1樓：驢驢愛
在我和朋友之間發生過很多事情，它們就像那一顆顆美麗的貝殼，今天我就摘取其中一顆貝殼，給大家講一講這件事吧！
事情是這樣的：一天下午，放學零響了，我整理好書包，準備排隊回家，可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發呆，心中一直在想我沒帶傘，一走出去不就會被淋成落湯雞了嗎？
這時我忽然看見小紅正向我招手，我焦急地對她說：「我沒帶傘，這可怎麼辦？」她立卻回答：
「沒關係，今天我帶了一把大傘，和你一起撐。」「謝謝你。」我高興地說。
「不用謝，這是應該的！」「啪」地一聲傘開啟了，我們走入了雨中。只聽見雨點「劈里啪啦「地打在傘頂上。
忽然，我感到小紅把傘朝我這兒移動，我發覺了，也輕輕地推了一下傘柄，可她卻又將傘傾斜過來。很快我就到家了，無意中我發現她左邊的袖子竟全溼了，我心裡過不去，便問她：「你為什麼不把傘往你那邊撐呢？
」她毫不在意地回答：「沒關係，你是我的好朋友，我也是你的好朋友。你以前幫助過我，我幫助你也是應該的。
」從此，我跟她之間的友誼更深了。
2樓：九班嘉嘉
個嚴冬的早晨。在一個偏僻的小巷裡，卻有許多人圍在一起看著什麼，忽然一箇中年男子擠進
了人群，("擠"寫出人多，同時也突出"他"想看個究竟的急切心情。)他發現冰冷的地上竟蜷著一個哇哇直叫的女嬰。這是一個被拋棄的孩子，他顧不得一些人
的議論，毅然決然地把女嬰拖了回家。("蜷"字用得準確形象。"顧不得"寫出心情急切，"毅然決然"描繪出態度果斷之勢。)
這位中年男子便是本地
的一位菜農。他家的經濟並不富裕，一家人靠賣菜為生。他的妻子見丈夫抱著嬰兒回來時，先是吃了一驚，當她聽完丈夫的敘說後，便同意收養這可憐的孩子。夫妻
倆商量了一下，給孩子取名為"龍女"。從此，龍女幸福地與父母生活在一起。可好景不長，好的名字並沒給她帶來幸福的命運，就在龍女11歲那年，一次她在放
學的路上突然昏倒。龍女的父母得知後，迅速將其送進了醫院。(插敘身份、家境，為下文替龍女治病蓄勢。"吃了一驚"既寫情態，又寫心理。敘述故事，反映生
活中的"亮點"--收養棄嬰。)
醫院辦公室裡傳來了醫生和龍女父親的談話：
"你的女兒患的是腎功能衰竭症，兩個腎的功能不久將會完全喪失，隨時都有生命危險，要想治好這種病，只有換腎。"
"換腎!?"龍女的父親驚疑地問，猛然間又急切地說，"換，一定換，我就是要飯也一定給她換上!"(從"驚疑"到"急切"寫出神情的變化，兩個"一定"可見態度堅決。)
"可醫療費是很昂貴的，大約需要20萬元左右。再說這合體的腎又從**去找呢?"醫生同情而又為難地說。(人物語言符合人物身份，很有個性。這幾段對話形式變化多樣。)
龍女的父親急呆了，他沒說話，只是沉默，只是流淚。（情態描寫得體。兩個"只是"寫出了急切，寫出了無奈。此處無聲勝有聲。）
這件事很快傳開了，人們都主動地捐款，來救助龍女。（過渡自然，情節陡轉。一方有難，八方支援。）
全市各級領導一邊組織了"獻愛心"的捐款活動，一邊在**上尋找合適的獻腎者。這時，山東一位幹部來電說，要獻出一個腎。人們憂愁的臉上綻開了一絲笑容。
（龍女患病，眾人相助，側面描寫社會各界捐助活動，這真是文明之花處處開，生活亮點時時有。）
換腎手術成功後，在醫務人員悉心護理下，龍女**很快。（略寫換腎手術，目的在於突出"關愛"主題，剪裁得體，詳略得當）。龍女知道這一切時，覺得這彷彿是
一場夢，一場讓她無法置信的夢。可無論如何，在龍女的眼裡，她已有了成於上萬的父母--那些曾經救助過她的好心人，是他們給了她新的生命。（寫龍女所感，
有助於主題的昇華。）
親愛的朋友，你聽說了這段感人的故事後，難道你不認為這是生活中用愛交織成的亮點嗎?在生活中也正是這些亮點，奏響了精神文明和物質文明的偉大樂章。我想，只要人人都獻出一點愛，生活中的亮點一定永放光芒，發揚光大。
（抒情議論，點明題旨，深化主題。）
【點評】本篇考場作文緊報文題選材，全文選取一個被棄嬰兒，被一菜農收養，後又患重疾，
得到眾人相助的事例，反映生活中的亮點，不落俗套，選材新。其次，立意深，文章字裡行間洋溢著"愛的奉獻"，體現了新的時代人與人之間關愛之情。再次，結
構巧，開頭用類比，簡筆提說故事，然後敘述故事，結尾議論抒情，深化主題，突出生活中的"亮點"。整篇文章脈絡清楚，結構完整，敘次井然，情節波瀾起伏，
銜接緊湊，過渡自然，語言流暢，是一篇考場難得的佳作。
3樓：匿名使用者
這位中年男子便是本地
的一位菜農。他家的經濟並不富裕，一家人靠賣菜為生。他的妻子見丈夫抱著嬰兒回來時，先是吃了一驚，當她聽完丈夫的敘說後，便同意收養這可憐的孩子。夫妻
倆商量了一下，給孩子取名為"龍女"。從此，龍女幸福地與父母生活在一起。可好景不長，好的名字並沒給她帶來幸福的命運，就在龍女11歲那年，一次她在放
學的路上突然昏倒。龍女的父母得知後，迅速將其送進了醫院。(插敘身份、家境，為下文替龍女治病蓄勢。"吃了一驚"既寫情態，又寫心理。敘述故事，反映生
活中的"亮點"--收養棄嬰。)
4樓：dlx赫赫
你的時候你就
你的時候？在家了？在家幹嗎的時候給予了什麼的時候也不要說出不同的方式進行到底
5樓：匿名使用者
寫作文呢，就像編故抄事一樣bai。
比如：下大雨了，你沒有帶du上你的
zhi朋友，和你一起回家。一dao起用一把雨傘。
在我和朋友之間發生過很多事情，它們就像那一顆顆美麗的貝殼，今天我就摘取其中一顆貝殼，給大家講一講這件事吧！
事情是這樣的：一天下午，放學零響了，我整理好書包，準備排隊回家，可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發呆，心中一直在想我沒帶傘，一走出去不就會被淋成落湯雞了嗎？
這時我忽然看見小紅正向我招手，我焦急地對她說：「我沒帶傘，這可怎麼辦？」她立卻回答：
「沒關係，今天我帶了一把大傘，和你一起撐。」「謝謝你。」我高興地說。
「不用謝，這是應該的！」「啪」地一聲傘開啟了，我們走入了雨中。只聽見雨點「劈里啪啦「地打在傘頂上。
忽然，我感到小紅把傘朝我這兒移動，我發覺了，也輕輕地推了一下傘柄，可她卻又將傘傾斜過來。很快我就到家了，無意中我發現她左邊的袖子竟全溼了，我心裡過不去，便問她：「你為什麼不把傘往你那邊撐呢？
」她毫不在意地回答：「沒關係，你是我的好朋友，我也是你的好朋友。你以前幫助過我，我幫助你也是應該的。
」從此，我跟她之間的友誼更深了。
我和朋友之間發生的一件關於感人的事字
6樓：鼛冄
1.友誼也美麗
一個人，在上學以來，最終還是要知道有一這個詞，然而，有一些人，不知道友誼會有什麼後果，所以就匆匆忙忙的接觸了友誼，雖然並不知道結果會如何，但是，還是挺開心的，因為有了一群好朋友天天陪伴著你，所以，她便從此相信，並認為，友誼，是最美好的東西！ 她匆匆交接了一大批好朋友，她感到很開心，很快樂。因為每天都有許多人關注她，陪在她身邊，他又是一名優等生，老師非常喜歡她，因為這個原因，班上有越來越多的人，跟她成為了好朋友，她的每一天也過得很充實。
她的那些朋友對她可好了，什麼不開心的事都跟她將，只要她稍微不高興了，就會有一大群好朋友在旁邊陪伴著她，甚至還會有人去找那個惹她生氣的人算賬！ 她真的很高興，因為有太多太多的人會跟她做朋友，並讓她不在寂寞，孤獨。她是真的真的覺得上學見朋友，是一件很有趣的事，她再也不會覺得上學很無聊了，因為，總會有一群她認為的天使在陪伴著她，所以，她真的覺得友誼，是世界上最美的事。
就這樣，她過了三年，等她讀四年級時，她，知道了，什麼叫痛苦，什麼叫失望，什麼叫真正的友誼，什麼是人間所說的那些她不懂的事，因為她是班上最單純的女孩，所有人都這麼說，因為她的家教最嚴，所以她對什麼事都不懂，太單純了，實在是太容易受騙了，也就是因為就個原因，才讓她明白了她曾經不懂的事——不是每個人都是那麼好的，要學會堅強，要懂得並認識並知道什麼叫欺騙，因為，這個世界，並不是自己想象的那麼美好，要學會用心去觀察世界。這是她永遠不會忘記的。 在那天下午，她去老師辦公室回來時，看到她平時的好朋友都聚在一起在說著什麼事，走近一聽：
「她真是個高傲的女孩，不就是每次都考得最好嘛，有什麼了不起的！」「就是就是，看她那樣，就好像以為自己真的有那麼厲害一樣！」「……」她已經無心聽下去了，但是有三個人一言不發，那便是——王晨，彭璐，吳則元！
她在下午放學回來之後對那些曾經是好朋友的人分了手，因為，她不需要這種人，這種人是最陰險狠毒的人，當面對別人很好，結果卻在背後說別人壞話。她當時實在不相信世上居然有這樣的人！但最後想通了，以前是自己太單純了，不知道而已，她知道許多人討厭她，因為她學習成績好，又有點對人不是很好，但她性格就這樣，這是無法改變的事實，但是幾乎沒有人理解她，她現在不會再讓任何人跟她做朋友，就在這時，她們三個走了過來說：
「以後不理他們就好了，快樂起來吧，展現你真正的自我吧！」她高興的點了點頭。 她想：
友誼，也有美麗的一刻。因為，那個女孩就是我！
2.我找回了友誼
在我剛到中關村四小的時候，有許多人願意和我做朋友，因為她們都覺得我大方、善良、對人熱情。其中有4個人成了我最好的朋友。還有一位朋友很胖，我因為她的身材便慢慢地對她不理不睬的了，她沒說什麼，照例把我當成最好的朋友。
但當她找我玩時，我們就悄悄地走開去一邊玩。她起初以為我在跟她鬧著玩，可時間久了，她就知道了是因為她的身材。
她開始和我們解釋，身材並不能代表一切，她還是會和我們一條心，想跟我做最好的朋友。可是不管她說什麼我都不理她，她便找別人玩了。可我卻還把跟她一起玩的同學拽過來，於是班上便沒有人願意理她了。
她哭了，哭得很傷心，而我只說了一句話：「誰讓你那麼胖的？」她看著我和小夥伴歡快的背影，便發誓從此不纏著我們了。
我們聽了這個訊息，高興地抱在一起。
可事情並不是這個樣子，她寫了信給了我的4個最好的朋友，從那時起，4個朋友沒有一個願意理我了。那時我覺的是她——那個胖胖的女生奪走了我與別的同學的友誼。
同樣，我受到和她原先一樣的「待遇」——在班上成了一個最孤立的人。於是，我也哭了，哭得淋漓盡致。老師知道後把我拉到辦公室，在紙上大大地寫了幾個字：
人不可貌相，海水不可斗量
我沉思著，明白了這句話的含義和這一切的原因。老師又語重心長地說：「你丟了幾樣東西：
大方、寬容和對人沒有隔閡。她胖，是她願意的嗎？人家想和你做朋友你卻拒絕她，你說，與人相處你是不是把大方丟了；對待別人的缺點你是不是把寬容丟了；人家對你問心無愧，你卻把她避開，你是不是把『對人沒有隔閡』丟了。
李夢緹你一定要記住：當你只看別人的缺點時，那缺點也就不知不覺地跑到你身上了，可如果你多看別人的優點、閃光點時，那優點、閃光點就不會和你有距離了。」
我聽了老師這一番語重心長的話，恍然大悟，只留下一句「謝謝您老師！」我帶著滿心愧疚跑進教室，她正和我那4個最好的朋友交談，我走到她面前低著頭說「對不起，我以前對你說的那些話太過分了，你不要太介意，我們重新開始吧……」
於是，一直到現在我們都好得如膠似漆。我相信，我找回了友誼，找回了一份真正的友誼，同學們也都說：「李夢緹，你對人的大方、寬容與沒隔閡又回來了！」
現在，我終於找回了一份陽光般的友誼！
3.珍貴的友誼
開啟塵封的記憶寶盒，兩個充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。
我是在四年級時轉到一班的，我剛轉過來，因為我長得高，就陰差陽錯地和我們班的「天才」同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。
記得那次做語文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會了，我急忙抓耳撓腮，正當我一籌莫展之時，老師恰好出了門。太好了！真是天助我也，我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時，她轉過頭，向我借魔筆，「魔筆在桌上，你自己拿吧。
」我的聲音中失去了往常的鎮靜，她也似乎察覺到了什麼，又一轉頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點支吾和搪塞：「我，你聽我解釋……」她心裡的憤怒是顯而易見的。「對，對不起！
」，「你沒有什麼對不起我的，你對不起的是你自己！」「我真的就只看一眼」我爭辯道。「我寧願相信我的眼睛」她說。
我放下手裡的筆，後悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子「到現在你還想著看書，這一次考不好沒關係，你這種心態就是不對的，你就是欺騙了你自己！
」她的語言似乎提高了一倍。這節課，我小心謹慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來到，這就是做賊心虛吧！下課了，她調整好自己的情緒，找到了我，細心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……
現在回想起她的話語，從內心深處就會湧出兩個字「謝謝」，因為沒有什麼比這更感人，更樸實的語言了，願我們的友誼地久天長。
寫一件和朋友之間發生的有意義的事作文
玲玲是和我一起長大的好朋友，雖然我倆不在同一所學校上學，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過，我倆也有鬧鬧小矛盾的時候。記得有一次我倆在英語興趣班學習時，老師在給我們複習單元考試的重點，這時我聽到坐在旁邊的玲玲發出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來玲玲在偷偷看漫畫書。我捅了她一下，她絲毫沒有理會...
一件感人的事作文以上一件感人的事作文260字以上
一件感人的事 下午，我一個人坐在家裡的沙發上，腦海中浮現出一件令我久久不能忘懷的事。那天晚上，爸爸媽媽都要加班，我一個人在家寫作業。寫著寫著，我突然覺得有些頭暈腦脹。摸一摸額頭，感覺有些燙。我拿來溫度計，憑著從媽媽那裡耳濡目染學來的小方法，量了一下自己的體溫 38。8度。啊，這是發燒了呀！可爸爸媽媽...
一件感人的事，一件感人的事作文令我感受到了什麼100字
真情相伴心共度，點點滴滴人生路，只要有心就會發現世間的美，學會感人，美就會充溢著你的生活。一件感人的事作文令我感受到了什麼100字 我你想寫一件感人的事的話，這樣的作文你可以深有體會的，去一些每個人的人生都會有幾件感人的事情去做。一件感人的事 作文令我感受到了生活給我的樂趣 以及大家助人為樂的態度 ...