1樓：柚子
①③④②(排對前3句得2分，全部排對得4分)
試題分析：①跟前面銜接的更緊密一些，說了守望東海日出，就說心中渴望的激動，在情感上順理成章。後面三句寫日出，日出的正常順序應該是曙光、朝陽，所以③④連在一起。
最後是白帆。這樣一個順序又正好呼應了下面那句「朝陽、白帆、碧空」，所以正常語序應該是①③④②。
點評：該題型的答題技巧為：先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述物件一致，敘述角度一致，情調保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。
還要注意語言音節上的和諧及押韻。再從語句內容方面考慮，在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的資訊。
語言風格要前後一致。一般是每句有兩種選擇，所以每題做對的概率至少50％。
把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話，填入下列句子的橫線處．（只填序號）(4分)一次，我隨黑壓壓
2樓：橙
①③④②
試題分析：此類題目要在快速閱讀整段文字，初步感知大體內容的基礎上，結合具體語境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。可按照時間順序來排序，①描寫在日出前的心理活動，故首句，由「黎明的曙光」「一輪朝陽從海上噴薄而出」可知，在時間順序上，先③後④，遙望遠方的帆船，表明了時間為白天，故最後為②，正好與下句內容「朝陽、自帆、碧空，」相吻合。
把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話並填入橫線處。（只填序號） （3分）居今之世而言治學問，絕不
3樓：手機使用者
③②⑤①④
③句緊承上句，說明「絕不能坐井觀天」的原因；②句緊承③句，強調我們「不能熟視無睹」，⑤句緊承②句，假設出反面情況；①句緊承⑤句的轉折，④句是總結。
把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話並填人橫線處。(只填序號)(4分)老藝人說書，開頭常是這麼幾句
4樓：匿名使用者
⑦⑤⑧③②①④⑥。
(按時間順序、對應規則、押韻等來確定次序)(依次排出⑦⑤給1分，排出⑦⑤⑧③給2分，排出⑦⑤⑧③②①給3分，全部排出給4分)
把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話並填入橫線處。（只填序號）（3分）①《禹貢》主要以山脈、河
5樓：手機使用者
⑤③①②④抄
試題分析：襲此類題目要在快速閱bai讀整段文字，初步感du知大體內zhi
容的基礎上，結合具體語dao境，根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷，從整體內容看，都是論述我國區域地理著作的語句，綜合五個語句，⑤具有統領作用，故首先⑤，在內容上與⑤《山經》和《禹貢》相照應的分別是③①，從「萌芽」一詞，可判斷出「此後」不斷湧現的②，與②「除正史有《地理志》外」相符的為④。
將下列句子組合成語意連貫 合乎邏輯的一段話，並將序號填入橫線處。（4分）書法是易學難精的藝術。作為
試題複分析 做語句 制連貫題首先要整體理解句段的中心，例如本段談的是 書法是易學難精的藝術 比較5個句子，很顯然只有第 與 傳承是它顯著的特徵 緊密相連，句是對 句的進上步補充，句中 誠然 表語意轉折，唯其如此，才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家 語意緊密相連。根據語境，將下列句子組合成語...
讚美老師的句子或一段話（帶修辭手法）
1 您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天 您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。2 您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方 您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。3 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。4 教師的春風，日日沐我心。5 一位好老師，勝過萬卷書。6...
關於反思的一段話，關於 自我反省的 句子
高考落下帷幕，成績揭曉的那天，顯得很平靜。八號的晚上，已決定要復讀。可是嘴上雖然這麼說，內心裡當然很不甘。畢竟，我也曾揮灑過汗水，卻努力不夠，失敗應該是必然的。回顧高考那讓人嘆謂的成績 語文114，數學74，英語94，理綜175.我已經不想對自己的成績作出任何評價，或者說是因為什麼什麼原因導致自己沒...