1樓:匿名使用者
這個要從bai2個詞解釋來分析
關聯du:指互相
zhi貫連。語出《尉繚
dao子·將理》:「如此專關屬聯良民,皆囚之情也。
關係:是指人與人之間,人與事物之間,事物與事物之間的相互聯絡。
總結:二者區別在於使用方式和方法的不同,關聯一般用在商業用語,關聯交易,關聯資訊等。關係則多用於,誰和誰關係密切。
量子,是什麼概念,誰能通俗的講一下!
2樓:匿名使用者
量子定義;一個物理量如果存在最小的不可分割的基本單位,則這個物理量是量子化的,並把最小單位稱為量子。在物理學中,指一個不可分割的基本個體。其基本概念為所有的有形性質是可量子化的,通俗地說量子是能表現出某物質或物理量特性的最小單元。
通俗的來說,按物理運動規律的不同,將遵從經典運動規律(牛頓力學,電磁場理論)的那些物質所構成的世界稱為「經典世界」,將遵從量子力學規律的那類物質所構成的世界稱為「量子世界」,「量子」就是量子世界中物質客體的總稱。
它既可以是光子、電子、原子、原子核、基本粒子等微觀粒子,也可以是bec、超導體、「薛定諤貓」等巨集觀尺度下的量子系統,其共同特徵就是必須遵從量子力學的規律。
量子兩個特性;微粒性,科學上將10的負8次方以下的微觀世界稱為量子力學,在這個研究範圍的理論結果與傳統物理學理論是完全不一樣的。高頻共振特性,量子每秒鐘可以達到上億次的高頻震動,並和人體的體液以及細胞核外電子產生共振,達到剝離人體細胞毒素。
擴充套件資料;
量子力學就是在克服早期量子論的困難和侷限性中建立起來的,在普朗克—愛因斯坦的光量子論和玻爾的原子論的啟發下,法國物理學家l.德布羅意分析了光的微粒說與波動說的發展歷史,並注意到幾何光學與經典粒子力學的相似性,根據類比方法設想實物(靜質量m≠0的)粒子也和光一樣。
具有波粒二象性,且這兩方面必有類似的關係相聯絡,而普朗克常數必定出現在其中。他假定與一定能量e和動量p的實物粒子相聯絡的波(稱為「物質波」)的頻率和波長分別為 ν=e/h,λ=h/p,稱為德布羅意關係式。
3樓:匿名使用者
就以鐳射為例吧:
我們都知道,高能鐳射可以熔化金屬。
那麼問題來了:鐳射對金屬的加熱是連續的嗎?
從巨集觀上看,鐳射對金屬的加熱顯然是連續的:金屬溫度是1°c、1°c慢慢地「平滑」地增加上去的,表現在數學上則是:金屬的溫度和鐳射賦予金屬的能量之間的關係隨鐳射功率的變化構成了一根平滑的曲線。
但是,當我們把金屬被加熱1°c的過程不斷細分,即將鐳射賦予金屬的能量的單位不斷細分的時候,我們能把這個過程最終拆分到以1個光子對金屬加熱的溫度增量為單位,再往下顯然就沒法再拆了,因為正常情況下你根本沒法拆掉單一的光子。
此時,上面那根曲線就不再平滑而是變成了臺階狀,每個臺階代表著一個光子帶給金屬的能量,即,金屬接受能量的度量單位是1個光子且無法繼續拆分!而光子就是微觀狀態下考察鐳射加熱金屬的量子(作為終極計量單位的粒子)。
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量子力學很高階,看不懂?今天就用最通俗的說法給你整明白!
歸零者我們都知道《相對論》與《量子力學》作為近代物理學的兩大支柱,這兩大理論的提出圓滿解釋了20世紀的兩多烏雲:「麥克爾遜莫雷實驗」與「黑體輻射」。
相對論的創立者是愛因斯坦,2023年愛因斯坦在德國的《物理學年鑑》上發表了劃時代的科學**《論運動物體的電動力學》,「相對論」問世,首次提出了相對時空觀。「相對論」分為「狹義相對論」與「廣義相對論」,主要區別在於是否考慮萬有引力。
《量子力學》主要是研究微觀粒子,這一學科的奠基人是普朗克,他首先提出了"能量子"的概念。同時愛因斯坦受到啟發,提出了"光量子"概念,圓滿解釋了"光電效應",在爾後還有許許多多的科學家,比如:狄拉克方程、海森伯不確定性原理、德布羅意(物質波)、玻爾、玻恩、薛定諤等,他們共同建立了這樣的理論。
對於大部分來說,相對論可以算是相對來說比較容易理解的,量子力學就讓人一頭霧水了,唯心主義?今天我們就來用最通俗的說法來了解一下「量子」!
量子的波粒二象性
看到「量子」這個詞,許多人在「不明覺厲」之餘,第一反應就是把它理解成某種粒子。但是只要是上過中學的人,都知道我們日常見到的物質是由原子組成的,原子又是由原子核與電子組成的,原子核是由質子和中子組成的。那麼量子究竟是個什麼鬼?
難道是比原子、電子更小的粒子嗎?
其實不是。量子跟原子、電子根本不能比較大小,因為它的本意是一個數學概念。正如「5」是一個數字,「3個蘋果」是一個實物,你問「5」和「3個蘋果」哪個大,這讓人怎麼回答?
正確的回答只能是:它們不是同一範疇的概念,無法比較。
量子這個數學概念的意思究竟是什麼呢?就是「離散變化的最小單元」。
什麼叫「離散變化」?我們統計人數時,可以有一個人、兩個人,但不可能有半個人、1/3個人;我們上臺階時,只能上一個臺階、兩個臺階,而不能上半個臺階、1/3 個臺階。這些就是「離散變化」。
對於統計人數來說,一個人就是一個量子。對於上臺階來說,一個臺階就是一個量子。如果某個東西只能離散變化,我們就說它是「量子化」的。
跟「離散變化」相對的叫做「連續變化」。例如你在一段平路上,你可以走到1米的位置,也可以走到1.1米的位置,也可以走到1.
11米的位置,如此等等,中間任何一個距離都可以走到,這就是「連續變化」。
顯然,離散變化和連續變化在日常生活中都大量存在,這兩個概念本身都很容易理解。那麼,為什麼「量子」這個詞會變得如此重要呢?
因為人們發現,離散變化是微觀世界的一個本質特徵。
微觀世界中的離散變化包括兩類,一類是物質組成的離散變化,一類是物理量的離散變化。
先來看第一類,物質組成的離散變化。例如光是由一個個光子組成的,你不能分出半個光子、1/3個光子,所以光子就是光的量子。陰極射線是由一個個電子組成的,你不能分出半個電子、1/3個電子,所以電子就是陰極射線的量子。
在這種情況下,你似乎可以拿量子去跟原子、電子比較了,但這並沒有多大意義,因為它是隨你的問題而變的。原子、電子、質子、中子、中微子這些詞本身就對應某些粒子,而量子這個詞在不同的語境下對應不同的粒子(如果它對應粒子的話)。並沒有某種粒子專門叫做「量子」!
再來看第二類,物理量的離散變化。例如氫原子中電子的能量只能取-13.6 ev(ev 是「電子伏特」,一種能量單位)或者它的1/4、1/9、1/16 等等,總之就是-13.
6 ev除以某個自然數的平方(-13.6/n^2 ev,n可以取1、2、3、4、5等),而不能取其他值,例如-10 ev、-20 ev。我們不好說氫原子中電子能量的量子是什麼(因為不是等間距的變化),但會說氫原子中電子的能量是量子化的,位於一個個「能級」上面。
每一種原子中電子的能量都是量子化的,這是一種普遍現象。
發現離散變化是微觀世界的一個本質特徵後,科學家創立了一門準確描述微觀世界的物理學理論,就是「量子力學」。現在你可以明白,這個名稱是怎麼來的,它其實是為了強調離散變化在微觀世界中的普遍性。量子力學出現後,人們把傳統的牛頓力學稱為「經典力學」。
對普通民眾來說,量子力學聽起來似乎很前沿。但對相關專業(物理、化學)的研究者來說,量子力學是個很古老的理論,已經超過一個世紀了!
量子力學的起源是在2023年,德國科學家普朗克(max planck)在研究「黑體輻射」問題時,發現必須把輻射攜帶的能量當作離散變化的,才能推出跟實驗一致的公式。在此基礎上,愛因斯坦(albert einstein)、玻爾(niels h. d.
bohr)、德布羅意(louis v. de broglie)、海森堡(werner k. heisenberg)、薛定諤(erwin r.
j. a. schrdinger)、狄拉克(paul a.
m. dirac)等人提出了一個又一個新概念,一步一步擴充套件了量子力學的應用範圍。到2023年代,量子力學的理論大廈已經基本建立起來,能夠對微觀世界的大部分現象做出定量描述了。
現在,你即使不知道量子力學的具體內容,至少知道「量子」這個詞的意思了吧?
雙縫干涉實驗
4樓:2012平安無事
其實,粒子的概念是個誤區。不管是何種粒子(原子,質子,中子,電子)乃至所謂的62種基本粒子,都是不同頻率的波動疊加現象而已。量子的概念準確說應該叫量波。
現在正在探索的暗物質,其實是兩種同頻相反振幅疊加後抵消了而已。
5樓:匿名使用者
你打別人一巴掌,神經要反射,才能打,所以不連續。
如何學習人力資源管理?
6樓:三才培訓
在很多大小型企業當中,不少人力資源培訓師都是需要具備相關的資質證件才能夠上崗工作。也有不少企業當中都會有專門的人力資源配培訓機構,負責企業員工的招聘和績效稽核工作,不斷提高企業員工的工作能力,人力資源配培訓和開發,還有現代企業管理等。那麼,您知道人力資源配培訓有哪些方法嗎?
我們在進行人力資源培訓的時候該注意什麼呢?
您會發現人力資源配培訓內容還是比較多的,主要包括了企業人力資源的培訓與開發,還有員工的績效管理、薪酬與福利管理、勞動關係管理。其中,對於我們國家的勞動法,相關請假的基礎知識和實務技能,能夠提供整個員工的理論水平、專業素質和能力技巧,大大增加其工作效率。
那麼,到底人力資源配培訓有哪些方法呢?我們在進行參加人力資源培訓的時候,您可以根據自身的實際情況來選擇適合自己的人力資源配培訓方法。面對市場上眾多的人力資源培訓機構,您可以選擇大型正規專業的人力資源培訓機構,選擇實力規模雄厚,擁有先進的管理經驗和風險把控能力,包括了專業的人力資源培訓講師,根據企業情況,制定具體培訓計劃,對企業相關人員進行培訓。
另外,在人力資源培訓的過程當中,可以由企業的人力資源部培訓主管,高階管理人員進行企業員工的相關培訓,您還可以外聘講師培訓,培訓針對性更強,這種培訓專業性、技術性強,需要企業實施時進行轉化。
7樓:midina白羊
首先,要學好人力資源管
其次,我們必須瞭解清楚的是,人力資源分為:人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、薪酬福利管理、績效管理、勞動關係這六大模組,在這個問題的其他答案裡也有人分析的特別清楚了,我就不去一一闡述。我們只有弄清楚各大模組,才好根據各大模組去進行學習。
當然也希望各位能真正將這些東西運用到你實際的公司情況之中,而不是死板的操控。
學好人力資源管理的方法大致歸納如下:
對於剛剛從事hr工作者來說,最有效的入門和學習方法就是模仿,也就是「照葫蘆畫瓢」。例如你的上級要你寫一篇績效管理制度,而你卻沒有這方面的經驗,這時最好的方法就是找幾篇其它公司的績效管理制度,然後按照他們的格式寫一個初步框架並填充內容。這樣的工作重複多了之後,就要開始總結分析,找出其中的主體框架、因果關係及理論根據,形成自己的觀點和思路。
然後,在此基礎上進行創新和優化,形成自己的一套方法體系。
作為專業的hr,首先要明白「不要為了人力資源管理而做人力資源管理」,對人力資源管理理念要有正確的認識和理解,不要太過專注於我們做了什麼和專業套路,而要結合公司戰略和業務發展,深入到公司的業務和管理中去,貼近公司的工作現場去發掘公司和各部門對hr管理的需求,然後提出專業的hr解決方案,最後要敢於實踐、勇於實踐,在實踐中不斷完善hr體系和解決方案。只有這樣,hr才能真正為公司創造價值。
作為專業的hr,除了要掌握hr領域的專業知識外,還需要了解公司的業務流程和企業運營,包括市場、研發、銷售、生產製造、**鏈、採購物流、質量管理、工程技術、財務管理等,以及掌握企業所在行業的價值鏈的位置以及企業內部的價值鏈,這樣才能設計出更符合公司和各部門要求的hr政策和解決方案,才能真正發揮hr的價值。
也許有人會問,對於hr的職業發展來說,一開始是專門從事hr某一專業模組好還是全面**好?在回答這個問題前,讓我們先來看看兩種現實的情況,也就是在中小企和大企業從事hr的區別。在中小企業往往是一個人同時要負責好幾個hr專業模組,接觸的面比較廣,但往往是每個模組都很難精通。
而在大企業的hr往往只專門負責一個hr專業模組工作,雖然可以將這個模組的工作做到很精細,但是整個hr視野往往會受到限制,如果不能堅持的話,其實也很難做在這個模組做到精通、成為hr某一模組專家。
一般建議,如果在中小企業積累了一定全面**hr的經驗後,如果覺得自己不夠專業,如有機會可以到大企業去積累幾年自己擅長的專業模組方面經驗,提升自己這模組的專業度。如果一開始就在大企業裡從事某一hr專業模組的工作,積累到一定經驗後,如果沒有發展空間,建議可到中小企或其他大企業**一下hr全盤工作,以提升最hr的全面認識。
實現中,很多專業hr或hrd並不是對所有hr模組都非常精通,但至少都有自己非常精通的一個或幾個hr專業模組。從這可以看出,其實很多專業的hr都是通過某一專業以點帶面逐步過渡到操持全盤。其實,hr各專業模組之間都是想通的,因為人力資源管理的理論基礎是一致的,所以要想把hr某一模組學精通/成為專家,這本身就要求你對hr管理基礎的理解非常透,同時對hr其他模組也有一定的理解和認識(只是缺乏實操的機會)。
需要說明的是,所謂的hr專家,除了對所從事的專業模組非常精通外,對於hr其他模組也是有深入認識和理解,否則也不可能成為這模組的hr專家。
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