1樓:紫q辰曦
「我們幕天地的生涯之中,和小鳥最相親愛。玫瑰和丁香叢中更有青島和知更雀的巢,那巢都是築得極低,一伸手便可觸到。我常常去探望小鳥的家庭,而我從不做偷卵捉雛等等破壞它們家庭幸福的事。
我想到我自己不過是暫時離家,我的母親和父親已這樣地牽掛。假如我被人捉去,關在籠裡,永遠不得回來呢,我的父親母親豈不心碎?我愛自己,也愛雛鳥,我愛我的雙親,我也愛雛鳥的雙親!
」 表達了「我」和小鳥最相親愛的感情
「小鳥是怎樣的玲瓏嬌小呵!在北京城裡,我只看見老鴉和麻雀。有時也看見啄木鳥。
在此卻是雪未化盡,鳥兒已成群的來了。最先的便是青鳥。西方人以青鳥為最快樂的象徵,我看最恰當不過。
」「知更雀的紅胸,在雪地上,草地上站著,都極其鮮明。小蜂雀更小到無比苗條,從花梢飛過的時候,竟要比花還小。我在山亭中有時抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動,我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
此外還有許多毛羽鮮麗的小鳥,我因找不出它們的中國名字,只得闕疑。」「 而且是怎樣有趣的事,你看小鳥破殼出來,很黃的小口,毛羽也很稀疏,覺得很醜。它們又極其貪吃,終日張口在巢裡啾啾地叫!
累得它母親飛去飛回忙地忙碌。漸漸地長大了,它母親領它們飛到地上。它們的毛羽很蓬鬆,兩隻小腿蹣跚地走,看去比它們的母親還肥大。
它們很傻的樣子,茫茫地跟著母親亂跳。母親偶然啄得了一條小蟲,它們便紛然地過去,啾啾地爭著吃。早起母親教給它們歌唱,母親的聲音極婉轉,它們的聲音,卻很憨澀。
這幾天來,它們已完全地會飛了,會唱了,也知道自己覓食,不再累它們的母親了。前天我去探望它們時,這些雛鳥已不在巢裡,它們已築起新的巢了。在離它們的父母的巢不遠的枝上,它們常常來看它們的父母的。
」 我」看到了的
「早起朝日未出,已滿山滿谷的起了輕美的歌聲。在朦朧的曉風之中,欹枕傾聽,使人心魂俱靜。春是鳥的世界,「以鳥鳴春」和「春眠不覺曉,處處聞啼鳥」,這兩句話,我如今徹底的領略過了!
」 我聽見了的
「我常常去探望小鳥的家庭,而我從不做偷卵捉雛等等破壞它們家庭幸福的事。我想到我自己不過是暫時離家,我的母親和父親已這樣地牽掛。假如我被人捉去,關在籠裡,永遠不得回來呢,我的父親母親豈不心碎?
我愛自己,也愛雛鳥,我愛我的雙親,我也愛雛鳥的雙親!」「 還有蟲兒也是可愛的。藕荷色的小蝴蝶,揹著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至於水裡每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢蟲,都是極溫柔,極其孩子氣的。
你若愛它,它也愛你們。因為它們太喜愛小孩子。大人們太忙,沒有工夫和它們玩.
」我想到了的
可能有一些是多餘的,希望你不要介意,我老師常說我想的太全面了!!
2樓:百度使用者
用——畫下文中表達我和小鳥最相親愛的感情
3樓:百度使用者
哎╮(╯▽╰)╭,不曉得
和小鳥最相親愛一文中,表達了作者什麼樣的情感
4樓:醜女專家
1對小鳥的憐愛,怕驚嚇小鳥
2常常去探望鳥、卻不會去傷害鳥
3.和鳥在一起玩耍玩
和小鳥最相親愛
5樓:匿名使用者
1、根據第
三、四、五自然段的內容概括其大意。
不確定對——
第三段、看到許多不知名的小鳥。
第四段、「我」愛小鳥。
第五段、小鳥破殼而出。
2、「一青鳥為快樂的象徵」是因為(青鳥的鳴叫聲中,婉轉地報著春的訊息)。
3、畫出表現作者瞥見小蜂雀時神情的語句,從中你體會到什麼?
劃線的句子:小蜂雀更小到無比苗條,從花梢飛過的時候,竟要比花還小。我在山亭中有時抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動,我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
體會到了作者不喜歡這種嬌弱的小鳥,只喜歡堅強的小鳥。
4、選文最後說:「你若愛他,他也愛你們。」你是怎麼理解這句話的?把你的體會寫下來。
如果你去保護動物,那麼,動物就會來報答你們。
6樓:匿名使用者
上次就回答過了,再回答一次吧!
第三段:春天是鳥的世界,到處都能聽到鳥的叫聲。
第四段:作者喜愛小鳥。
第五段:小鳥的生長過程。
2·「青鳥為快樂的象徵」是因為青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息。
3·表現作者的神情的句子:我在山亭中有時抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動,我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
從中體會到了作者對大自然生命的熱愛,為了讓鳥兒不受驚嚇,甚至屏住呼吸、不眨眼睛!
4·人應該和大自然的生命和諧共處。愛是相互的:我們付出了愛,同時收穫了快樂;動物們也是一樣有情感的,他們會體會到人類的愛,然後和人類做朋友。
我們不能因為自私而對其他生命構成傷害,世界就是一個由愛構建的大家庭,所有的成員都是因為愛而存在的。
7樓:水瓶座藍色天使
1、根據第三、
四、五自然段的內容概括其大意
第三段:作者領略到春是鳥的世界。
第四段:作者對自己父母和對雛鳥的喜愛、熱愛之情。
第五段:雛鳥的生活和長大後對自己父母的回報。
2、「一青鳥為快樂的象徵」是因為()
答:是因為青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息。
3、畫出表現作者瞥見小蜂雀時神情的語句,從中你體會到什麼?
句子:我在山亭中有時抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動,我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
4、選文最後說:「你若愛他,他也愛你們。」你是怎麼理解這句話的?把你的體會寫下來。
體會:人應該和大自然的生命和諧共處。愛是相互的:
我們付出了愛,同時收穫了快樂;動物們也是一樣有情感的,他們會體會到人類的愛,然後和人類做朋友。我們不能因為自私而對其他生命構成傷害,世界就是一個由愛構建的大家庭,所有的成員都是因為愛而存在的。
我老師這麼說的,不會錯的!!!!
8樓:百度使用者
2、因為青鳥的鳴聲婉轉地報著春的訊息。
9樓:婧娃
1、 我們幕天地的生涯之中,和小鳥最相親愛。
10樓:我愛洗澡夢
看到許多不知名的小鳥
《和小鳥最相親愛》裡"以鳥鳴春"和哪兩句詩描述了這篇課文地3段的內容
11樓:課文你來說
這兩句詩是:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
春是鳥的世界,「以鳥鳴春」和「春眠不覺曉,處處聞啼鳥」,這兩句話,我如今徹底地領略過了! 我們幕天席地的生涯之中,和小鳥最相親愛。
和小鳥最相親愛閱讀答案
12樓:匿名使用者
「青鳥為快樂的象徵」是因為 因為青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息。
這到題我也做過老師就這麼講的,不會有錯的!
13樓:匿名使用者
本題答案為;「青鳥為快樂的象徵」是因為青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息。
本人第一次回答,一定要選我!!!跪求。。。。。。
14樓:糖果菋噵
青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息
我們也剛剛做過這個閱讀。很難,對吧!
行行好,選我吧~~~~
15樓:匿名使用者
因為青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息。上面的那個你的文章好長
16樓:匿名使用者
因為青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息
17樓:匿名使用者
你這問題是什麼意思??
和小鳥最相親愛 冰心 閱讀題答案
18樓:御劍乘風
小鳥是怎樣的玲瓏嬌小呵!在北京城裡,我只看見老鴉和麻雀。有時也看見啄木鳥。
在此卻是雪未化盡,鳥兒已成群的來了。最先的便是青鳥。西方人以青鳥為最快樂的象徵,我看最恰當不過。
因為青鳥的鳴聲中,婉轉地報著春的訊息。
知更雀的紅胸,在雪地上,草地上站著,都極其鮮明。小蜂雀更小到無比苗條,從花梢飛過的時候,竟要比花還小。我在山亭中有時抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動,我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
此外還有許多毛羽鮮麗的小鳥,我因找不出它們的中國名字,只得闕疑。早起朝日未出,已滿山滿谷的起了輕美的歌聲。在朦朧的曉風之中,欹枕傾聽,使人心魂俱靜。
春是鳥的世界,「以鳥鳴春」和「春眠不覺曉,處處聞啼鳥」,這兩句話,我如今徹底的領略過了!
我們幕天地的生涯之中,和小鳥最相親愛。玫瑰和丁香叢中更有青島和知更雀的巢,那巢都是築得極低,一伸手便可觸到。我常常去探望小鳥的家庭,而我從不做偷卵捉雛等等破壞它們家庭幸福的事。
我想到我自己不過是暫時離家,我的母親和父親已這樣地牽掛。假如我被人捉去,關在籠裡,永遠不得回來呢,我的父親母親豈不心碎?我愛自己,也愛雛鳥,我愛我的雙親,我也愛雛鳥的雙親!
而且是怎樣有趣的事,你看小鳥破殼出來,很黃的小口,毛羽也很稀疏,覺得很醜。它們又極其貪吃,終日張口在巢裡啾啾地叫!累得它母親飛去飛回忙地忙碌。
漸漸地長大了,它母親領它們飛到地上。它們的毛羽很蓬鬆,兩隻小腿蹣跚地走,看去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子,茫茫地跟著母親亂跳。
母親偶然啄得了一條小蟲,它們便紛然地過去,啾啾地爭著吃。早起母親教給它們歌唱,母親的聲音極婉轉,它們的聲音,卻很憨澀。這幾天來,它們已完全地會飛了,會唱了,也知道自己覓食,不再累它們的母親了。
前天我去探望它們時,這些雛鳥已不在巢裡,它們已築起新的巢了。在離它們的父母的巢不遠的枝上,它們常常來看它們的父母的。
還有蟲兒也是可愛的。藕荷色的小蝴蝶,揹著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至於水裡每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢蟲,都是極溫柔,極其孩子氣的。你若愛它,它也愛你們。
因為它們太喜愛小孩子。大人們太忙,沒有工夫和它們玩。
1、分別概括第
三、第四和第五自然段所寫的內容。
2、畫出表現作者瞥見小蜂雀時神情的語句,從中你體會到了什麼?
3、課文最後說「你若愛它,它也愛你們」,你是怎麼理解這句話的?
1、第三段:春天到了,很多鳥兒過來嬉戲,讓我感受到了一片熱鬧的景象。
第四段:由於想到了父母對我的牽掛,而不去破壞鳥兒的家庭,表現了我的愛心。
第五段:講述了小鳥從出生到長大的樣子,同時說明了鳥兒成長的過程是與媽媽的照顧分不開的。
2、表現作者的神情的句子:我在山亭中有時抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動,我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
從中體會到了作者對大自然生命的熱愛,為了讓鳥兒不受驚嚇,甚至屏住呼吸、不眨眼睛!
3、人應該和大自然的生命和諧共處。愛是相互的:我們付出了愛,同時收穫了快樂;動物們也是一樣有情感的,他們會體會到人類的愛,然後和人類做朋友。
我們不能因為自私而對其他生命構成傷害,世界就是一個由愛構建的大家庭,所有的成員都是因為愛而存在的。
19樓:te筱雅
1、第三段:春天到了,很多鳥兒過來嬉戲,讓我感受到了一片熱鬧的景象。
第四段:由於想到了父母對我的牽掛,而不去破壞鳥兒的家庭,表現了我的愛心。
第五段:講述了小鳥從出生到長大的樣子,同時說明了鳥兒成長的過程是與媽媽的照顧分不開的。
2、表現作者的神情的句子:我在山亭中有時抬頭瞥見,只屏息靜立,連眼珠都不敢動,我似乎恐怕將這弱不禁風的小仙子驚走了。
從中體會到了作者對大自然生命的熱愛,為了讓鳥兒不受驚嚇,甚至屏住呼吸、不眨眼睛!
3、人應該和大自然的生命和諧共處。愛是相互的:我們付出了愛,同時收穫了快樂;動物們也是一樣有情感的,他們會體會到人類的愛,然後和人類做朋友。
我們不能因為自私而對其他生命構成傷害,世界就是一個由愛構建的大家庭,所有的成員都是因為愛而存在的。
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