1樓:掃帚
你有沒有去檢查一下呢,我覺得你可能是散光和近視有點加重,我近視四百回
多度,現在即使答摘下眼鏡,我都可以看到,也不會說很模糊哦。。我覺得你還是去醫院檢查一下,因為你可能現在的度數不止兩百了,應該是加深了很多,不然你不會說看東西肯得很費勁。。
2樓:匿名使用者
我眼睛也得200度,看東西不費勁,為了怕眼睛度數增高,始終不敢戴眼鏡,十多年了還是不吃虧。要是你看不清楚的話,應該不止是近視度數的問題,抓緊看醫生
3樓:考試看書
不是近視的問題,可能眼睛出現異常,抓緊到醫院看醫生,越快越好。
我是女生,現在兩眼視力相差很大,左眼不近視,右眼200度左右,該怎麼辦?
4樓:匿名使用者
先要辨別真假近視
從表面上看,假性近視和真性近視表現一樣,即看遠模糊、看近清楚。但透過現象看本質,兩者區別很明顯。所謂假性近視是由於經常不正確地用眼,睫狀肌持續收縮、痙攣,得不到應有的休息,晶體也隨之處於變厚的狀態。
這樣外界平行光線進入眼內,經過變厚的晶體體房屈折後,焦點落到了視網膜前面,看遠處的東西自然就不清楚了。這個時期,眼球無器質性改變,如果能夠適當的休息和**,注意用眼衛生,合理使用眼睛,還有希望恢復正常視力。但如果在假性近視階段不及時糾正和**,久而久之就會發展成真性近視。
**假性近視的方法很多,主要是放鬆調節,如:應用睫狀肌麻痺劑散瞳,鍼灸、理療,改善學習環境、注意用眼衛生,認真做眼保健操等。
如果懷疑有假性近視,可到醫院眼科檢查,醫生會用散瞳藥水把瞳孔擴大,待睫狀肌麻痺後進行檢查驗光,如果沒有屈光度的改變,同時經散瞳後視力明顯進步或恢復到正常,說明只是假性近視。如果經過散瞳麻痺睫狀肌驗光有相應的近視屈光度的改變,散瞳後視力無提高,加相應的近視屈光度視力可提高,這就是真性近視了。
電腦驗光僅供參考不可直接做配鏡處方
上世紀七十年代發展至今的電腦驗光屬於客觀驗光法,用於這種驗光的機器是光學、電子、機械三方面結合起來的儀器,其原理與視網膜檢影法基本相同。另外採用紅外線光源及自動霧視裝置達到放鬆眼球調節的目的。其操作簡單、速度快,是驗光技術的一大進步。
但各類電腦驗光機都有一定誤差,雖然採用紅外線光源及自動霧視裝置放鬆調節,但不能完全消除調節影響,尤其是青少年調節力很強,單純用電腦驗光往往不準確。如果確需採用電腦驗光法,驗光之前也應使用眼藥散瞳麻醉睫狀肌後再進行。電腦驗光結果存在的誤差主要是近視度數偏高,散光軸差位。
因此電腦驗光結果只能供臨床參考,不能直接作為配鏡處方。
配鏡後要長期正常戴鏡
患了近視同時已確診為真性近視、度數在100度以上時,就應該配戴合適的近視眼鏡加以矯正。一旦配了眼鏡,則除了洗臉和睡覺外都應戴著它,因為近視眼患者在戴用合適的眼鏡後,處於正視眼的狀態,調節和輻輳機能恢復了自然關係。戴鏡不僅是為了增進視力,而且是在適當距離內讀書和工作,使眼睛的調節和輻輳機能間有正常的協調關係,避免眼睛疲勞。
正確戴鏡度數不會越戴越深
近視眼度數發展與否和戴眼鏡並無直接關係。近視眼患者戴用合適的眼鏡,注意用眼衛生,近視度數會穩定在一定水平。但如果認為配了眼鏡就萬事大吉,平時不注意用眼衛生,繼續使眼睛長期處於疲勞狀態,就會導致視力減退,近視度數加深。
另外,戴用不適當的眼鏡如:沒有驗光或驗光不準,度數配得過大,都會增加眼睛的負擔,使視力下降,度數加深。有些高度近視(超過600度)者,雖然堅持戴鏡,但度數仍會加深,伴有眼底變化,醫學上稱為病理性近視眼。
這種近視加深與近視的度數及家庭有關,與戴眼鏡毫無關係。
怎樣正確配戴眼鏡
(1)屈光不正患者經驗光後需配戴眼鏡:驗光的度數與最後配戴眼鏡處方的度數往往不一樣。這其中有很強的技巧與經驗,需醫生或驗光師根據患者的年齡、屈光不正度數大小、視力情況、有無斜視以及配鏡目的等諸多因素綜合考慮,最後開出配鏡處方。
配鏡主要是增進視力,減輕症狀,解決視力疲勞、複視和斜視,建立雙眼單視,因此,原則上如果發現有屈光異常就應配鏡,包括接觸眼鏡(**眼鏡)。
(2)以下情況可以不配或暫時不配戴眼鏡:1度數低而又無症狀者,一般在50度以內的近視、遠視及散光者。2兒童或青年人的遠視眼,無任何症狀者。
3屈光系統和感光系統有疾病,影響視力,但有希望**者。4由於職業原因(演員、運動員、飛行員等)、屈光參差等不能戴普通眼鏡者可以配戴角膜接觸鏡(**眼鏡)。
(3)配鏡後的效果:
一般輕度和中度近視均可矯正到正常視力,但高度近視或超過1000度的近視眼常由於眼底病變、晶狀體或玻璃體混濁,往往得不到滿意的矯正。近視眼配鏡原則為矯正視力達到最高標準,近視度數越低越好,也就是以矯正最好視力的最低度數為配鏡標準。高度近視常不能全部矯正,必要時可按檢查所得度數減去1/2,使其適宜於讀書寫字。
近視、散光部分應全部配鏡,如散光度數超過300度則應在不影響矯正視力的情況下適當減少。
輕度和中度遠視也均可矯正到正常視力,但高度遠視或弱視的遠視眼,矯正視力往往也不滿意。遠視眼根據散瞳驗光及複查結果,給於全部矯正,尤其當患兒遠視眼出現內斜時,配鏡度數如果不夠,患眼需使用調節力,促使集合力增強,內斜視很難矯正,如伴隱外斜或外斜視可適當減低度數,以減少其斜視的程度,但矯正視力不能低於0.7。遠視眼配鏡原則為,根據矯正最好視力的最高度數開方配鏡;對合並散光者,同樣給於全部矯正以獲得最好的視力。
在得到準確的配鏡處方後,正確科學地選擇適合自己的眼鏡框架也很重要。首先要充分滿足鏡片的光學要求,充分考慮瞳孔間距離、裝用距離、傾斜度等。從眼科角度考慮,鏡片光學中心必須與瞳孔中心一致,否則鏡片出現三稜鏡效應,會干擾視覺功能,戴鏡後會出現頭昏 、目眩、視物變形、眼睛酸脹、易疲勞等。
其次根據自己的臉型,選擇式樣、顏色適合自己的框架。有的人對配戴眼鏡很不重視,隨便在商店或攤販處買一副,或拿別人的眼鏡亂戴,這種作法很不妥當,其結果只能是加重眼疲勞,使視力越來越差。
青少年怎樣配戴眼鏡才合理
如果青少年配鏡不合適的話,不僅會損害視力,而且也可能引起各種病症,如頭暈目眩、頭痛、腸胃不適等病症。哈市紅十字會青少年視力**基地的眼科專家說,給青少年配戴合適的眼鏡後,只有合理地戴,才能真正起到保護和提高視力的作用。
據介紹,學齡前兒童患近視眼,檢查屈光度在中度以上,部分病例可能還伴有不同程度的外斜視,這類近視配鏡後,必須經常戴鏡,並需半年複查一次。青少年輕度近視可在看遠處時戴鏡,看近處時取下;中高度近視無論看遠和看近都必須長期戴鏡。有不少家長認為「眼鏡度數會越戴越深」,其實近視度數的加深,主要取決於用眼衛生,與戴不戴眼鏡沒有關係,不戴眼鏡近視度數也照樣要加深,甚至加深得更快。
而散光眼患者,無論是單純性、還是混合性,度數如何,只要有自覺症狀,就必須經常戴眼鏡。
5樓:匿名使用者
佩帶眼鏡,雙眼視力相差200度以上就可以叫做屈光參差了,長期屈光參差而不矯正大腦會只選擇看得清楚的一隻眼睛發來的訊號,而看不清楚的那隻眼睛相當於長期費用(想想如果我們長期只用一隻手工作鍛鍊,另一隻手一動不動會有什麼後果),於是視力差的那隻眼睛就會越差而且出現弱視(弱視就是矯正視力都達不到0.6的情況)所以必須佩帶眼鏡糾正屈光參差.至於看起來一隻眼睛大一隻小,近視的眼睛的確眼軸會增長但僅幾毫米一般人眼也分辨不出來那麼細微的差別所以不用擔心
由於兩眼屈光參差較大,在兩眼黃斑形成的物象清晰度不同或大小差別太大,融合困難,腦皮質中樞只能抑制來自屈光不正較大的眼的物象,日久發生弱視。這種弱視是功能性的,經過**有可能恢復視力。如果早期矯正屈光不正有可能防止其發生。
(教科書上原話)
」不許點燈」同志可以多看看書了.
6樓:盈盈眼鏡飾品店
眼睛一大一小估計是心理作用啦.
屈光參差應該配戴眼鏡,不然視力會越來越不好,所謂不用則廢嘛.會經常用好的那隻看,好的那隻則會經常承受太多而變差.
7樓:不許點燈
樓主多大年紀?,
2個眼睛有度數差別建議配鏡,至少做備用.
如果不是學生族,平時不戴也沒有關係.
不滿意樓上的意見,能夠上網發請求,應該不是幾歲的孩子吧?超過8歲還會因為2眼相差200度近視變弱視麼?,請有基本常識.
請不要危言聳聽.
8樓:匿名使用者
去醫院找醫生看看咯 這個沒有裝置又沒見到你本人很難做判斷的
如何治療兒童假性近視？我女兒今年7歲了，左眼已有點近視，醫生
近視關鍵是方法要得當，近距離用眼疲勞是造成近視的主要原因，有效緩解眼肌僵持是關鍵，近視不能試圖一勞永逸，有效是前提，便於堅持才能有效維護。不妨到空間瞭解相關方法。希望對你有所幫助。1 遠方凝視 找一處10米以外的草地或綠樹 綠色由於波長較短，成像在視網膜之前，促使眼部調節放鬆 眼睫狀肌鬆弛，減輕眼疲...
我的左眼遠視100度，右眼近視125度，平時右眼看遠處看不清，但左眼看得很清楚，請問需要佩戴眼鏡嗎
應該要戴眼鏡。不用全天戴。可以上課的時候戴。但是你應該要好好的注意視了。少看手機電腦。半年要測一下視力。如果有下降就要長時間戴眼鏡了。這種情況不建議佩戴眼睛，否則會導致近視更加的，不過還是要看具體需求的肯定以不影響學習為前提的。如果是假性近視就不要戴，戴了就成真近視了。建議去正規醫院檢查，聽醫生的話...
我現在13歲了，左眼近視375度，右眼近視400度，我應該一直戴眼鏡好還是隻在學習時戴好
不知你近視多久了。我也是你那個年紀近視的。我感覺當時眼睛還有自我調節的能力，我的度數是350,400。剛開始還可以，後來這個度數就高了，看東西太清楚像浮起來的一樣。如果你剛近視不久，建議你少戴眼鏡，看得清楚就不要戴。同時注意用眼衛生，看東西別太近，經常望點遠處的東西，也許你的視力就可以恢復正常。我曾...