1樓：吳鐵生
一切事物在這上面交錯，織成一篇，永是生動，永是，我難道看不見這一篇的結束麼？
2樓：匿名使用者
一切事物統在上面交錯，織成一篇，永是生動，永是，難到我能看見這一篇的結束嗎？
青銅葵花的感受
3樓：匿名使用者
青銅葵花》這本書讓我感覺到親人對我們的愛比天高，比海深；父母養育我們很不容易；又讓我感受到我們現在的生活實在太美好!一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長。
但葵花十二歲那年，她被命運召回了她的城市，青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。啞巴哥哥青銅雖然是啞巴，但是他還是那麼渴望上學，但他把上學的機會留給妹妹，可見他多麼疼愛妹妹呀！在生活中，幫助別人是一種能讓自己得到快樂方式。
有一次，我把橡皮借給了別人，自己的心裡就一陣暖。我們應該孝敬父母，尊敬師長，多多照顧老弱病殘，要多為他人著想，珍惜現在的美好生活。
4樓：向朕請安
----讀《青銅
葵花》有感
葵花,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河裡,從此一去不復返.
青銅,一場大火使他失去了語言.
他們一個在城市,一個在鄉下.一個在大麥地,一個在幹校.
青銅本是很孤獨,像一隻鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個女孩出現了.本來是互不相接的平行線,因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱的朋友.
女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生.全身如一塊潔白無瑕的玉.男孩蓬亂的黑髮下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星.
當我讀這本書時,不禁動容.每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發著墨香.《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多麼的想去上學呀!
而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言.葵花上學了,有一天,二瘸子來照相,葵花很懂事,知道家裡生活拮据,青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,家人發奮掙錢.青銅去賣蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣.
有一天,大雪紛飛,青銅執意去賣鞋子.鞋子賣光了,一個人還想買,青銅把自己的賣給了那個人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅;《三月蝗》中,一場突如其來的「蝗災」擾亂了他們安穩幸福溫馨的美滿生活,孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何,蝗蟲來了,災難來了,一切都沒了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的乾淨,天依然藍,雲依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了.青銅逮到了一隻鴨子,嘎魚家少了一隻鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番.
後來,青銅證明了自己的清白;悲劇發生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家裡急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子……令人動容.懂事的葵花故意考砸了,家裡人很氣憤,他們終於懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲.葵花一去不返,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯.
紙包不住火,城裡人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象.葵花走了,只留下一個美麗的謎……青銅那一聲「葵花」驚天動地,讓人淚如雨下.
只要你有純真善良的心,即使你不怎麼聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重.我有個朋友,她很聰明,多才多藝,但我們卻離她而去,不是她不聰明,不是她不樂於助人,而是她對別人的不足而斤斤計較,而她沒想過別人的感受.有一次,我們一起去玩,因為她經常不守信,我們就沒帶上她.
事後,她指責我們不讓她一起去,我們向她表示了歉意,雖然我們沒有不對的地方,她生氣了,一甩辮子,走了.嘴裡還念著：不讓我去,不跟你們好了……讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多美好!
心善一點,感動多一點.青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心.我看完的《青銅葵花》,心裡滿是感動……
寫歌詞的技巧
5樓：匿名使用者
寫歌詞的技巧：
在歌詞題材確立之後，首先一定要找好動情源，要認清什麼樣的動情情節能打動人，能讓作曲家激動，能讓聽眾激動，並且能發展下去。
舉一個例子《我們是朋友》這首歌詞開頭的四句「千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見心誠則靈，讓我們從此是朋友」抓的很好!是一個歌詞的動情源，一句「千里難尋是朋友」，就把情煽起來了，就令人激動了。人們期待往下聽，這個源頭，就會帶出許多的內容來。
接下來就要找準動情點，於是，又出現了「結識新朋友，不忘老朋友，多少新朋友，變成老朋友。這兩句是歌詞的主題、是詞眼、也是動情點，能表達歌詞主題深度，因此叫感情核心！這個情感核心，也是作者在最激動時刻獲得和抒發的最強烈的感受。
動情源叫人激動，動情點就應該讓人感動了，這時已經到了該急轉直下的時候了，於是，歌詞開始收尾，也就是結好動情尾。
擴充套件資料
歌詞是詩歌的一種，入樂的叫歌，不入樂的叫詩（或詞）。入樂的歌在感情抒發、形象塑造上和詩沒有任何區別，但在結構上、節奏上要受**的制約，在韻律上要照顧演唱的方便，在遣詞煉字上要考慮聽覺藝術的特點，因為它要入樂歌唱。歌詞與詩的分別，主要是詩不一定要入樂（合樂），歌詞是要合樂的。
合樂成為歌曲。歌詞一般是配合曲子旋律一同出現的，歌詞是歌曲的本意所在。現代一般是配合**，便於哼唱的語句。
6樓：匿名使用者
一、即現代優秀的詞人寫詞，總結出以下幾點優秀寫詞方法： 六大要領
1.作品要富有感染力
2.作品要突出重點
3.作品要寫出其最生動的意境
4.作品要簡潔 用簡單的詞表達最深刻的情感
5.作品要不斷的修改 才能寫出最好的詞
6.作品要意（易）懂非懂，讓讀者彷彿身臨其中
二、創作技巧
1、加強文學修養、文字功底
歌詞創作實際上講究的遣詞達意。特別是古風歌詞，特別注重遣詞達意。所以，學做歌詞前，必須先多閱覽一些優秀的文學性很強的書籍，修煉加強文學修養和文字功底，為歌詞創作做好準備。
良好的文學修養和紮實的文字功底必然會給歌詞創作錦上添花。
2、瞭解歌詞常用格式
歌詞格式好幾種，但一般常見的是二段體，或者是三段體。最流行的是二段體（a+b).其中a指的是歌詞的主歌（正歌）部分，也就是歌詞前半部分，常常由兩段歌片語成，主要以敘述為主，情緒較為平穩，為副歌做鋪墊的部分；b指的就是歌詞的副歌部分，也就是歌詞後半部分，或者較為中間的高潮部分，常由四句或者八句歌片語成。
相對於主歌部分，副歌部分主要是以抒情為主，情緒較為激昂，震撼。二段體（a+b)歌詞格式，由於結構較為簡單，所以，初學者常常以這種格式作為學寫歌詞的起點，容易進入狀態。
3、瞭解歌詞字數常規要求
歌詞字數一般有一些要求，初學者一定要注意學習。比如主歌部分一般是由兩段組成，每一段四句，共8句。但是每一段裡的四句歌詞字數基本要一直，一般相差也一兩個字，目的便於譜曲；而且兩段的對應句子字數也要基本一致，不能字數差別太大。
另外，副歌部分的歌詞一般有四句的，也有八句的『字數也要求基本一致，但是不受前面主歌部分歌詞的影響，單獨成立。（即使就是字數不一樣，但是儘量要保證音節一致）
4、歌詞儘量押韻
歌詞一般儘量押同一個尾韻。歌詞一韻到底的目的就是便於演唱朗朗上口，好聽。比如，最後一個字可以都押ei,ang或者ing(in)等...
，「落花飛(ei) 惹粉淚(ei) 片片醉舞為誰媚 (ei)...."。一般，二，四句都要押韻，第三句可以不押韻。
當然，也有換韻的歌詞，這一般來說是出於歌曲旋律的走向而考慮的，難度有點大。對初學者，最好先嚐試一韻到底的創作。
5、注重歌詞內容
歌詞猶如詩歌，，看起來短小精悍。所以它的思想內容要求更加凝練，集中。所以，歌詞創作切記過於隨心所欲，詞不達意，細想混亂，主體不明。整首歌曲，會給人很鬆散，沒骨架的感覺。
6、歌詞風格可以多樣化
歌詞風格多種多樣，一般常見的有古風和流行的。古風歌詞，唯美；流行歌詞，通俗明瞭，朗朗上口，簡單好唱。所以，對於初學歌詞創作的親們，還是先從練習寫流行歌詞入手，這樣容易建立自己的自信心。
畢竟和古風歌詞相比，流行歌曲的歌詞創作還是比較簡單上手的。但是不管什麼型別的歌詞 ，切記，整首歌詞必須要有一兩句讓聽者過心，過耳，不能忘懷的亮點句子。這是你的歌詞深入人心的關鍵所在，必須潛心創作，才行。
拓展資料
1、所謂作詞，是指因歌而去寫作表達感情的詞。從《詩經》到後來風靡幾世的宋詞，從遠古的部落傳唱到如今的地方戲曲，所有的詞無一不是因「歌」而作。因為人類天生的具有情感，在需要宣洩或表達的時候，就會需要「歌」，而「歌」的過程中又需要適當的詞來填充。
於是，作詞這個概念就這樣誕生了。 作詞有廣義與狹義之分。
2、首先，詞不等於詩，儘管詞與詩一樣在結構、格律和情感特徵等方面有類似之處，但詩歌是寫在紙上供人吟讀玩味的，而詞是要配合歌曲來創作的。詩歌可以用典，可以寫得很深奧，可以通篇感嘆，也可以設定潛臺詞讓人意猶未盡。嚴肅歌曲亦是如此。
通俗歌曲的歌詞不是這樣，歌詞要儘量直白通俗，要精練優美但不可深奧難懂，要有高潮部分的反覆歌唱但又不可一味高調。因為唱歌是現場式的傳情表意，所以更來不得潛臺詞。
3、其次，對於作詞者來說，歌詞是為歌者寫的詞，而歌者的每首歌都是要表達特定的感情或場景，所以要求詞曲作者在感情、人物、形式、以及歌唱者的技巧等的功能方面來考慮，量體裁衣，作出最適合歌者的詞來。
參考資料
7樓：虔誠的圖騰
作詞的幾項原則：
歌詞與詩是兩種藝術載體，歌詞與詩雖然有相同的共性，但歌詞就是歌詞，不是詩，詩也不是歌詞，兩者表達方式不同，現代流行歌詞尤其這樣。
歌詞主題要突出集中，歌詞的選材可以寬，但選題要集中，主題一定要突出，不要在一首歌裡出先太多事件。太多線索，太多形象，太多人物或太繁瑣的時間地點。
歌名，標題要有新意，形象要鮮明。
歌詞要有流行句，記憶點。
歌詞語言要簡潔，口語化和具有時尚性，通俗性。
歌詞結構要分明，清晰，歌詞構成的基本元素是字，音節，句式，段落。其ˇ樽ˇ樣式是受到一定的曲式結構所限制的，歌曲曲式中最基本的幾個結構要素分別為主歌，副歌，插句，以及記憶點。因此，一首歌詞應有段落，有層次，有高潮，有對應和對比。
拓展資料：
在學習歌詞修辭手法，語言寫作技巧外，特別要注意的是，作為詞人，應在實踐中不斷的積累自己的語言，加強語言語彙的資訊量，建立自己語言的資訊庫。
1，多讀散文，報告文學，詩歌以及其他邊緣藝術，這將會豐富你的知識面，拓寬視野。
2，注意多聽**，聽經典唱片及電臺的排行榜
3，注意觀察生活，蒐集現代年輕人的生活用語，加強口語化，大眾化，都市語言。
總之，把歌詞當作職業來認真對待，語言是魔方，看你如何旋轉，旋轉的重要基礎是語言的積累，在歌詞創作過程中，任何憑空想象都是徒勞的，只有厚積薄發才有希望成為職業詞作家。
一切事物都是無意義，感覺一切事物都無意義生活是種負擔 情緒易激動衝動,感覺所有的人都對不起自己
每個人有每個人的活法，每個人也有每個人生存的目的於意義，我們不能說一個庸庸碌碌的人一生就是白活，也不能確定一個一生有著卓越成就的人就應該滿足，其實這些都要靠他自己去判斷。我們只能用我們的人生觀去推測，去給別人下一個大家都能接受的定論，所以我們 人為什麼活著，其實是沒有什麼意義的，重要的是，你自己為什...
感覺的概念是什麼？突然間對一切事物失去感覺的概念又是什麼
感覺就是所有的東西不必要看得太透，突然對一切事物失去感覺就是你現在開始迷茫了 突然間失去一切是種怎樣的感受 應該會有想跳樓的感覺吧。會感覺自己沒有生活的意義。覺得死是一種解脫。心裡突然空了。感覺一切都沒有希望了。感覺和知覺的概念分別是什麼？他們有什麼區別？感覺是對事物個別屬性的具體的認識，即看得到，...
怎樣可以自己不在乎一切事物，怎樣才能讓自己變得冷漠無情，對一切事物都能不在乎
這個世界有時想想真的好虛偽，現在的人都變得好自私好自利，我也曾有這樣的感覺。如果你想讓自己變得冷漠淡定，那就不要只是行動上的改變，更重要的是你的那顆心。你可以想著這樣一幅場景 你走在喧譁的城市，一切都是灰色的，你把自己置之度外，享受著獨自生存的寒冷，風刺傷了你的 雨打溼了你的外衣，而你什麼感覺卻也沒...