1樓:知道就怒
一個人走在大路上,時而唱時而跳時而想時而看時而哭時而笑時而坐時而跑,別人都以為這個人有點不正常。
2樓:小俊
中餐文化博大精深,隨便一種食材,經過燒 炒 爆 燜 燉 蒸 煮 拌 烤 炸 燴 熘 汆 醃 滷 熗 煎 酥 扒 薰 煨 醬 煲 烘焙等工序就成了極其美味的菜。
哪位好心人有這本書的答案,我的被老師撕了!拍一下吧!太感謝您了!本書是龍門書局蘇教版7年級語文寒假
3樓:忠鳴驚人
這個是學校發的作業,我的作業的答案都被學校沒收了,網上也找不到完整的答案
只好自己做了,祝你好運
帶有10個動詞的句子,,語文
4樓:匿名使用者
看著小丑騎在馬上,彎著腰,抬著手,揮著綵帶,唱著、跳著、舞著、叫著、呲牙咧嘴地笑著的樣子把我都給弄「哭」了。
5樓:匿名使用者
早晨,我起床,疊被,洗臉,刷牙,吃飯,整理書包。啊!我終於開啟門,上學去了。
6樓:匿名使用者
下課了,同學們呼呼往出跑,在操場上,有的踢踢毽子,有的踢踢足球,有的跳跳繩,有的扔扔沙包,有的打打乒乓球,有的跑跑步,有的蹦蹦跳,操場上真是熱鬧極了,幹什麼的都有。。。。。
含有動詞的句子 語文
7樓:匿名使用者
希望我的回答對你有所幫助。
1、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(摘自《背影》)
2、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問:
「太爺們納福。」(摘自《紅樓夢》)
3、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句後面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。(摘自《一夜的工作》)
4、她又看見了一隻蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終於蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
5、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被捲到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,眯著眼,雙手做出捧東西的樣子。
這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一紮,將一條小魚捧在手中了。
6、她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嚐著。
7、奶奶將右腳繃著,向鞋子口裡溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往裡紮了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
8、近了,更近了,組長終於來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:「快交作業,快交作業!」他「嘿嘿」一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神祕,猛然,他把頭一紮,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
9、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
10、小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放鬆——整個動作顯得優美而富有彈性。
11、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終於取得了第一名。
12、在郎平排球生涯的頭一次冬訓裡,教練們開始給郎平吃「小灶」。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經抬不起來了,停下嗎?不!
大腦清晰地發出指令,步子繼續向前邁……汗水早把頭髮溼成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴裡又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放鬆啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候,總盼著嚐嚐再跳不動皮筋的滋味,而今果真嚐到了,又苦又澀。
13、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,彷彿兩隻飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。
14、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
15、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往**跑!婷婷也蹲下來看。
我慢慢鬆開手,哎,我手裡攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。「怎麼回事,我明明看見這趴在這裡麼。」表妹說:
「螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。」我順著表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。
我環視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10釐米高的位置,猛地一扣,「抓住了,抓住了!」我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。
16、我十分小心地把兩隻手彎成弧形,然後對準蟈蟈一扣。可蟈蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣著,反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我「急中生智」把帽子從頭上抓了下來,然後小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……
17、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一隻紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。
他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口裡還大聲嚷道:「我坐飛機了,我坐飛機了。
」18、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋裡,氣球不停地飄動,他就衝著氣球「啊、啊」地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽「啪」的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往後一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。
毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
19、隨著樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕鬆自如地出現在舞臺上。
她身著印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個「對佛掌」的姿勢,一會兒又做個「烏龜伸脖」的姿勢,真夠勁!她一個「請」的動作,竟請出來了4位老奶奶。
她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的「八步舞」跳得好極了。
20、半夜三更的,劉爺爺手忙腳亂地把他家的電視機調到了最大音量。頓時,全院響起了振奮人心的奧運會會歌。看到中國運動員入場時,劉爺爺興奮得揮舞著菸袋,瞪大眼睛,目不轉睛地望著螢幕上的中國健兒,高興得眉飛色舞,隨手把菸袋往床上一扔,兩手一拍大腿,由衷地讚道:
「棒!精神!還是中國運動員精神!」
8樓:匿名使用者
這個不算短哦!努力!
有哪位好心人能把六年級上學期英語、語文、數學各單元的測試卷發給我啊?我對你是取之不盡的感謝啊!!!
9樓:要不不咱倆不好
告訴你哦 呵呵 當然是用手寫 拉 哈哈
10樓:匿名使用者
額!不行你要複習的!
哪個好心人給我出幾道六年級的語文題好嗎??急!快點了!!我感謝他祖宗十八帶!!快點了!!急用!!
11樓:£依★依
第一種一、基礎知識積累及應用
⒈ 填字、組成成語。(共8分)
誰有artioscad 6.0這個軟體?本人急需啊,希望哪位好心人士施捨一個給我!謝謝!
12樓:匿名使用者
我有,568558303 我已經發到你的郵箱了。請查收。
誰能教會我句子的成分,本人萬分感激!快上高一了,這是語文必過的一關,感覺句子成分難理解,幫幫我,做 100
寫出含有三個動詞的句子
13樓:匿名使用者
他戴上草帽、披上雨衣,拿起鐵鍬,衝進雨幕中。
我背起書包,快速跑到學校,走進教室,坐到椅子上,開啟書包,翻開書,等待老師的老師的到來。
14樓:0飛花踏雪
我連滾帶爬飛奔而來回答樓主的問題.......
15樓:湯小缺
i want to tell you i love you.
希望能夠幫到你
16樓:蕭隱隱
lz我好想打你抽你吻你
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希望我的回答對你有所幫助。1 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮 他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。摘自 背影 2 劉姥姥...
含有介詞的句子,造十個有介詞的語文句子
i went shopping with my friends yesterday.the ball is under the chair.my pen is in the pencilbox.造十個有介詞的語文句子 介詞是一種用來表示詞與詞,詞與句之間的關係的詞。在句中不能單獨作句子成分。介詞後面...
句子的動詞
這是一個錯句子。應該去掉那個to。動詞不定式在let後作賓語不足語要省掉to。至於你說 一個句子只能有一個動詞 的說法也是錯的。一個句子裡可以有很多動詞。如 he came to see me after he finished his homework.這句話有三個動詞呢。應該說一個簡單句裡只能有...