1樓：竟然敢封我號
她這樣說，可能她是不夠愛你，對自己的愛有所保留，不想帶上任何的責任感。
你就堅持陪著她好了，你說你心甘情願，也不是想她虧欠你什麼的。你只是不想她這麼晚睡，希望她做作業做到無聊的時候還能有個人陪她。
2樓：唯有**
你還是猶豫到底陪不陪她，既然決定要陪她，就不要去問她，希望對你有所幫助
3樓：匿名使用者
欠更多更好啊，以後要還我哦
4樓：王藝然
你這沒有必要，誰願意總是感覺欠你的呢
我和一女的聊天，已經很晚了，我叫她去睡覺，她說不想，我就說那你想幹什麼，她說扣男，我就問誰，她說我
5樓：匿名使用者
和一個女孩子聊天,聊得晚了,我想叫她睡覺了,就說你怎麼還不睡覺,她說你管我...你很會關心她,女人有時候會說些相反的話,比如她明明喜歡你卻說討厭你什麼的,...
和一個女孩子聊天，聊得晚了，我想叫她睡覺了，就說你怎麼還不睡覺，她說你管我，我說就管你怎麼著，然後 15
6樓：奶嘴
對方只是在和你撒嬌而已，與生氣沒有任何關係， 回答完畢。麻煩下次提問的時候，語言要簡練，最好能夠直接表達中心思想，像什麼你們之間後來發生的事情就不用告訴大家了，因為那是後事，不就是想問大家她是不是生氣了麼，不用那麼問的說的都那麼複雜，直接奔入主題就行。
7樓：百度使用者
你說她總是和你搞小曖昧，證明對你有好感，而你對她說「就管你怎麼著」我覺的這句說也挺曖昩呀，有點像霸總裁的口氣，呵呵應該沒有生氣
8樓：匿名使用者
如果這個女孩子沒有跟其他男人都這樣，恭喜你！只要你想，她隨時能做你的女朋友！
9樓：凡夫俗子
這也算事？那以後可怎麼生活！也太謹小慎微了吧。
10樓：吸血騎神
人生中最美好的事就是戀愛的時候 好好珍惜，不要想太多
11樓：月出雲
女孩子是很神奇的，要麼罵你禽獸，要麼罵你禽獸不如，只要她不喜歡你，你在她眼裡就不是人
12樓：楊欲留胡
那就上啊，告訴她你喜歡她，然後等著女朋友到手，或者少一個好友
13樓：溫柔的風
如果她生氣了就不會給你發資訊了。我推測她不但沒有生氣，還會覺得你很會關心她，女人有時候會說些相反的話，比如她明明喜歡你卻說討厭你什麼的，加油！
14樓：百度使用者
沒有，想和她聊就找她好了。就算她真的生氣，也沒關係，你可以哄哄她呀，
15樓：我為你而活
多個女性朋友也是個不錯的選擇？沒必要全天下都是你物件啊
16樓：蔚
她不是生氣，是對你有好感啊
17樓：西三號
沒啥事的 或許她真的有事情了
18樓：美女
這個女生對你感覺還不錯
19樓：
很明顯，這點事還不會生氣滴
20樓：匿名使用者
要真生氣就不會告訴你忙完再找你了
21樓：石書唐
沒事的，再開個小玩笑逗逗她就行了
我每天都有很多話和我女票說，但是她作業多很忙寫完作業還要抄什麼美文（不是作業）好像就是沒有時間聊
22樓：匿名使用者
怎麼提高學習效率 經驗一：1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。 2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。 3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。
後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。 除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。 經驗二：學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。
我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。
效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。 如何提高學習效率呢？
我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？
以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。
另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。 作題的效率如何提高呢？
最重要的是選&uot;好題&uot;，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
經驗三：學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。
相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。 提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。
舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。
我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕鬆的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。經驗四：
很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？
學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的&uot;雖處鬧，而無車馬喧囂&uot;的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是&uot;學習&uot;的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。 【總結】學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。
可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。 可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。
首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意&uot;專心、用心、恆心&uot;等基本素質的培養.對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，&uot;世上無難事，只怕有心人。
&uot; 對於所有的科目，你可以先根據自己的實際情況定一下切實可行的目標（可以高一些），再根據目標定一下幾個分目標（小目標，象階梯一樣）。這樣可以使你覺得目標不是那麼遙遠，有了毅力去完成。定完目標後，你就得付出行動。
上課認真聽講，課前預習，課後複習（也許這是你聽了幾百遍的陳腔爛調了，但真的有用）。對於不同科目要有不同的計劃，我的計劃是一下幾個（僅供參考）：語文：
每天剪美文（寫作突出，意義深刻的）並點評每週寫一次隨筆（可別把它當作文寫，想寫什麼就寫什麼）數學：針對基礎與壓軸題做練習（每兩天一份）做完之後理一下思路英語：找一些原版的書大聲朗讀(用自己最快的語速，練語感)聽聽力的帶子(跟讀,複述,模仿語調)寫大量的文章（練習對單詞和語法的應用能力）物理：
針對難題與基本概念做題與數學一樣，作完之後想一下思路與方法化學：從日常生活起，注意化學背化學方程式與化學變化中的現象以上是我的學習方法，個人認為這個方案會不錯的。但這只是課堂之外的學習計劃，最重要的課堂上認真上課，跟著老師的思路走，即使這個老師你再不喜歡,聽了就有好處。
不要太緊張，別把學習當作一份可怕的工作。你上不上去還可能是你的基礎不行，從基礎做起會好的。不能太心急哦！
越重視結果越容易失去。if you engjoy it，it will be wonderful！
我沒寫完作業咋辦啊
對於家長 首先分析作業太多的原因。是學校老師佈置的太多了？還是學生自己在學習時間精力不夠集中，導致把更多的作業留到家裡熬夜？我曾遇到學生說，如果及早把作業做完，父母依然不會讓他放鬆，而是給他更多的試卷和參考書去寫，所以故意慢悠悠的寫，熬到睡覺時間算吧。這種情況就需要父母注意了，要讓孩子知道自己需要學...
我已經兩次暑假作業沒寫完了怎麼辦這次還沒寫完老師不會請家長吧
方案一 跟老師講，作業丟了，找不著了。方案二 亂寫 方案三 潦草一片 抄課文的 方案三 跟家長商量，說自己手痛沒辦法寫 或者跟老師說找不到書或者書丟了 加油哦 請個屁，我們只能我們自己洗完，雖然只有一天，我們還可以熬夜，熬夜也行，你猜這個自信是誰給的？老師給我的資訊是老師給了我勇氣，雖然還要開學了，...
我記得有一首歌裡有什麼作業還沒寫完，求人解答
沒完成的作業bai 我也du想zhi能輕鬆一點兒dao 我也想和他們出去玩兒 如果墨水灌得更內滿 如果鉛筆削得更尖 是不是就能把靈容感刺穿 唉 我還是沒靈感 唉 作業還沒做完 太陽當空照 花兒和小鳥對我笑 我要朝他們奔跑 可我被我的書包栓著 hey hey 我的大腦全部被它侵佔 任何其他的事都心不在...