏洩春光有柳條。
17、唐 杜甫《遠懷舍弟穎觀等》 ：春城而色動微寒。
18、唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》：「江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒。」
19、唐 杜甫《絕句漫興九首》：東風好作陽和使，逢草逢花報發生。
20、唐 戴叔倫《蘇溪亭》：詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。
9樓：殘雨後的落葉
【一年級上冊】
畫 唐朝•王維 靜夜思 李白
遠看山有色,近聽水無聲。 床前明月光，疑是地上霜。
春去花還在,人來鳥不驚。 舉頭望明月，低頭思故鄉。
【一年級下冊】
春曉 唐•孟浩然 村居清•高鼎
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
夜來風雨聲,花落知多少。 兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
所見 清•袁枚 小池 宋•楊萬里
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。 泉眼無聲惜細流, 樹陰照水愛晴柔。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上頭。
10樓：記憶e偶爾雨
1、《靜夜思》李白（唐代）
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
2、《畫》王維（唐）
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
3、《畫》王維 （唐）
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
4、《江南春》杜牧 （唐）
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
5、《春曉》孟浩然（唐）
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
小學一年級描寫春天的句子
11樓：最愛豆豆愛爸爸
1、吹拂過綠葉的風，變的格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出了笑臉。
3、春季，一個靜與動完美結合的時節。春季像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情。
春季像一位畫家，塗滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
4、春季，一片生機勃勃，萬物復甦，春意盎然。瞧，隨著「春姑娘」的到來，可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了，孩子們也笑奔跑出來了，與風箏一同享受春的樂趣。
5、春天的陽光格外明媚，春姑娘了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
6、在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
7、春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗 、神奇，充滿希望的季節。
8、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。
12樓：畢承教望錦
1、正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
2、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。
13樓：永恆守護
清晨，拉開窗簾，推開窗戶。
微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。
燕子從南方飛回來了，在藍藍的天空中，自由自在地飛翔。
小草從地裡鑽出來了，一片綠油油的。柳樹也換上了嫩綠的新衣裳。
花海里許多小蜜蜂忙著採蜜。迷人的花香吸引很多漂亮的蝴蝶，它們在花叢中追逐遊戲。
春天真美好啊！
一年級下冊語文走進美麗的春天看圖寫話怎麼寫
14樓：淵源
春天來了，燕子從南方歸來了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我彷彿聽見它說：「我又可以搬新家了，我好快樂啊！」
楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊，看見堤岸上，充滿了生機與活力，夏天的時候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多麼快樂啊！我聽到了溪水「叮咚叮咚」地唱著歡快的歌兒，我問：「小溪，小溪，你要到**去？
」小溪說：「我要流到小河裡，在路途中我可以滋潤田野，溼潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂！」
我來到了一座花園裡，萬紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！人們讚美著這美麗、鮮豔的花兒。花兒聽著讚美之辭，快樂極了。
我來到田野裡，天上下起了濛濛春雨，這春雨溼潤了小草，讓小草更加翠綠，溼潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望，希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。
我又來到了河岸，我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂的笑了。
春天是多麼美好，多麼甜蜜，多麼豔麗啊！我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這麼快樂！
看圖寫話，小學一年級下冊，小學一年級下冊語文看圖寫話要怎麼教啊
星期天，小明來到院子裡，他看見小花都枯萎了。就回家拿來了水壺，給花澆澆水。小花好像在說 謝謝你給我喝水。小明看花開得格外鮮豔，高興極了。連蝴蝶也被花吸引過來了。小學一年級下冊語文看圖寫話要怎麼教啊?提問題讓孩子回答，最後讓孩子把自己回答的問題串成小故事。可以提問 上畫的是什麼時候呢？你是從哪些地方知...
小學一年級語文下冊課文心中的春天怎麼畫
這個題目其來實不用想的這麼複雜源，我有一些當幼師和教師的朋友，自己也給一些人講過課。其實這類發散性的題目佈置出來，沒有特別的評定好壞的標準，尤其是這個題目 畫出心中的春天。咋一看好像無從入手，其實這個題目重在說，不在畫，其實你畫什麼都行，比如就地取材鳥語花香這類，也可以把春天這一詞語加以引申，畫出一...
人教版小學一年級語文上下冊古詩，小學一年級語文書中的所有古詩！包括上下冊
語文第一冊 詠鵝 唐 駱賓王 鵝 鵝 鵝，曲項像天歌。白毛俘綠水，紅掌撥清波。憫農 唐 李紳 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。靜夜思唐 李白 床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。語文第二冊 草 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。春曉 唐 孟浩然 ...