1樓:塗河水長凝蒜
只要講究衛生就能減少疾病
只有講究衛生才能減少疾病
我也不知道你要的是不是這個啊
還有這可是小學的題啊=o=
2樓:匿名使用者
戰士們的衣服被雨水淋溼了。
雨水把戰士們的衣服淋溼了
雨水淋溼了戰士們的衣服
只要講究衛生就能減少疾病
只有講究衛生才能減少疾病
3樓:匿名使用者
戰士們的衣服被雨水淋溼了。
給句子換種說法,使其意思不變。你怎麼能這樣想呢?
4樓:匿名使用者
從噴頭噴出的水為什麼在空中飄
5樓:匿名使用者
以噴頭噴出水飄浮在空中。(這句話換種說法,使意思不變,)怎麼說?
6樓:匿名使用者
這是樹林和鳥最快活的時刻
7樓:匿名使用者
每個小學生都應該上課專心致志的聽講好習慣。
8樓:匿名使用者
打死你們說的就是你我在日本你們來呀
9樓:匿名使用者
怎麼不能?我很願意幫您做事
10樓:匿名使用者
他感冒那麼嚴重,不能參加比賽。
11樓:匿名使用者
銘記歷史老師是呀不需要理由()〔〕)
12樓:匿名使用者
你為什麼要這樣想呢?
13樓:匿名使用者
這種想法你也能幹的出來?
14樓:匿名使用者
你怎麼能這樣想呢?太不應該這樣走怎麼又有什麼用呢
給句子換個說法,意思不變
15樓:匿名使用者
這比山還高,比海還深的情誼,我們不能忘懷。
小雨來被鄉親們救上岸。
16樓:匿名使用者
這比山還高,比海還深的情誼我們不能忘懷
17樓:匿名使用者
2前面兩句造抄,後面是:我們不能忘懷
18樓:匿名使用者
因為挑山工走的路比遊人多一倍,所以他們不能直上直下
這比山還高,比海還深的情誼我們不能忘懷
小雨被鄉親們救上岸
19樓:證
小紅軍對陳賡說,她還要等她的同伴呢?3.科里亞說,今天他不光找到了木匣子,還懂得了時間一天天過去,
20樓:匿名使用者
3 小雨被鄉親們救上來
21樓:融樂翠祖
金華城出去大約5公里。
雨嘩嘩嘩嘩地從早到晚下個不停
不改變句子的意思,給句子換個說法。魚兒在水面常常稍一露頭,就被翠鳥逮住了。
22樓:碧血一心
被動句改為把字句——魚兒在水面常常一露頭,翠鳥就把它逮住了。
被動句改為一般句——魚兒在水面常常一露頭,翠鳥就逮住它了。
23樓:匿名使用者
翠鳥常常在魚兒稍一把頭露出水面時就把它逮住了。(我估計是被動改主動句。)
24樓:體驗自由
翠鳥常常逮住在水面稍一露頭的魚兒.
不改變意思,換一種說法
25樓:匿名使用者
翠鳥搭窩的本領被科學家叫做動物的生存本能
26樓:匿名使用者
翠鳥搭窩的本領是動物的生存本能。
27樓:匿名使用者
科學家難道不是把翠鳥打窩的本領叫做動物的生存本領嗎?
父親說:"我不反對他看書。」(不改變句子的意思給句子另換一種說法) 5
28樓:暖暖炊煙裊裊
父親說,他不反對我看書。
引述句和轉述句之間的轉換:
(1)標點符號的改變:引述句改轉述句,冒號和引號要改為逗號;轉述句改引述句,要加上冒號和引號。
(2)人稱的變化:
1引述句改轉述句時,說話人即第一人稱「我」要改為第三人稱「他」或「她」;
2當引述內容涉及其他人稱時的改法。
3轉述句改為引述句,第三人稱「他」或「她」應改為第一人稱「我」,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。
您怎麼可以提這樣的問題、來哄騙我們小朋友呢?這句話不改變句子的意思、給句子換個說法可以換幾個
29樓:匿名使用者
您怎麼能提這樣的問題、來哄騙我們小朋友呢?
您怎麼會提這樣的問題、來哄騙我們小朋友呢?
您不可以提這樣的問題、來哄騙我們小朋友。
您不應該提這樣的問題、來哄騙我們小朋友。
30樓:匿名使用者
您不應該提這樣的問題來哄騙我們小朋友*^_^*
你能給文中畫線的句子換一種說法使句子意思不變嗎
31樓:shine朱大
一個人如果真的忘記了祖國,那人一定沒有趣味。
先生是快50歲的人了,都挺得住我20歲的人,還能叫苦嗎?
先生是快50歲的人了,都挺得住,我20多歲的人,不叫苦
32樓:匿名使用者
勇敢承認錯誤,正式忠誠的表現。
33樓:匿名使用者
↗法律的人了嗎你是誰嗎
34樓:delay丶南城
你就能回家結婚不會吧
35樓:極品公公子
那是!阿里咯,卡里 hi 好啦,開了,金,巴結,家裡。金,哦及獎勵**,呢,經歷了,精疲力盡,雷諾呢,金,哦建立激勵,家裡,幾百塊錢,查查人,把,cpa,差,啊啊哈哈哈人,差吧哈,差,差,啊啊哈哈,測,地msn您了,帶你你哦哦,你家你哦,哦你你你哦功能,哦哦,你哦,?你哦哦,呢你哦,?哦哦,咪狗,呢你哦你哦。
莫你哦,哦哦,哦,金,金,金,**,家裡經歷了,李**及獎勵**及**利率即及獎勵**及**及**及**你哦你你哦及及咯**及獎勵**,把差,卡,你及咯你你獎勵**及**,卡喉嚨裡了獎勵**離開了家,?%
這難道不是你做的事。給句子換個說法,但不改變意思
36樓:匿名使用者
這麼說吧,這就是你做的事,這改為你肯定句
37樓:天然呆萌噠噠
這還能不是你做的事?
38樓:axx星星
這事難道不是你做的??
不改變句孑的意思,給句子換一種說法
那個新來的老師在樹底下 樹底下的那個人難到是新來的老師 給句子換一種說法,但意思不改變。河流總是日夜不停地流著,難道他不會疲倦嗎?把句子換一個說法,不改變句子的原意。六個孩子不會座在七個坑裡 六個孩子不會坐在一起個坑裡呀 在這畫點什麼,很好。不改變句子的意思,把句子換一種說法 1.儘管山路再崎嶇,登...
不改變句子意思，把下面句子換個說法
提問者應該是在考大家句子歧義的問題。對這個句子，可以這麼改 用自己的話，改變 專語氣就可以使屬 意義明確，且是歧義句所具有的意義。1 老師對我說 你去關燈！我來關燈？你去關燈吧，難道還要我親自來？2 老師對我說 你去關燈？我來關燈！你會去關燈麼？還是我來關吧！3 老師對我說 你去關燈，我來關燈？是你...
在不改變句子意思的基礎上給本說的那些在詞語換說法
唯有 斥責 懶散 順理成章 給加點的詞語換個說法不改變句子的意思一小螞蟻非常感激夥伴非常換成什麼說法 非常的近義詞有 萬分 相當 很是 特別 十分，這幾個都可以和感激搭配成片語。1 萬分 1 萬分之一，謂極少。2 猶絕對，無論如何。出自 明代施耐庵 水滸傳 第九七回 宋江到帥府升坐，魯智深等八人前來...