小學語文教材散文有哪些

2021-03-04 09:19:21 字數 1206 閱讀 6855

1樓:鹿永芬那姬

《山中訪友》《匆匆》《桃花心木》)《手指》《養花》《索橋的故事》

2樓:庫佑平澄茶

《山中訪友》、《山雨》、《草蟲的村落》、《索溪峪的野》、《懷念母親》、《

彩色的翅膀

》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》、

《青山不老

》、《少年閏土》、

《我的伯父魯迅先生》、《一面

》、《老人與海鷗》、

《跑進家來的松鼠》、

《最後一頭戰象

》、《金色的腳印

》、《月光曲

》、《蒙娜麗莎之約

》、《我的舞臺》。《

匆匆》、《桃花心木》、《頂碗少年》、《手指》、《北京的春節》、《十六年前的回憶》、

《燈光》

3樓:禽穎卿揭媚

《匆匆》(朱自清)、《桃花心木》(林清玄)、《手指》(豐子愷)、《養花》(老舍)……

4樓:辛淑蘭充巳

答:《走一步再走一步》、《紫藤蘿瀑布》、《我的信念》、《春》、《濟南的冬天》、《散步》、《羚羊木雕》、《背影》、《老王》、《信客》、《橋之美》、《地下森林》。

一、散文:指不講究韻律的散體文章,一種散文是與詩歌、**、戲劇並稱的一種文學體裁,文學體載包括雜文、隨筆、遊記等。是最自由的文體,不講究音韻,不講究排比,沒有任何的束縛及限制,也是中國最早出現的行文體例。

通常一篇散文具有一個或多箇中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達。文學體載包括雜文、隨筆、遊記等。

二、中文名:散文

三、釋義:指不講究韻律的散體文章,一種散文是與詩歌、**、戲劇並稱的一種文學體裁

四、概述:殷商時代有了文字,也就有了記史的散文。到了周朝,各諸侯國的史官進一步以樸素的語言、簡潔的文字記錄了列國間的史實,如《春秋》。

以後,隨著時代的需求,產生了描述現實的歷史文學,這就有了《左傳》、《國語》、《戰國策》等歷史著作。

五、分類:現代散文的定義是指與**、詩歌、戲劇並列的一種文學體裁,對它又有廣義和狹義兩種理解。

1:廣義的散文,是指詩歌、**、戲劇以外的所有具有文學性的散行文章。除以議論抒情為主的散文外,還包括通訊、報告文學、隨筆雜文、回憶錄、傳記等文體。

隨著寫作學科的發展,許多文體自立門戶,散文的範圍日益縮小。

2:狹義的散文是指文藝性散文,它是一種以記敘或抒情為主,取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文並茂的文學樣式。

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