1樓:百度使用者
一、看拼音寫字詞。(8分)
wān yán lín xùn diǎn zhuì shèn zhòng
fèng xì huǎng hū cù yōng jī kuì
二、將成語補充完整,再解釋所填的字。(4分)
心誠服________ 波光_____________
應接不________ 天地裂_________________
水流急________ 千一發_________________
變化多________ 長年月_________________
三、在括號裡填上合適的詞語,使每組詞語按一定順序進行排列。(4分)
1.買布 縫衣 穿衣
2.婦女節 勞動節 國慶節
3.學習用品 書寫工具 筆
4. 中國 亞洲 世界
四、選詞填空。(6分)
1.果然 竟然
(1)這樣一座幾十層的大樓,只用了一年的時間就建成了。真讓人難以相信。
(2)昨天氣象臺預報今天有雨,下午下起了大雨。
2.印象 影響
(1)小芳喜歡攝影是受她爸爸的。
(2)長江三峽那奇美壯麗的景色給外國遊客們留下了終身難忘的。
3.鎮靜 寂靜
(1)空曠的山林無聲,見不到一個人影。
(2)立安看見特務突然出現吃了一驚,但他很快就了下來。
五、用帶點的詞照樣子造句。(2分)
六、擴句。(至少要加兩處)(4分)
1.星星在眨眼。
_______________________
2.小船停在湖面上。
_________________________
3.戰士們衝上鐵索橋。
__________________________
4.火焰吞噬著森林。
__________________________
七、修改病句。(4分)
1.烏雲和大雨一齊從天空傾瀉下來。
___________________________________
2.她對答如流地回答了老師的提問。
_________________________________________
3.在老師的幫助下,他的缺點有了很大的進步。
___________________________________________
4.經過努力,終於獲得了「三好學生」。
__________________________________________
八、默寫古詩《遊園不值》,並填充。(6分)
___________________ _____________________
___________________ _____________________
這首詩的作者是__________,表達了作者_______的思想感情。
九、根據課文內容填充。(10分)
1.《小站》一文中寫小站很小主要表現在________、_________、__________和_____________四個方面。「這噴泉,這杏花,給旅客們帶來了溫暖的春意」這句話說明了__________。
2.《挑山工》一文寫的是_____________的挑山工。他們與遊人上山走路的不同之處在於_________________。作者從一位挑山工樸素的話裡領悟的道理是_____________________。
3.「我們是天生的叛逆者,我們要把這顛倒的乾坤扭轉!」這句話中的「叛逆者」是指_____________________,「乾坤」原是__________的意思,這裡是指______________________。
十、閱讀課文裡的片斷,完成練習。(10分)
1.聯絡上下文理解帶點詞語的意思。(4分)
(1)呈—______________________________________________
(2)新綠—____________________________________________
(3)或濃或淡—________________________________________
(4)盤曲而上—________________________________________
2.畫橫線的句子採用修辭手法是(1分)
3.用「無論……都……」造句。(2分)
4.作者描寫了沿途哪些景物?表達了怎樣的思想感情?(3分)
十一、閱讀文章,完成後面的練習。(12分)
爸爸錯怪了我
語文課上,倪老師正在有感情地朗讀《冬眠》。她的語調十分動人,我們班上每一個同學都非常喜歡聽,我還常常模仿她的語調朗讀課文呢。忽然,我聽到倪老師把驚螫(zhe)的「螫」讀成了第四聲。
「老師,您讀錯了。」我站起來說道。
倪老師先是愣了愣,看了看我,隨即讓我坐下。這時,前後左右的同學都向我瞪眼睛,歪鼻子……
放學回家,我把語文課上發生的事告訴了爸爸,沒想到爸爸發火了,他衝著我說道:「你還懂不懂禮貌?你這是對老師不遵重的行為。」我解師是你的長輩,亂提意見這還了得?」
「這是你的看法,我們老師可從來沒這樣說過。」我嘟著嘴,只是輕輕地說了一句。
誰知爸爸聽見了,走過來,朝我就是一巴掌,我委屈地哭了。
第二天,倪老師知道了,就到我家來訪問,她對爸爸說:「昨天,**同學向我指出了讀錯的字音,下課後,我查了查字典,**的意見是正確的。」
倪老師又回過身來對我說:「**,謝謝你向我指出了錯誤,希望你今後再向我提出更多的意見。」
我低著頭,激動地說:「我不該不舉手發言。……」
倪老師走後,爸爸撫摸著我的頭說:「是爸爸不好,爸爸錯怪了你。」
1.聯絡課文解釋詞語。(2分)
(1)十全十美:_________________________________________
(2)嘴硬:_____________________________________________
2.用「‖」將短文分成三段,寫出各段大意。(6分)
3.本文第4小節中有三個錯別字,把錯別字圈出來,依次寫上正確的字:(1分)
4.爸爸知道了語文課上發生的事後,神態是怎樣變化的?(1分)
5.倪老師在家訪時的言行反映了她怎樣的品質?
6.寫出文章的中心思想。
十二、作文。(30分)
選擇班級裡最近發生的一件好事,寫一則表揚稿。注意條理清楚,語言生動,格式正確,在200字左右。
2樓:不皮不欣藍
唉,我的都找不到了?
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一 填空。35分 1.5890毫升 升 立方分米3.5立方米 立方米 立方分米2.a 4b a b是不等於0的整數 a和b的最大公約數是 最小公倍數是 3 一個長方體木塊長6釐米,寬4釐米。高3釐米。若把它切成1立方厘米的小方塊,可以切出 塊。4.一個正方體的稜長總和為96分米,這個正方體的表面積是...
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