《白樺林的低語劉心武劉心武寫的《白樺林的低語》

2021-03-05 09:16:54 字數 3005 閱讀 7676

1樓:匿名使用者

劉心武,以短篇**《班主任》成名,該作被視為傷痕文學的代表作。其作品以關注現實為特徵,其長篇**《鐘鼓樓》曾獲得茅盾文學獎,是當代主流作家之一。90年代之後,成為《紅樓夢》的積極研究者,曾在**電視臺《百家講壇》欄目就秦可卿等專題進行系列講座,對民間紅學的蓬勃起到推動作用。

簡歷:(1942~) 當代作家。筆名劉瀏、趙壯漢等。

四川成都人。1950 年隨父遷居北京。中學時期愛好文學。

2023年畢業於北京師範專科學校中文系,後任中學教員15年。2023年後任北京出版社編輯,參與創刊《十月》並任編輯。2023年起任中國作協理事、《人民文學》主編等職,加入國際筆會中國中心。

2023年赴美國訪問並在13所大學講學。

創作上,2023年發表短篇**《班主任》,開傷痕文學先聲,被認為是新時期文學的發軔作,獲首屆全國優秀短篇**首獎,並由此取得在文壇上的地位。後又發表《愛情的位置》、《醒來吧,弟弟》、《我愛每一片綠葉》(獲全國優秀短篇**獎)等**,曾激起強烈反響。出版有短篇**集《班主任》、《母校留念》、《劉心武短篇**選》,中篇**《秦可卿之死》,中短篇**集《綠葉與**》、《大眼貓》、《都會詠歎調》、《立體交叉橋》、《519長鏡頭》,中篇**集《如意》、《王府井萬花筒》、《木變石戒指》、《一窗燈火》、《藍夜叉》,紀實**《公共汽車詠歎調》,長篇**《鐘鼓樓》(獲全國第二屆茅盾文學獎)、《風過耳》、《四牌樓》等,還出版有散文集、理論集、兒童文學等作品以及8卷本《劉心武文集》,劉心武對生活感受敏銳,善於作理性的巨集觀把握,寫出了不少具有社會思考特點的**,作風嚴謹,意蘊深厚。

2樓:鑫鑫寶寶很可愛

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3樓:冰影美美

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劉心武寫的《白樺林的低語》

4樓:我是小小安琪

段意:第一段:(1段)點名作者對大興安嶺念念不忘。

第二段:(2-6段)刻畫了林業工人耐住寂寞,心繫大地,無私奉獻的高貴品質。

第三段:(7-8)抒發了作者對林業工人的讚美之情和深深的懷念之情。

主要內容:作者用詩的語言表達了對看林人的懷念之情。讚揚了看林人的高貴品質,並還要到大興安嶺去。

白樺林的低語的介紹

5樓:泰

《白樺林的低語》是一篇讚美森林工人的抒情散文,由劉心武所著。為了白樺林的安寧,守林工人耐住寂寞、心繫森林、不言不語,他們這種默默奉獻、甘願犧牲的精神是多麼偉大啊。

《白樺林的低語》中作者寫了直接與看林人對話,想一想,這樣有什麼好處?

6樓:匿名使用者

因為《白樺林的低語》的作者劉心武原本也是一個看林人,對森林有不一樣的感情,直接對話便於抒發自己的情感,更親切。

《白樺林的低語》作者簡介

7樓:牙牙的弟弟

劉心武,2023年6月4日出生,中國當代著名作家、紅學研究家。筆名劉瀏、趙壯漢等。曾任中學教師、出版社編輯、《人民文學》主編、中國作協理事、全國青聯委員等,並加入國際筆會中國中心。

其作品以關注現實為特徵,以《班主任》而聞名文壇,其長篇**《鐘鼓樓》曾獲得茅盾文學獎。

20世紀90年代後,成為《紅樓夢》的積極研究者,曾在**電視臺《百家講壇》欄目進行系列講座,對紅學在民間的普及與發展起到促進作用。2023年推出最新長篇**《飄窗》。

8樓:匿名使用者

《白樺林的低語》是一篇讚美森林工人的抒情散文,由劉心武所著。

為了白樺林的安寧,守林工人耐住寂寞、心繫森林、不言不語,他們這種默默奉獻、甘願犧牲的精神是多麼偉大啊。

劉心武,2023年6月4日出生,中國當代著名作家、紅學研究家。筆名劉瀏、趙壯漢等。曾任中學教師、出版社編輯、《人民文學》主編、中國作協理事、全國青聯委員等,並加入國際筆會中國中心。

其作品以關注現實為特徵,以《班主任》而聞名文壇,其長篇**《鐘鼓樓》曾獲得茅盾文學獎。20世紀90年代後,成為《紅樓夢》的積極研究者,曾在**電視臺《百家講壇》欄目進行系列講座,對紅學在民間的普及與發展起到促進作用。2023年推出最新長篇**《飄窗》。

中文名劉心武

別 名

劉瀏,趙壯漢

國 籍

中國民 族

漢出生地

四川省成都市

出生日期

2023年6月4日

職 業

著名作家、紅學研究家

畢業院校

北京師範專科學校中文系

主要成就

茅盾文學獎

主要成就

全國優秀短篇**獎第一名

20世紀90年代後,成為《紅樓夢》的積極研究者2023年推出最新長篇**《飄窗》

長篇**《四牌樓》獲得第二屆上海優秀長篇**大獎代表作品

《班主任》《鐘鼓樓》《劉心武揭祕紅樓夢》《飄窗》

籍 貫

四川省安嶽縣

星 座雙子座

白樺林的低語好句和賞析

9樓:馮順二班

《白樺林的低語》是一片充滿詩意的抒情散文.文章全要藉助白樺林的低語,使我們感受這寂寞、單調竟是詩意一般的美麗,感悟看林人眼裡的美麗,體味看林人奉獻的情懷.謳歌普通勞動者的默默奉獻、敬業精神.

六年級《白樺林的低語》主要內容

10樓:匿名使用者

本文通過回憶看林人保護森林的事蹟,表達了作者對看林人深情讚美,讚美了林業工人甘願忍受寂寞,默默奉獻的精神。

11樓:匿名使用者

本文通過老看林人的回憶,表達了老看林人的毅力與堅持

在<白樺林的低語>一文中,我們聽到了?

12樓:逆光清寒

從白樺林的低語我們聽到了守林工人耐住寂寞、心繫森林、默默奉獻、甘願犧牲的精神,聽到了白樺林對守林人的讚美與感激。他們永遠值得我們學習。

白樺林的低語創作背景,劉心武白樺林的低語的寫作背景

作者來到大興安嶺看到眼前這樣壯麗的景色被深深吸引,更被守護這片土地的人所感動。作者離開這個地方之後一直心存掛念,所以寫下了 白樺林的低語 這篇散文。這是一篇讚美森林工人的抒情散文,由劉心武所著。為了白樺林的安寧,守林工人耐住寂寞 心繫森林 不言不語,他們這種默默奉獻 甘願犧牲的精神是多麼偉大啊。文章...

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白樺林該還在向你絮絮低語,你該還在用專注的神情同他們傾訴衷腸

海浪該還在向你不斷微語,你該還在用糾結的心情同他們述說心事。鳥兒該還在向你不斷啾啾,你該還在用溫柔的話語同他們盡情交談。白樺林該還在想你絮絮低語,你該還在用專注的神情同他們傾訴衷腸.這樣寫有什麼好處?用擬人的手法烘托bai 出守林du人負責任的精神,第一人稱zhi使人感覺更生動親切,dao 傾訴衷腸...