1樓：孑孓_蟾蜍
聲音充滿了樹林。
旁邊停放著小汽車。
我發現了閻振三。
熱情印在心上。
2樓：匿名使用者
1.呻吟聲、叫喊聲、口令聲充滿了樹林。
2.旁邊停放著小汽車。
3.我發現了工友閻振三。
4.熱情印。
呻吟聲、叫喊聲、斷斷續續的口令聲充滿了茂密的森林。（縮句）
3樓：匿名使用者
呻吟聲、叫喊聲、口令聲充滿了森林。
4樓：懷平
縮句：聲充滿了森林。
呻吟聲,叫喊聲,斷斷續續的口令聲充滿了茂密的樹林【縮句】
5樓：額滴跳跳糖
叫聲充滿了樹林，你自己看看吧，我感覺這個句子怎麼縮都不對，應該有個聲音的
6樓：匿名使用者
0.0 e e e e e e e
一個兵一個兵地倒下呻吟聲叫喊聲斷斷續續的口令聲充滿了樹林,這是什麼成語
7樓：匿名使用者
哀鴻遍野
抄:【基本解釋】襲:比喻在天災人禍中到處都是bai流離失所、呻吟呼du號的飢zhi民。哀鴻，哀鳴的鴻雁。dao比喻啼飢號寒的災民。
【拼音讀法】:āi hóng biàn yě【使用舉例】:舊社會，每逢水災戰亂，人民就被迫四處逃亡，～，一片淒涼。
【近義片語】:啼飢號寒、餓蜉載道、民不聊生【反義片語】:安居樂業、國泰民安、豐衣足食【使用方法】:
主謂式；作謂語、定語、分句；貶義，形容無家可歸景象【成語出處】:《詩經·小雅·鴻雁》：「鴻雁于飛，哀鳴嗷嗷。」
病句和縮句各丨o題
8樓：他與光同行
病句：1.我們沿著這條公路，不要一小時，就可到達縣城了。
2.我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。
3.這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
4，老師的教育下，他明確了學態度。
5.同學們積極投入愛國衛生運動，把教室打掃得整整齊齊、乾乾淨淨、清清爽爽。
6.過去，我做作業馬虎潦草，很不認真，不經常拖拉，不按時完成。
7.六一節那天，我踏著輕鬆的步伐，興奮的心情來到學校。
8.夏天果園裡許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！
9.《桃花心木》一文告訴了我們應該怎樣種樹。
10.貫徹《小學生守則》以後，發生了顯著的變化。
縮句：1.皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。
2.一個蜘蛛慢慢地爬過來。
3.晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。
4.彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺書林。
5.鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。
6.從孩子的嘴裡飛出宛轉的夜鶯的歌聲。
7.呻吟聲、叫喊聲、斷斷續續的口令聲充滿了茂密的樹林。
8.我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形。
9.老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發出金黃的光彩。
10.人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。
按要求改寫句子。（1）縮句。她高興得再次擁抱了我
1 她高興。力量是源泉。2 餐桌上那首詩把他的目光吸引住了。3 它被我滿懷信心地放在餐桌父親的位置上。4 這世界上糟糕的詩夠多了。按要求寫句子。1 上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。縮句 1 老人注視著海鷗們。2 她終於看到了嚮往已久的大海。答案不唯一 3 大大小小的花圈把整間屋子堆滿了。整...
縮句1 歷史真實我國古代一位偉大的醫學家和藥物學家2 中華民族幾千年的夢想終於在今天變成了美好的實現
你的第一句是不是 李時珍是我國古代 如果是的話，縮句就是 李時珍是醫學家和藥物學家。2 中華民族的夢想實現了 3 太空想起聲音 任何句子的縮句都不能縮了主，謂，賓。缺少了這三個的任何一個，那麼這個句子就不完整。而其他的用來修飾主，謂，賓的枝椏等就可以縮了。1李時珍是醫學家和藥物學家。2夢想變成了現實...