1樓：づ笑而不語
我的老師
我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的**，鼻子高高的，總是扎著一束捲髮，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候還會跟我們幽默一下呢！向老師朗讀課文時聲音優美，普通話標準，掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解，她也會仔細分析，並且和我們討論。
向老師總是那麼耐心，一旦我們有什麼問題不懂，她就會為我們仔細的講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次，我們正在上《去年的樹》，突然有一位同學舉起了手：「請問老師，這個童話故事主要講了一個什麼道理呢？」「好，這位同學請你坐下去，你這個問題問的很好。
現在我給同學們3分鐘時間，仔細想想，注意，從文中找答案。」1分鐘過去了，一個同學明白了做人要信守諾言。「對，這只是其中的一個道理。
」又1分鐘過去了，另一個同學說；「做人要珍惜友誼。」 「對，還少了什麼？」最後，同學們你一言、我一語的，但是還沒有找到第三個道理。
這時，向老師笑了笑，對我們說；「同學們請想一想，樹化成了燈火，給人們帶來了光明，它有怎樣的精神？」「我 ! 」頓時，教室裡舉起了很多雙手，「來，楊倩瑜，你說說看。
」「做人要有樂於奉獻的精神！」我大聲的回答道。「嗯，講得很好，請坐下。
」向老師親切的說。「人不但要講誠信，而且要珍惜朋友之間的友誼，最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們，我們現在從小就要像小鳥和樹一樣，這樣長大以後才能朋友多！
快樂多！對不對？」
向老師既盡職、耐心，還想媽媽一樣關心我們。
每當有同學感到身體不舒服，向老師就連忙把同學送到醫務室，如果情況嚴重就會馬上打**通知家長，在家長沒來之前，向老師就一直關心詢問著，直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害，她就問我，有沒有去打針，有沒有發燒，並叫我多喝水，放學碰到我媽媽，還和我媽媽講，一定要去醫院檢查。
向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶，散發著縷縷清香，洋溢著濃濃綠意；向老師的語文課好像讓人品嚐了一杯甘醇的美酒，令人回味無窮······
向老師像園丁，用心血澆灌著我們這些祖國的花朵；向老師像引路人，把我們帶進知識的海洋；向老師像母親，呵護著我們成長。
2樓：匿名使用者
難忘的初中生涯揮之而去。即將迎來的是漫長的高中生活。
此時一絲涼風淡淡吹過，我傻座在窗前回想起一位老師。他個子不高，個性有些怪。我與他只有半年的師生緣。
那時我的成績在班裡很落後每天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到辦公室，桌上放著我的課堂作業我明白我已經完了。他開口了：
「這作業錯誤不少啊！上課聽不懂嗎？還是別的什麼原因？
」我滿不在乎的想著別的事情。這是他生氣了。「我作為你的新任數學老師，有責任對你的成績負責做人就不要自己先把自己看扁，作業拿回去補，以後當心點。
」我帶著作業本一直在想著最後一句話。誰讓我這麼笨呢？哎！
不想了。意外的是從那次以後他對我很關注，只要有他的課他都會來問長問短。在我經歷過的幾乎所有的老師他們只會加工一些楠木**有什麼時間來雕刻我這塊朽木。
工夫不負有心人，我的成績的確不斷有了起色，也漸漸對其他課業產生了興趣。半年後我順利升入初三他再次被調走。沒來得及向他道謝，他匆匆來又匆匆去了。
初三一年內我**病**開始回到從前。那年名落孫山。一個人靜靜的在路上走著，猛一抬頭我再次碰到了他，當他問起我中考時我沒有支聲。
然而他象早知道似的，鼓勵我復讀。就這樣帶著他的鼓勵我複習了一年，這一年中我鼓勵自己決不放棄，終於在7月接到了高中的錄取通知書，我興奮不已又想起了他。至今也不知道到**才能告訴他我勝利了。
我們之間的感情不是三言兩語能講的清的。然而在我遇到挫折，想要放棄時就會想起他的話：「做人就不要自己先把自己看扁。」我又恢復了勇氣，繼續努力。
用欲揚先抑寫老師作文300字
3樓：baby速度
興趣是孩子的最好老師教育目的不是強加的，而是必須有明確的教育目的，這樣才會有針對性提高。才會達到所需的教育的目的。對於學生教育應以興趣引導為主，儘量的調動孩子的積極性，所謂興趣是孩子的最好老師。
要積極挖掘孩子的興趣！要做到讓孩子積極的去做，我要做何要我做收到的效果是不同的！能做到這一點是說起來做起來難的！
這就要求我們老師在平時中仔細觀察學生，充分調動孩子的積極性，做到給虎一座山，給猴一棵樹，要給孩子積極表現自我的機會，發揮其所長，真正的做到發揮其主觀的能動性，讓孩子積極主動的參與到學習生活中來！
老師的愛作文四百五十字左右
4樓：匿名使用者
愛生如子的班主任
我的班主任叫劉琳，今年三十多歲。她中等個子，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛上面戴著一副眼鏡，看上去就是很有學問的樣子。劉老師教我們數學，她對我們的學習抓得可緊了，同時，她又是一個愛生如子 的班主任。
記得有一次，我因為晚上睡覺踢被子，第二天感冒了，發燒到39度，病了三天。等我病好了到學校上學的時候，發現老師講的內容，竟是那麼的陌生。劉老師看出了我的心思，就利用星期
三、星期五下午提前放學的時間，讓我留下來，幫我補課。別的老師都下班回家了，她還在認真地給我講解……儘管我缺課三天，可單元測驗時，我的成績還是在班裡名列前茅。這多虧了劉老師啊！
我曾經是校排球隊的隊員。有一次早訓練，由於我來不及吃早飯，胃病**了。一陣陣絞痛使我難以步行，滿臉汗水交織著淚水，隊員和教練把我扶到辦公室。
劉老師知道後，立即趕來，詢問了情況，馬上給我端來了開水和點心，看著我，一邊跟我開玩笑，一邊哄我吃點心，想使我忘記病痛。後來，您又攙扶著我去醫院看急診。我偎依在老師的身旁，就像女兒偎依在母親的懷中。
我的眼睛溼潤了。
這就是我的班主任，一個愛生如子的好老師。
《我的老師》魏巍 全文
魏巍《我的老師》主要內容，魏巍我的老師內容概括
主要內容 我最難忘的人,就是我小學時候的蔡老師。蔡老師從不打我們,她是一個稱職的語文老師，她很受同學們的喜愛和歡迎。在我小時候，同學們傷害我，蔡老師還維護了我的自尊心。我連睡覺的時候都想念蔡老師，我多麼想再見一見蔡老師。蔡老師是一個溫柔 熱情 慈愛 公正 偉大 熱愛孩子的老師。我 是一個機靈純正 天...
在魏巍的《我的老師》中，講了哪幾位老師
蔡芸芝老師 蔡老師假裝發怒 老師教我們跳舞 老師帶我們觀察蜜蜂 老師教我們讀詩 我們看老師寫字 老師排除我和同學之間的小糾紛 我夢裡尋師。其中，前五件事略寫，後兩件事詳寫。因為前五件事寫蔡老師對學生的關心 教育 愛護和影響，是從 面 上寫，而後兩件事則是 我 印象最深的，刻骨銘心的，也最能表現老師對...
我的老師作文我的老師作文400字
剛開學,一個突如其來的訊息傳遍了我們班級 數學要換新老師 全班像炸開了鍋,同學們議論紛紛。這個說 老師是男是女？那個說 老師凶不凶？有的說 看！那個向我們走來的那個高高瘦瘦的老師，就是她了。別看他穿戴平常，卻是老師當中最吸引我們眼球的一位焦點人物。從來沒見過表情如此豐富的老師，他笑起來嘴角彎彎的，還...