1樓:愛心天使的心靈
認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞。
2樓:匿名使用者
人類勇於鬥爭永不言敗的精神
3樓:乖月月
人的一生中,有喜有憂,有失有得,有笑有淚,而貢獻就是那把直尺,用來衡量你人生的輕重,曾聽許多人說過;幾句「豪言狀語」,可他們有履行過自己的承諾嗎?在眾多人中,令我最敬佩的是「視死如歸」這種微弱的身軀包裹著神聖靈魂的人,他們就實現了人生的價值。 你斯科特那組去南極探險的隊伍中就有五位永垂不朽的英雄,他們面對死亡是靠那種堅忍的意志,誠然,擁有頑強意志的人是會坦然面對生死的,當時,分出人頭地歷盡千辛萬苦,終於到了南極,可結果是有人捷足先登,他們之前的努力難道白費了嗎?
看著那封由挪威探險隊留下的信,他們大可以將之修改,變成是自己先完成這個偉大的任務的,然而,他們沒有這樣做,為的是自己的良心,他們更不想得到虛假的成功。在回去的路上,每一步都要倍加小心,恐防倒在這塊陌生的地方,其實他們早己意識到自己已經面臨絕境了,而行動所表現出來的執著,是非一個正常人所具備的,因為他們是勇敢的戰士。 當我讀到他們的隊員一個個升入天堂,他們所表現出的對同伴的敬意,情誼時,淚水己滿眶,作者將他們的事蹟寫得生動傳神,令我不禁肅然起敬。
有人說:「死有輕如鴻毛,重於泰山」,讓我聯想到具有冒險精神的英國探險隊,他們不就是泰山級的人物嗎
重讀《偉大的悲劇》,說說斯科特一行探險的意義何在。
4樓:雪亮了
認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞
5樓:匿名使用者
斯科特一行探險的意義何在?
「一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。」作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業的成功者,而是許多歷史事件背後給人精神上的震撼和啟迪。
認為給斯科特作傳會更有意義,會給人長久的思考
1、誠信,有令人敬佩的紳士風度;
2、堅毅執著,為事業而獻身的英雄氣概;
3、強烈的集體主義精神;
4、無私的愛
6樓:漩渦鋅玖奈
「一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。」作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業的成功者,而是許多歷史事件背後給人精神上的震撼和啟迪。
認為給斯科特作傳會更有意義,會給人長久的思考
1、誠信,有令人敬佩的紳士風度;
2、堅毅執著,為事業而獻身的英雄氣概;
3、強烈的集體主義精神;
4、無私的愛
斯科特一行探險的意義何在
7樓:匿名使用者
人類勇於鬥爭永不言敗的精神
認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞。
加幾句,認識大自然,探索南極奧祕。
老師說的,加上前面幾句,。。。。·········完美
8樓:匿名使用者
認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞。
9樓:匿名使用者
對探索者,對英雄的仰慕,敬仰,讚歎之情。對人類勇於探索的精神,為事業而獻身的精神和強烈的集體主義精神的歌頌
請你說一說在《偉大的悲劇》中斯科特一行探險的意義何在?
10樓:突破磁性
認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞
斯科特一行探險的意義是什麼?本文表達了作者咋樣的思想感情
11樓:b站
人類勇於鬥爭永不言敗的精神 認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞。
12樓:☆飛豬
偉大又體現在哪些方面?——勇於探索,為事業而獻身的精神;集體主義精神;誠實、守信、熱愛祖國、熱愛生命、熱愛他人…… 斯科特一行探險的意義?第一個到達南極點,將國旗首先插在那裡.
不僅完**類首次到達南極點的願望,還為祖國贏得榮譽.3.這篇課文表達的中心?
表達了作者對斯科特崇高的讚譽.作為偉大作家的茨威格在審視斯科特南極探險悲劇時,將目光更多地投向事件給人精神上的震撼和啟迪,更多地思考事件所折射出的人類勇於探索的精神、為事業而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神.傾注了作者全部感情所描繪的五個探險者,是英國的英雄,也是全人類的英雄,讓所有人仰慕.
13樓:匿名使用者
這沒有玩過, 不知到怎麼樣的呢
14樓:匿名使用者
於探索,為事業而獻身的精神;集體主義精神;誠實、守信、熱愛祖國、熱愛生命、熱愛他人 斯科特一行探險的意義?第一個到達南極點,將國旗首先插在那裡.不僅完**類首次到達南極點的願望,還為祖國贏得榮譽.
3.這篇課文表達的中心?表達了作者對斯科特崇高的讚譽.
作為偉大作家的茨威格在審視斯科特南極探險悲劇時,將目光更多地投向事件給人精神上的震撼和啟迪,更多地思考事件所折射出的人類勇於探索的精神、為事業而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神.傾注了作者全部感情所描繪的五個探險者,是英國的英雄,也是全人類的英雄,讓所有人仰慕.
七年級下語文:《偉大的悲劇》:斯科特一行的探險活動有什麼意義
15樓:慕蓉懷雪
1.給後人精神的鼓舞
2.認識自然
3.實現生命價值
4.挑戰人類自己
我們剛講過,希望對你有幫助
16樓:樂樂
斯科特一行探險的意義何在?
「一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。」作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業的成功者,而是許多歷史事件背後給人精神上的震撼和啟迪。
認為給斯科特作傳會更有意義,會給人長久的思考
1、誠信,有令人敬佩的紳士風度;
2、堅毅執著,為事業而獻身的英雄氣概;
3、強烈的集體主義精神;
4、無私的愛
17樓:匿名使用者
認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給人以精神的鼓舞。
18樓:愛轉角等待
.1。給後人精神鼓勵
3.實現生命價值
4.挑戰人類自己
19樓:粉
讚揚斯科特一行勇於探索,為事業獻身,強烈的集體主義精神
斯科特一行為探險南極而是去了寶貴的生命,他們的探險意義何在?
20樓:弧狼雨
替祖國爭光,也獲得榮譽,實現自己的夢想
為人類做出貢獻,為人類提供豐富的資源
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。他的死是有意義的,他為夢想而犧牲了,所以他死得其所。
21樓:匿名使用者
替祖國爭光,也獲得榮譽,實現自己的夢想
22樓:愛在深秋
為人類做出貢獻,為人類提供豐富的資源。(還想知道跟多,就準我最佳答案,馬上給你500字**)
23樓:☆**行賞
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。他的死是有意義的,他為夢想而犧牲了,所以他死得其所。
24樓:___r涵
這個全解上面有哦.. 我估計你們老師也是抄全解的..
應該是:認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神上的鼓舞.
《偉大的悲劇》斯科特一行人探險的真正意義是什麼?
25樓:雪若仙子
認識自然,挑戰人類自我,實現生命的價值,給後人以精神的鼓舞。課文頌揚的是一種人類勇於探索的精神、為事業而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神,作者描繪的五個探險者,是英國的英雄,也是全人類的英雄,讓所有人仰慕。
希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~
祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)
26樓:百度使用者
我們班級一直在一個小學支教,現在要辦團日活動,主要圍繞對這個小學的捐活贈動。那個小學的學生基本上都是外來務工人員的子女,小學設施很不好。 想倡議本校學生將自己不用的東西捐給他們。
比如體育器材、本子什麼的。 要求:時間是2023年5月21日,募捐的地點在籃球館。
自我感覺這是件積德行善的好事,希望大家多多幫忙,寫一份比較感人的倡議書,到時候我們全班出去發。
簡析辛亥革命的歷史意義
首先,辛亥革命給封建 制度以致命的一擊。它推翻了統治中國二百六十多年的清王朝,結束了中國兩千多年的封建君主 制度,建立起資產階級共和國,推動了歷史的前進。辛亥革命使人民獲得了一些民主和共和的權利,從此,民主共和的觀念深入人心。在以後的歷史程序中,無論誰想做皇帝,無論誰想復辟帝制,都在人民的反對下迅速...
簡析《哈姆雷特》中主要的戲劇衝突及其意義
在 哈姆雷特 一劇中,哈姆雷特對命運的態度幾經變化,甚至看似前後矛盾。哈姆雷特起初認為,命運變幻無常,既不揚善,也不懲惡,反給高貴之人帶來災禍。他像馬基雅維利那樣,咒罵命運為 娼妓 並在一次獨白中表示要挺身反抗 命運的暴虐 但在經歷一次 突變 之後,哈姆雷特轉而完全信靠天意。鑑於哈姆雷特最初對命運的...
大學生幹一行愛一行的例子,當代愛一行幹一行的例子
李陽 bai1985 1986年高三期間因對學du習失去興趣曾zhi幾欲退學,1986年自新疆 dao實驗中學勉強考入 版蘭州大學工程力權學系。大學一二年級李陽多次補考英語。為了徹底改變英語學習失敗的窘況,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓練和閱讀訓練的傳統,另闢蹊徑,從口語突破,並獨創性將考試題...