1樓：maggie37瑩
在我身邊熙熙攘攘的人群裡，有關愛我的父母，有每天在一起上課的同學，有辛勤耕耘的老師……其中有一個給我留下深刻印象的陌生人--環衛女工。 去年冬天，寒流過後的海鹽天氣異常寒冷。早晨我去上學，到了綺園路上，忽然一陣凜冽的寒風吹過，我情不自禁地說:
「哇，好冷呀!」一抬頭，我忽然看見在綺園路邊的石柱上坐著一位身穿桔紅色環衛服的中年婦女，
2樓：匿名使用者
有些看看這個人有什麼和平常不一樣的習慣。然後根據這來引出下文。
請你用對比的手法寫一段話，表現你熟悉的一個人物的個性特點 35
3樓：啥名字好呢呢呢
我的媽媽
我的媽**子不是很高，留著長髮，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業就在玩時，她的臉馬上「由晴轉陰」，我就得趕緊去寫作業，看到我作業寫的較好時，她都會誇我。
有一次，我放學回家，我沒寫作業就去玩電腦了.媽媽一回來，就問我做了作業了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。
我一時不知怎麼樣才好。媽媽見我的樣，什麼都明白了。把我叫到身邊說：
「兒子，你現在的主要任務是學習，先把作業完成再去做其它的。」我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說：
「你給我過來，重寫！」我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：
「你認真起來，還是寫得挺好的呀！」我聽了心裡特別高興。
這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽！
4樓：匿名使用者
加油，努力為了人民幣加油，相信你自己可以的。
5樓：匿名使用者
清潔工是一個十分辛苦的人，不想蹲馬廁裡的人
6樓：匿名使用者
妹妹的臉像紅蘋果???
7樓：匿名使用者
1255糾結妲己換不了
8樓：匿名使用者
？我不知道，所以我是來問的！！
9樓：456最咪
呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵
200字作文：運用對比手法寫一段話，表現一個人的個性特點，200字左右。
10樓：莊墨顯
他很喜歡猴子，經常去動物園看它們的活潑好動，機靈敏捷地在假山上跳躍，攀爬，主動地跟遊人打招呼，伸手要吃的。可是他自己卻木納得像根木樁子，從來不會帶花生之米的零食投給它們。碰到熟悉的同學跟他招呼，也只會紅著臉，點點頭。
用對比的手法寫一個人200字左右
11樓：匿名使用者
我想問一下，**有對比啊？???
12樓：roya小思思
我的床旁邊，有一個玩偶，他是刺客伍六七中的柒！每當我晚上睡覺感覺很害怕的時候?，看一眼他，我就變得勇敢，她和其他玩偶不一樣，他雖然很破舊，但是給我最多的快樂的是他
13樓：匿名使用者
寫清人物特點，在和一個事物或人做對比
14樓：匿名使用者
哈哈哈哈哈哈！3丿佔不②②⑦⑦
用對比的手法寫一段話至少200字
15樓：匿名使用者
月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。
16樓：匿名使用者
人們往往想到凶猛的霸王龍或者笨重遲鈍的馬門溪龍，談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀，二者似乎毫不相干，但近年來發現的大量化石顯示，在中生代時期恐龍的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。
17樓：匿名使用者
說他膽小吧，他的確實有時候很害怕蟲子，哪怕一隻小小的蟲子也會把他嚇得魂飛魄散。可是當他看到弟弟為別人欺負了，還會馬上跳出來擋在弟弟申請擺出哥哥的姿勢，嚇跑那些想要欺負弟弟的人。
18樓：和藹的網友小王
雖然姑爹小船上蓋到只是破舊的蓬，遠比不上紹興的烏篷船精緻，但是姑爹的小漁船永遠是那麼親切，那麼難忘……
19樓：欠不爽嗎
？？？？？？？。。。。。。？。。
請你寫一段話，用對比的手法表現一個人的高尚品質？
20樓：錦錦錦歡
面對一筆錢，張主任選擇貪了，李主任選擇上交國家
21樓：軒軒
像冰那樣清澈透明，像玉那樣潔白無瑕。比喻人的操行清白
22樓：春天春天已來到
身材矮小，形象高大。
用對比的手法寫一段話,表現老師的性格特點.150字
23樓：檀不語
呃我就寫語文老師了，要是猜的不對就請樓樓自己改名稱咯w我的語文老師是個不拘小節的女人，她從來不會為了一點小事斤斤計較，不像其他語文老師經常給學生們佈置作業，我的語文老師更加註重課堂講識，她會用很有趣的方式給我們講課，勾起學生的興趣，從而更好地讓學生吸收知識。她非常懂得欣賞作文，會以很獨特的方式來理解那些不被其他語文老師所喜愛的作文，並且認為每個人的文筆都有價值，也可以算是同學們的知己。她還是個非常幽默風趣的人，雖然上課不輕易開玩笑破壞課堂氣氛，但是每當下課的時候就會融入班級裡，惹得同學笑聲連連。
這就是我的語文老師。
備註：因為不想讓樓樓老師覺得是在奉承，所以就寫的樸素了一點，偏向小學的風格（其實是覺得只有小學老師才會佈置這個型別的作業），要是有什麼要改的地方可以追問或私w
請運用對比的手法，寫一個你熟悉的人，不少於300字
24樓：仲孫金生羊婷
多變的臉
我特別佩服舞臺上或銀幕中那些演員的表演天才，喜怒哀樂在他們的臉上表現得那麼形象，那麼逼真，爸爸說那是藝術。有時，我對著穿衣鏡也想顯示一下我的「藝術才能」，反惹得別人笑破肚皮。這並不奇怪，因為我不是演員嘛！
但奇怪的是，最近我看到一位售貨員阿姨，她雖然也不是演員，可臉色的變化就像滑稽演員的臉一樣——一會兒一變，而且給人的感覺特別不舒服。你如果不信，那就聽聽我的親眼所見吧。
有一天，我和媽媽去食品店買東西，兩位售貨員正在興高采烈地聊天兒。只見他們滿面春風，眉飛色舞，嘴裡還不時笑出聲來。這時一位農民打扮的伯伯走到櫃檯前，要買兩個蛋糕。
喊了幾聲，售貨員阿姨象沒聽見似的，依舊談笑風聲。這位伯伯往前湊了湊，又喊了幾聲。突然，售貨員阿姨的臉「有陰轉晴」，雙眉一皺，眼睛一瞪，臉頓時拉的三尺多長，說話像來了一陣狂風暴雨：
「你嚷什麼！看不見我這兒有事嗎？真是的！
買什麼？快說！」伯伯說：
「我買兩個蛋糕。」售貨員阿姨連眼皮也沒撩，稱了兩個蛋糕，往櫃檯上「啪」的一扔。「給你！
」把手一伸，「拿錢來，四塊二！」說完，眼一斜，嘴一撇，下巴一仰。呵，表情可真夠「豐富」的。
伯伯付了錢，拿了蛋糕，嘴裡不滿地嘟囔著：「哼，真是花錢買氣受。」搖了搖頭，無可奈何地走了。
這時，恰恰又來了一個洋裡洋氣的叔叔，他往櫃檯上一趴說：「小李，你要的東西，我給你帶來了。瞧！
18吋彩電票一張，怎麼樣？夠意思吧！」售貨員阿姨結果彩電票，臉色「由陰轉晴」了，兩眼眯成一條縫說：
「真夠意思！你看，這是什麼？」說著從櫃檯下掏出兩條名煙和兩瓶名酒遞上去。
那位叔叔帶著得意的神情說了聲「謝謝」，哼著小曲兒扭頭走了。
我真糊塗了。如果見一個人就變一張臉，那位阿姨的臉色變化之快，真可以和孫悟空的七十二變相媲美了。看著售貨員那多變的臉，我的心情怎麼也平靜不下來。我想，世界是美好的，我們需要的是溫
暖、友誼和信任。但願我所接觸的所有人的臉色都像我姥姥那樣慈祥，像王老師那樣和藹。但願售貨員阿姨那如同六月天氣一樣多變的臉，永遠從我們的印象中消失，使我們走到**，都像在自己家裡一樣，覺得溫暖無處不在，那該多好啊！
25樓：因為不懂才註冊
說到我最熟悉的人，那莫過於是我的同學
了。在所以同學中，我是最瞭解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎嚥。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。
別看他是個三年級的小學生，可他並不好惹啊!
上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：「盧思危把鉛筆盒還給我!
」「不給，不給就不給!」我立刻回答到。「哼，你這小子!
」說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入『桌子迷宮』把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時，他才鬆了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭『豬』不好惹。
朱家啟平時也非常善於樂於助人。有時，我數學題不會做，他都會給我解答，並耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的人，一個善於助人的好同學。
用對比手法寫一段話，用排比和對比手法寫一段話
和藹時就是王老師，可怕時就是老師王 老師應當啟迪學生的心智，依學生的天性對其進行栽培，不能做扼殺學生靈魂的守墓人。這就要求老師因材施教，根據學生在不同方面的天賦進行完備而有效的訓練，使其取得卓越的成就，此時忽略學生在其他方面的弱項往往是必要的代價。如今在我們的學校，一名老師對 五 六十名學生講授同樣...
用象徵寫手法一段話，用象徵寫手法一段話100字
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡，白的 紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠...
蜜蜂寫一段話，用蜜蜂寫一段話怎麼寫？
用蜜蜂寫一段話示例 看這個可愛的小東西，別小看它，它雖然很醜陋，但是它可是勤勞的代言人哦。毛茸茸的身子上面有和老虎一樣條紋，金子一樣顏色的翅膀好像是上天給它的獎勵。尾巴上帶著一個尖尖的刀子，好像在時刻防禦著敵人奪走自己辛勤的果實。不斷挪動的觸角彷彿在指揮著大家 大家快來看！那裡有好多香香甜甜的蜂蜜呢...