1樓：踏雪無痕
1-13對錯對對錯反覆按這樣下去，反覆，但直到14是錯。50-44 b,b,c,a,b,a,a,
2樓：周姣輝
1對、2對（
依法剝奪政治權利：只是選舉權和被選舉權被依法剝奪）、3對、4對、5錯（教育的平等）、6對、7錯、8對（民族平等）、9對、10錯（隱私權）、11錯、12錯、13對、14錯、15錯（殘疾人保**）、16錯（義務教育階段，未成年人有依法接受義務教育的義務）、17 對、18錯、19對、20 對。
bbaabaa（按你順序來的）
不知道會不會全對:-)
初中生、高中生法律知識答題
3樓：匿名使用者
a=1 b=2 c=3
3221 12331 12122 23123 31233 12132
有錯可以pm我。 剛試過一遍100了。
幫忙解答法律知識題，5道簡答題～，急用！
4樓：匿名使用者
1.初三學生屬於未成年
人，在刑事案件中我國有保護未成年問題的相關規定，對於未成年人內參與的案容件是不得公開審理的。該電視臺顯然是違反了規定。
2.有期徒刑作為刑法罰責中屬於較為嚴重的，剝奪的是罪犯相當時間內的人身自由權，但並未有剝奪未成年人的受教育權，我認為在關押期間，依然享有受義務教育的權利。
3.理由同上，只是暫時剝奪人身自由權，不能剝奪未成年人的受教育權。
4.小明的父母顯然無權這麼做。我國義務教育法有規定，孩子有享受義務教育的權利，家長不能剝奪孩子的受教育權，而且要支援其受教育。
5.我國婚姻法中沒有有關訂親的規定，就是說，訂親行為是無法律效力的。而且王某也屬於未成年人，根本不符合婚姻的要件：男22歲，女20歲。
以上愚見望其他高人指點。
5樓：墨葉軒
1.不可以，因為他抄們還是未成年人，這樣做是有違背《未成年人保**的》的。
2.不可以，等他釋放後，才可以繼續接受義務教育。
3.可以。
4.父母無權，這是有違背《未成年人保**的》的。
5.我覺得應該是可以的吧，因為他還是未成年人，他的父母是他的監護人，我想他父母應該是有權的。
我還只是個初中生，我是憑著我的政治課學習回答的，也許會出現錯誤，原諒!
6樓：匿名使用者
1.初三學生屬於未成年人
，該電視臺顯然是違反了規定。
2.有期徒刑，剝奪未成年人版的受教育權關押期間，權依然享有受義務教育的權利。
不能剝奪未成年人的受教育權。
4.。我國義務教育法有規定，孩子有享受義務教育的權利，家長不能剝奪孩子的受教育權，
5.我國婚姻法中沒有有關訂親的規定，
7樓：匿名使用者
1、14-16歲，一律不公來開審理；16-18週歲源，一般不公開bai審理。而且出於du
人權保護和個人隱私zhi權的問題，此dao
報道應該是不合法的。
2、雖然有受教育的權利，但是該權利會受到限制。
3、可以。緩刑是一種考驗期，如果緩刑考驗期內沒有違反規定，且沒有犯新罪，也沒發現漏罪的，原判刑法不再執行。
4、當然無權。受教育的權力是憲法賦予的，憲法是我國的根本**，所有的法律、法規都不能與之相牴觸。
5、婚姻自由，包括結婚自由和離婚自由。家長的做法是無效的，如果採用暴力的話，造成嚴重後果，還可能構成刑事犯罪——暴力干涉婚姻自由罪！
四川省大涼山孩子們的****或者捐助方式誰有？我想幫助他們一下，我是高中生 20
8樓：匿名使用者
有啊，我們是涼山本地的，我們組建有個愛心團隊（索瑪花愛心志願者協會），你可以加入扣扣：2991零零零23——資訊**於西昌萬通訊息網
如何學好語文
9樓：熱心網友
初中語文的學習比起小學語文，學習的範圍更為廣泛，學習的內容更為複雜。那麼如何學好初中語文呢？讓大家愛上語文。初中語文學習的目的其實就是寫作，同學們最好能夠背誦精彩的篇章。
步驟/方法
一、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。
如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
10樓：柔秀曼候頎
說，讀，寫
三管齊下
多去找一些寫得好的文章，段落來用普通話來說，有助與自己的拼音這一關：
多去讀一些書，名著，好的**，散文等等的，有助於自己的積累；
多去練習一下自己的字跡，有助於卷面乾淨，的到老師的欣賞，對分數有影響。
語文拉開分數差距的主要是在閱讀題和寫作上，在這裡我主要談談閱讀題，閱讀包括文言文閱讀和現代文閱讀，文言文閱讀主要靠平時的積累，比如總結記憶常用虛詞的用法等，關於現代文閱讀，記敘文、說明文、議**閱讀相對來說不太難，最難的還是散文的閱讀，現代文閱讀的問題概況來說，主要是考察考生對文章內容和形式方面的把握。形式是為內容服務的，所以說最終還是考察內容。回答問題時應採取：
1.聯絡上下文2.扣緊文章主題3.
揣摩出題人意圖。
1）多讀。俗話說：「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
」這裡所說的「唐詩」不僅僅指《唐詩三百首》，課內、課外任何體裁的文章都可以讀。讀的過程是積累語文知識和詞彙的過程。閱讀量很重要，「量變」才能達到「質變」。
「量變」就是積少成多，「質變」就是由學不好到學好。一個沒讀過詩的人會寫詩那是不可想象的。以前，有一位朋友幾乎沒真正讀過一本**，卻心血來潮拼命寫**，結果自然是徒勞的。
古語云：「開卷有益。」就是說一開啟書本就能獲得知識，意即勸人們多讀書。
當然，中學階段課程多、學業負擔重，不可能讀很多課外書，那麼，首先讀好課內的。同時還必須注意到，中學生閱歷還比較淺，鑑別能力還比較弱，讀書要有所選擇。
（2）多思。所謂「行成於思，業精於勤。」學好語文必須勤于思考。
在讀一篇文章時，一定要一邊讀一邊想——這些題材作者是怎麼組織的？這個事件作者是怎麼描述的？這句話作者是怎麼表達的？
假如讓我寫將怎麼寫？向自己多提幾個為什麼。
（3）多寫。有諺語：「拳不離手，曲不離口。
」我還補充一句：文不離筆。只讀不寫，恐怕一輩子都寫不出好文章。
不要等老師佈置作文作業才為完成任務而寫，自己隨時可為自己出題目來寫。到某個地方參觀、旅遊，回來後立即動筆，寫遊記、觀後感等等。寫完初稿，仔細斟酌，反覆修改，也可請語文老師指導，請同學們提修改意見。
這樣，你的作文水平必定很快提高。
學好語文，沒有捷徑可走。上述三點，可以說是經驗之談，僅供參考。歡迎多多交流。
怎樣才能學好數學?
11樓：海風教育
初中數學寶典,你知道學習數學最重要的是什麼嗎?
在初中學習數學這們課程的時候很多的學生都是比較煩惱的,因為這們課程是非常難的,並且難點非常多,很多的學生在剛開始學習的時候還可以更得上,但是過一段時間之後就會變得非常的吃力,那麼你知道初中數學寶典是什麼嗎?我們來了解一下吧!
複習筆記
初中數學寶典----複習
很多的學生在剛開始的時候學習這們課程不費勁但是往後可能會學的非常吃力,其實這就是因為在學習後邊的內容時將之前的內容忘掉了,所以會導致學習比較吃力,所以現在就需要用到我們的初中數學寶典--複習.
在數學的複習上,我們一定要去研究解題的思路和解題的步驟,這樣我們的成績才會提高,數學試題無論如何變化都離不開最為基本的理論,因此我們要在自己的腦海中建立一個數學的知識樹.
我們在複習數學的時候,一定要對基礎的知識進行整理和回顧,數學是一個階梯式的課程,因此我們要建立起一個數學的知識樹,我們要先在大腦中設想這棵知識樹,然後找出自己的不足所在,在進行針對性的回顧,對於那寫容易搞混的知識點,要進行梳理並且做到完全的區分,最重要的一點是,我們應該多層次的去分析問題,舉一反三,將重點放在我們的解題思路上.
數學的複習,要秉承一個原則,那就是小題突破大題穩定,我們不可能在大題上做到突破但是在小題上可以做到這一點,有意識的練習自己選擇題和填空題的答題速度,當然速度是在正確的情況下,這樣會給下面的試題留下很多的思考時間,使用各種方法來進行解答.
在數學的複習上,我們一定要去研究解題的思路和解題的步驟,這樣我們的成績才會提高,數學試題無論如何變化都離不開最為基本的理論,因此在腦海中建立一個數學的知識樹是非常必要的,這可以更快速的幫助自己解題.
複習知識點
以上就是初中數學寶典的內容,當學習吃力的時候可以先複習一下之前的內容,當然這個時候之前記得筆記就可以用來複習了,這樣可以更好的幫助我們學習後期的內容,並且可以改善學習吃力的問題.
12樓：狂瑤宿雨
1、學數學和學其他課一樣,上課要注意聽講,上課或下課要預習和複習,把每個知識點學透徹.但各門課程都有不同點：比如語文課今天我沒上，明天上完課再補也可以，而數學是一環套一環的```……
2、學生最怕考試做錯題，做錯了就要分析，總結。我總結了一下丟分的四種情況：一種是會做，但粗心，做錯了。
第二種是一時想不出怎麼做，事後就會做了。第三種是時間不夠，多給一點時間思考，也許就會做了。第四種是絕對做不出來，讓你坐在那裡一萬年```你也做不出來。
解決方法有這樣幾點：一，今後要細心，千萬要細心。二，今後要多做多練``三，要會用時間！
要快！但是，快，容易出錯！怎麼才能快？
只有一條路：多練！第四種最可怕！
這裡面有兩種情況。一種是你不會做，是因為你沒有學好，做不出來；另一種情況是，你學好了，但缺少舉一反三和綜合能力，做不出來。大部分同學問題出在第二種。
老師出這樣的題目是有道理的。大家絕對不會做的題目，老師是不會出的，老師是在考大家舉一反三，綜合能力。你腦子要多繞幾個彎子，多想幾個為什麼，就能做出來了。
3、有這麼一句話：興趣是最好的老師。要先把喜愛數學的興趣培養出來，就能學好咯啊~~``
高中生與初中生的感情
雖說年齡不是差距 可你們倆所處的時間太巧了 一個高二 一個初三 到時你考大學走了 人家也上了高二，很多未知因素啊 你能保證不變心？她能保證麼？唉 算了吧 放在心底當回憶好了 這樣的感情變數太多了.反過來說 如果你們倆都努力的話 還是很有可能的 愛情的力量嘛 無窮大 當然不可以 你馬上就要高三了，高考...
初中生，高中生成績該怎麼上去，如何提高初中生學習成績
以我的經驗，初中生好辦多看點課外書，多做點作業 中學時代作業少所以應該能擠出時間 上課多聽，主要是多做課外書 個人覺得 這對於數學之類的幫助很大，高中是看課外書了做你是很難做出來的，最主要的是問老師，不問老師很難提高 好好加油就可以了。要集中精力 做題最好使，但首先要把基礎知識打牢 1.上課認真聽肯...
高中生的我想學一些常用的法律知識
建議不要直接看法條，那樣很枯燥，而且一般是看不懂的。如果你是以實用為目的的話，可以看一些介紹法律常識的書 比如 人一生完全法律指南 這樣子的 法律理論的書 比如 論犯罪與刑罰 這本還是比較好讀的 法律條文 如 中華人民共和國刑法 都比較難，一般高中生看不大懂的，當然如果你大學想讀法律的話，那就必須看...