1樓:小周子
1、營造良好的閱讀環境和氛圍
怎樣培養孩子的閱讀習慣,首先應該給孩子營造出一種健康、乾淨、溫暖和快樂的閱讀環境和閱讀氛圍。專家指出,閱讀的興趣要從小培養,其中環境的薰陶最為重要。要想孩子愛上閱讀,父母首先要對閱讀也產生興趣。
最理想的環境是:充滿書香的家。
2、給孩子選擇好書
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話」因此,閱讀的種子,應該是一本本適合幼兒的優秀圖畫書,《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:要「引導幼兒接觸優秀的幼兒文學作品,使之感受語言的豐富和優美,並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。長期以來,人們較多地將幼兒文學活動的功能定位於「德育」,而弱化或忽略了文學活動的本體功能——審美,即文學作品用來提高人的思想,美化人的心靈,陶冶人的情操的功能。
而且,很多幼兒園的文學活動往往沒有充分認識到文學作品的人文內涵、審美價值、社會文化意義及在欣賞感悟、思維品質等方面的作用,這與當前教育理念中的人文素質、非智力因素的培養、對情感、態度、價值觀的追求是不相契合的。由此而帶來幼兒文學活動在內容的選擇上過多的考慮「是否具有教育意義」;形式上只注重了表達與機械記憶,而輕視了欣賞與創造表現。我們提倡閱讀經典、千字文、三字經,**規、經典童話等,滋養孩子們的心靈,潤澤孩子們的童年。
3、親子共讀是培養孩子閱讀能力最好的途徑
《蘇菲的世界》的作者、著名童書作家橋斯坦賈德曾說:最明智的父母,一旦給孩子吃飽穿暖之後,接下來最重要的事情,就應該去為孩子們選擇出最好的書,帶回家來,放進他們的臥室裡。據統計,中國父母對孩子的教育投資很大,該項支出已佔到家庭收入的30%。
但是,很少有家長能夠每天堅持陪孩子一起親子閱讀20分鐘。即使在北京、上海這樣文化教育最為發達的城市,能夠經常和孩子一起讀書的家庭,比例也不足20%。大多數家長還不能理解兒童閱讀活動的正確含義,對兒童早期閱讀活動缺乏科學的認識。
如今,世界上越來越多的教育人士認識到,親子共讀是加強早期閱讀教育的良好方式。美國利諾斯大學的研究員欽利斯•布朗用了20多年時間,對205名入學前已經學會閱讀的孩子,進行了針對性的研究。結果發現,這些孩子有一個共同點,即他們的父母很早就開始給他們讀書,並使他們養成了熱愛閱讀的良好習慣。
2樓:kiwi育兒學堂
北大中文教授告訴你,培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。
如何培養孩子好的閱讀習慣
3樓:徐天來
1、營造良好的閱讀環境和氛圍
怎樣培養孩子的閱讀習慣,首先應該給孩子營造出一種健康、乾淨、溫暖和快樂的閱讀環境和閱讀氛圍。專家指出,閱讀的興趣要從小培養,其中環境的薰陶最為重要。要想孩子愛上閱讀,父母首先要對閱讀也產生興趣。
最理想的環境是:充滿書香的家。
書在家裡無處不在,讀書是家裡成員的休閒活動之一,而且父母經常與孩子交流閱讀經驗和心得,在這種環境中,孩子必然受到潛移默化的影響。鼓勵幼兒將書當「玩具」去玩,視「書」為好朋友的觀念。兒童在很小的時候就對書面語言產生了興趣。
在兒童語言發展關鍵期內,我們應及早地為幼兒提供完整語言的學習機會。
2、給孩子選擇好書
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話」因此,閱讀的種子,應該是一本本適合幼兒的優秀圖畫書,《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:要「引導幼兒接觸優秀的幼兒文學作品,使之感受語言的豐富和優美,並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。長期以來,人們較多地將幼兒文學活動的功能定位於「德育」,而弱化或忽略了文學活動的本體功能--審美,即文學作品用來提高人的思想,美化人的心靈,陶冶人的情操的功能。
而且,很多幼兒園的文學活動往往沒有充分認識到文學作品的人文內涵、審美價值、社會文化意義及在欣賞感悟、思維品質等方面的作用,這與當前教育理念中的人文素質、非智力因素的培養、對情感、態度、價值觀的追求是不相契合的。由此而帶來幼兒文學活動在內容的選擇上過多的考慮「是否具有教育意義」;形式上只注重了表達與機械記憶,而輕視了欣賞與創造表現。我們提倡閱讀經典、千字文、三字經,**規、經典童話等,滋養孩子們的心靈,潤澤孩子們的童年。
3、親子共讀是培養孩子閱讀能力最好的途徑
《蘇菲的世界》的作者、著名童書作家橋斯坦賈德曾說:最明智的父母,一旦給孩子吃飽穿暖之後,接下來最重要的事情,就應該去為孩子們選擇出最好的書,帶回家來,放進他們的臥室裡。據統計,中國父母對孩子的教育投資很大,該項支出已佔到家庭收入的30%。
但是,很少有家長能夠每天堅持陪孩子一起親子閱讀20分鐘。即使在北京、上海這樣文化教育最為發達的城市,能夠經常和孩子一起讀書的家庭,比例也不足20%。大多數家長還不能理解兒童閱讀活動的正確含義,對兒童早期閱讀活動缺乏科學的認識。
如今,世界上越來越多的教育人士認識到,親子共讀是加強早期閱讀教育的良好方式。美國利諾斯大學的研究員欽利斯•布朗用了20多年時間,對205名入學前已經學會閱讀的孩子,進行了針對性的研究。結果發現,這些孩子有一個共同點,即他們的父母很早就開始給他們讀書,並使他們養成了熱愛閱讀的良好習慣。
當孩子看完一篇東西時,要鼓勵孩子敘述出來。家長一旁要注意適時鼓勵、表揚和引導,讓寶寶們感到興奮和自豪,由此產生閱讀更多書的願望。在閱讀過程中,當他講錯了或講得不夠好時,不必象對待學生似地認真糾正。
有些兒童不愛閱讀是由於家長不尊重他的智慧和自尊心,一味地指點糾正,這會使他感到厭煩。孩子都是愛玩兒的,爸爸媽媽們還要多考慮如何讓閱讀更生動、有趣,通過一些寓教於樂、有趣的語言遊戲讓孩子愛上閱讀。每天堅持半小時的親子閱讀,不僅可以增進父母與孩子之間的感情,幼兒在媽媽的懷抱裡很有安全感,這對孩子的性格、心理成長都很有利,讓孩子在快樂中獲得心智全面發展。
好的習慣的養成,不是一朝一夕的事,培養孩子讀書習慣的養成是天長日久、不斷重複的結果。貴在持之以恆。聽故事是每個孩子的天性,講故事是每個家長的天職。
而總有那麼一天,孩子會捧起以前由家長捧著的書自己看,也不用大人在一邊陪伴了。
4樓:kiwi育兒學堂
北大中文教授告訴你,培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。
如何培養孩子閱讀和寫作習慣?
5樓:悠家教育
閱讀和寫作相輔相成的,閱讀從興趣培養起,從小孩感興趣的方面開始,從簡單到複雜,每次閱讀形成寫筆記的習慣,可以有一定格式也可以想到什麼寫什麼,長久下來收穫也是不小的
6樓:妖魅少爺
1、要靠教師的正確引導。
作為一名語文教師,要想培養學生良好的閱讀和寫作習慣,要讓學生知道良好的閱讀和寫作習慣包括哪些內容,使他們心中有數。
2、應讓學生認識到養成良好的閱讀和寫作習慣的重要意義。
通過古今中外和現實生活中正反兩方面的例子,向學生說明養成良好的閱讀和寫作習慣對學習、生活、工作的重要作用,增強形成習慣的意識性,提高其積極性和自覺性。
3、要建立健全嚴格的監督機制和獎懲機制。
習慣的形成不是一朝一夕就能辦好的事,不是教師一號召,學生一注意就能辦到的事。必須樹立長期堅持的觀念,必須建立健全嚴格的制度。比如自我約束機制,同學之間相互監督機制,教師、家長的監督機制,定期不定期組織評比,給予恰當的表揚和批評,形成競爭局面。
4、教給方法。
學生掌握正確的閱讀和寫作方法對養成良好的閱讀和寫作習慣有著直接的關係。比如,要使學生養成認真做讀書筆記的習慣,首先要使學生知道讀書筆記有幾種,每種有什麼特點,各有什麼作用;其次要教給學生各種寫法。
5、要靠反覆的嚴格訓練。
反覆的嚴格的訓練是養成良好的閱讀和寫作習慣的最根本的保證。 良好的閱讀習慣是靠閱讀實踐中的反覆嚴格訓練形成的。為了使學生養成愛讀書、多讀書的好習慣,教師要經常向學生介紹古今中外愛讀書的典型事例啟發學生愛讀書
如何培養孩子的閱讀習慣
7樓:kiwi育兒學堂
北大中文教授告訴你,培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。
8樓:雲南萬通汽修學校
閱讀習慣是要大人一同參與進去,才能培養的。我記得我小時後,看書就是因為我的父親在一旁,也是在看書。然後當時看的是《十萬個為什麼》和《童話故事大全》。
在大一點就開始自己翻看家裡面的藏書。如果要培養閱讀習慣。就去培養孩子的藏書習慣。
我覺得兩者是離不開的。只是現在手機電視網路太發達了。要把孩子的注意力從這些地方轉移到書本上去。
如何培養孩子的閱讀習慣,讓孩子愛上閱讀
9樓:百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員,檢視完整內
原發布者:龍源期刊網
毛姆曾說過,養成閱讀習慣等於你為自己築了一個避難所,幾乎可以躲避生命所有的難。要想養成良好的閱讀習慣,兒童時期的閱讀尤為重要。
培養孩子的閱讀習慣從何時開始?
筆者認為:親子閱讀的時間開始得越早越好。孩子閱讀習慣養成的**期是7歲以前,關鍵期是7歲到14歲,科學研究表明,一個孩子14歲之前沒有養成閱讀習慣,或沒有與書結緣,再去強調培養閱讀習慣只能事倍功半,反之則事半功倍。
許多研究者認為,西方發達國家兒童6—9個月就開始進行閱讀引導和啟發,而中國兒童普遍到2—3歲才開始閱讀。發達國家對孩子的啟蒙閱讀都進行了不同程度的關注和投入。比如在德國釆取的閱讀啟蒙措施中,德國**推出了「閱讀啟航——閱讀三連跳」專案,設定了精確的時間節點,實施了親子閱讀刻度化方案。
該專案踩著兒童成長的三個重要節拍,主辦方會聘請大學和科研機構分別針對1歲、3歲和6歲兒童的特點設計閱讀禮包,動員孩子的父母從孩子1歲便帶領孩子閱讀。「三個里程碑」即**分別在孩子1歲、3歲和6歲時為其免費發放閱讀禮包,內容包括適合孩子年齡段的兒童書籍以及指導家長在不同階段為孩子科學朗讀的材料。
10樓:蝶夢飛花舞隨風
如何培養孩子的閱讀習慣,讓孩子愛上閱讀
01 給孩子讀書聽
當孩子還處於牙牙學語的時候,就讀書、唸詩給他聽。文字的韻律,配上媽媽溫暖的聲音,真的能成為孩子潛意識裡最初的印記。
其實越早使用這種方式越好,用來進行胎教也是可以的,歷史上周文王的母親就是這樣,結果周文王生下來就很聰明,能夠「以一而識百」。
02 家中有數書
03 父母陪讀
孩子最強的能力是模仿,父母的行為和習慣,都會無形地影響到孩子,孩子就是父母的一面鏡子,孩子會模仿父母的行為。
父母如果不讀書,經常看電視、玩遊戲,有事沒事拿著手機刷朋友圈,家裡就沒有讀書的氛圍,孩子自然也不會喜歡讀書。為了孩子的未來,父母應該放下電子產品,和孩子一起讀書。
04 常去書店
「常在書店逛,自然沾書香」。帶孩子進書店,讓孩子徜佯在書的海洋中,通過書店的環境感受讀書的氣氛。
書店裡圖書齊全,總有一種書是孩子喜歡讀的。在這裡,不用教他們,他們自己就會翻開來讀,這對吸引孩子對書產生興趣非常有幫助。
05 興趣優先
閱讀不能強迫,要適當引導。要根據孩子的興趣愛好,選擇合適的書籍。
有的父母以自己的判斷,或者按照別人的經驗,以及流行的看法來為孩子選擇書籍,是非常不可取的,應該讓孩子自己選擇,孩子容易產生興趣。
06 戶外讀書
讀書環境可以挑選,也可以與其它活動結合起來,比如把讀書和有趣的戶外活動聯絡起來。
07 說說看法
孩子逐漸長大,對世界有了自己的看法,這時候鼓勵孩子讀書後說出自己的看法,父母也可以參與討論,但是要接受孩子所說的一切。這樣,孩子能逐漸完整地表述自己的觀點,自主思考能力也會有所提高。
08 掌握閱讀方法
為了讓孩子保持恆久的閱讀興趣和讀書熱情,就必須指導孩子掌握一些常用的閱讀方法。例如:精讀、略讀、跳讀;朗讀、默讀。
09 聯絡實際
將孩子的閱讀經驗融入生活,也要帶孩子旅遊,見見世面,讀讀無字書。
比如看了關於恐龍的書籍,就帶孩子到博物館看看恐龍的化石;讀過《水滸傳》,不妨帶孩子去「水泊梁山」看看,讓讀書與實際相互印證一下。這樣更能啟發孩子思考,畢竟孩子讀書最終是為了把握現實生活。
如何培養孩子的閱讀習慣如何培養孩子閱讀和寫作習慣？
培養孩子的閱讀習慣有以下幾點建議 孩子的閱讀習慣不是一朝一夕可以養成的，需要有一個過程，循序漸進。作為家長首先要有一顆平常心，不追求功利，讓孩子在玩的過程中閱讀 其次要了解孩子，結合孩子的興趣愛好，對孩子進行正確引導，真正讓孩子有閱讀的興趣 最後就是堅持，最難的也是堅持，一旦堅持下去就會有收穫。一 ...
該如何培養孩子每天閱讀的好習慣，如何培養孩子的閱讀好習慣？
每天和他一起監督他學習閱讀，一個孩子如果有一個好的閱讀習慣可以提高他的寫作能力，所以我每天都會花上一些時間陪自己的孩子一起講故事，時間長了自然而然的就會養成一個定時閱讀的好習慣。其實我是覺得家長應該以身作則，家長每天養成閱讀的好習慣，才能給孩子帶來這種好習慣，因為很多孩子都有模仿的習慣，所以家長應該...
如何培養孩子的閱讀習慣,父母應該怎樣培養孩子的閱讀習慣
如何培養孩子的閱讀習慣?星知計劃 北大中文教授告訴你,培養孩子的閱讀習慣只要做好這3步。培養閱讀習慣越小越好,好習慣要從小養成,怎麼樣提起孩子的興趣,讓孩子開心的閱讀,可以跟著網課學習,現在的網課輕鬆有趣,以興趣為主,可以試試。給孩子個試試的機會 父母應該怎樣培養孩子的閱讀習慣?讓孩子愛上閱讀的好處...