1樓:
軍需處長《豐碑 》 福勒《放棄射門 》 貝多芬《月光曲》 諾貝爾《 諾貝爾》 孫臏《 田忌賽馬 》
福勒《》是小學那一篇課文中的?
2樓:西煙激浪
課文叫《放棄射門》。
人民教育出版社小學語文四年級下冊同步閱讀《放棄射門》一文,作者周騰飛,這篇作品發表在2023年6月《足球報》上,當時,作者在南京政治學院進修。3月24日夜,作者**了電視轉播的一場英超比賽,被利物浦隊前鋒福勒在比賽中表現出的高尚人性美深深打動,連夜寫下該文投稿,很快被該報推薦佳作。該文通過對一場精彩激烈賽事意外情節的描寫,挖掘了足球運動員的人性美,其思想意境對孩子們也是一種有益的教育與薰陶,被選入全國小學語文統編教材。
小學生六年級作文關於什麼最珍貴 10
3樓:匿名使用者
友誼,在我看來,是我擁有的最珍貴的東西。 (開篇點題,簡潔明瞭。) 在讀過《放棄射門》這篇課文以後, (在我的)腦海中,問題如海潮般湧來。
比如:福勒為什麼要放棄射門?而他之後(他)為什麼(又)要發一個「溫柔」的點球呢?
我為此百思不得其解。直到老師講解了這篇課文,我才明白了。因為福勒與西曼雖然是對手,但是他們之間也還存在友誼。
福勒不希望純潔的友誼被破壞,他崇尚的是友誼第一,比賽第二。因為他的這種精神,最後連國際足聯祕書長也抑制不住敬佩之情,寫信給(讚揚)他。
福勒這樣看中友誼,是值得我們學習的。(學習福勒什麼,下文隻字未提,不如刪去。) (試想,)但如果福勒選擇了名次,而將那個球踢向西曼。
那又會怎麼樣呢?(,)結果可想而知,西曼(也許就)會被踢傷,球迷不會像這樣支援他。雖然他這樣也(會)拿到了名次,但他不會像現在的第一名一樣光榮。
(通過引述福勒放棄射門的原因,適時地點出了自己的觀點,應該說能起到為下文做好鋪墊的作用,但遺憾的是下文的敘述與前兩段的敘述扣不起來,形成了斷層,文章也因此沒有了主線。)
福勒這樣看中友誼,使我也想擁有友誼,但我沒發覺,友誼就在我身邊。 (「福勒這樣看中友誼」與「使我也想擁有友誼」形不成承接的關係。)
一個星期天,是我的生日。好朋友小葉來找我去她家玩,我就跟著她去了。(在去他家的)一路上,我暗自欣喜:
嘻嘻,她一定是知道我的生日,要送我禮物。她給我時,我一定不要激動哇!沒過多久,我們就到了。
她招呼我坐下,她走到鋼琴旁。哇!不會是要為我彈奏《生日快樂》吧!
我想的倒挺美,可惜,她彈奏的是《小白船》。一曲末了,她拿起一隻玻璃小牛,哦!我眼睛一亮,我是屬牛的,這是禮物吧?
她遞給我,問:「好看嗎?」「好看,好看。
」我撫摸著小牛的頭回答說。這太美了,小葉,謝謝你。唉!
小葉總是愛打破我的美夢,緊跟著來了一句:「這是我姐姐送給我的禮物。」我心灰意冷了,「小葉,我有點不舒服,先回家了。
」我轉身向家裡走。臭小葉,都不留我。 (小葉沒有送生日禮物給你和為你彈奏《生日快樂》歌,就說明兩人之間沒有友誼了,是嗎?
這能和福勒放棄射門的原因聯絡得起來嗎?)
我的前腳剛跨出小葉家的們(門) ,小夥伴後腳就到了。「祝你生日快樂」他們一齊叫到。我還沒反應過來,一大堆的禮物就已經放在我的手裡了。
身後,隨即傳來了一陣(節奏)輕快鮮明的鋼琴曲,這一次是《生日快樂》。彈完了,小葉捧著那隻精緻的小牛出來了,「祝你生日快樂」。我說不出話來了,情不自禁的流出來眼淚。
(這種生硬的假話反而讓人反胃。)
沒錯,友誼是最珍貴的。因為友誼,我看到每個人都散發出神聖的光芒。
4樓:郭碩一
友誼,在我看來,是我擁有的最珍貴的東西。 在讀過《放棄射門》這篇課文以後, (在我的)腦海中,問題如海潮般湧來。比如:
福勒為什麼要放棄射門?而他之後(他)為什麼(又)要發一個「溫柔」的點球呢?我為此百思不得其解。
直到老師講解了這篇課文,我才明白了。因為福勒與西曼雖然是對手,但是他們之間也還存在友誼。福勒不希望純潔的友誼被破壞,他崇尚的是友誼第一,比賽第二。
因為他的這種精神,最後連國際足聯祕書長也抑制不住敬佩之情,寫信給他。
福勒這樣看中友誼,是值得我們學習的。) (試想,但如果福勒選擇了名次,而將那個球踢向西曼。那又會怎麼樣呢?
(,)結果可想而知,西曼會被踢傷,球迷不會像這樣支援他。雖然他這樣也(會)拿到了名次,但他不會像現在的第一名一樣光榮。 (通過引述福勒放棄射門的原因,適時地點出了自己的觀點,應該說能起到為下文做好鋪墊的作用,但遺憾的是下文的敘述與前兩段的敘述扣不起來,形成了斷層,文章也因此沒有了主線。
福勒這樣看中友誼,使我也想擁有友誼,但我沒發覺,友誼就在我身邊。 (「福勒這樣看中友誼」與「使我也想擁有友誼」形不成承接的關係。)
一個星期天,是我的生日。好朋友小葉來找我去她家玩,我就跟著她去了。(在去他家的)一路上,我暗自欣喜:
嘻嘻,她一定是知道我的生日,要送我禮物。她給我時,我一定不要激動哇!沒過多久,我們就到了。
她招呼我坐下,她走到鋼琴旁。哇!不會是要為我彈奏《生日快樂》吧!
我想的倒挺美,可惜,她彈奏的是《小白船》。一曲末了,她拿起一隻玻璃小牛,哦!我眼睛一亮,我是屬牛的,這是禮物吧?
她遞給我,問:「好看嗎?」「好看,好看。
」我撫摸著小牛的頭回答說。這太美了,小葉,謝謝你。唉!
小葉總是愛打破我的美夢,緊跟著來了一句:「這是我姐姐送給我的禮物。」我心灰意冷了,「小葉,我有點不舒服,先回家了。
」我轉身向家裡走。臭小葉,都不留我。
我的前腳剛跨出小葉家的們(門) ,小夥伴後腳就到了。「祝你生日快樂」他們一齊叫到。我還沒反應過來,一大堆的禮物就已經放在我的手裡了。
身後,隨即傳來了一陣(節奏)輕快鮮明的鋼琴曲,這一次是《生日快樂》。彈完了,小葉捧著那隻精緻的小牛出來了,「祝你生日快樂」。我說不出話來了,情不自禁的流出來眼淚。
沒錯,友誼是最珍貴的。因為友誼,我看到每個人都散發出神聖的光芒。
5樓:匿名使用者
親情、友誼、時間、知識等等
水調歌頭，明月幾時有的課文是小學的還是初中的
拓展資料 原文 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。譯文 丙辰年...
海倫 凱勒在《我的老師》一文中說 “我是通過生活本身開始我的
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小學語文課文《種子的力量》,是騙人的嗎
越一切。這兒又答是一個故事。人的頭蓋骨結合得非常緻密,非常堅固,生理學家和解剖學者用盡了方法要把它完整地分開,都沒有成功。後來有人想出一個方法,就是把一些植物的種子放在頭蓋骨裡,配合了適當的溫度,使種子發芽。一發芽,這些種子就發出可怕的力量,把一切機械力所不能分開的骨骼完整地分開了。植物種子的力量竟...