1樓：雪妖
1、一個心理素質很好的人，通常會從容不迫地應對一切困難和挫折。
2、他的修養真到家，無論處理什麼事總是從容不迫。
3、幸虧簡臨事從容不迫，柔和鎮定，好容易才忍受了這些讒言誹語。
4、春姑娘，我帶著一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這裡，我看到了你歡快的訊息。
5、不管遇到怎樣的困難，他總能從容不迫地面對。
6、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳，醒了，醒了，從此一天天發亮。
7、希望大家從此以後都能風平浪靜，不要再有任何糾紛意外了。
擴充套件資料；
造句技巧；
1、在理解詞義的基礎上，加以說明。
2、用形容詞造句，可以針對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體描寫。如」鴉雀無聲「造句：教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說話嬉戲了，甚至連大氣都不敢出了。
這樣就把」鴉雀無聲「說清楚，也把句子說完整了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。
2樓：偷個貓
1、美麗的早晨，採一朵漂亮的花兒，送給你，願它能給你一個舒暢的心情，從早上到晚上，從今天到明天，從現在到未來！
2、從今以後，我再也不會犯這種愚蠢的錯誤了。
3、俺從今把心猿意馬緊牢拴，將繁華不掛眼。
4、我宣誓，從今往後，讓我珍視自己不再妄自菲薄。
5、從今天開始，我們不能再依賴別人了，要自食其力了。
6、從今以後，我將不再貪吃，而只是愛吃而已。
3樓：馬佳樹枝強鸞
小鳥從什麼造句一年級
1、小鳥從樹上飛下來了。
2、我看見小鳥從這裡飛走了。
3、小鳥從花園裡飛去了。
4、小鳥從我的眼前飛過。
4樓：風生水起天地變
從字造句一年級，我從來不曾後悔正來到我們這個班級。
5樓：瀛洲煙雨
1、今天我沒有坐校車，而是走著去的學校。
2、每次吃完晚飯，我都會陪奶奶出去走一走。
3、他走了很遠的路才買到這些原料。
4、休息的時候不要整天窩在家裡，出去走一走，呼吸大自然的新鮮空氣，是一個不錯的選擇。
5、時間就是一個閒不住的人，總是不知疲倦地向前走著。
6、為了趕上大部隊，小戰士一步不停地向前走著，分秒必爭，終於在黎明前與大部隊匯合。
7、在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對於科學的一大貢獻。
8、無聊的時候，最好到戶外走一走，最糟糕的是一直看電視。
9、我旅行不是為了去什麼地方，只是想走一走。我是為旅行而旅行的，其意義在於行動。
10、為了達到目標，暫時走與理想背馳的路，有時卻正是智慧的表現。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
6樓：真德
1、雪一直下個不停，從白天下到晚上。
2、水從巖洞裡流出來，好清涼啊。
3、他從早上到下午，一直在看電視。
4、從週一到週五，我們都要上課。
5、從第一排到最後一排，都要打掃乾淨。
7樓：匿名使用者
這裡從前是一個小漁村。
從前她比較懦弱。
我愛讀寓言故事，可以從中得到有益的啟示。
從今天起，要學會堅持。
8樓：匿名使用者
從濟南到齊河用不了多長時間。
9樓：哭泣的笑
我每天都要從這裡走過
10樓：匿名使用者
從前有個孩子他很聰明，可是……
11樓：匿名使用者
他白天睡覺，晚上睡覺。
從造句一年級
12樓：偷個貓
1、美麗的早晨，採一朵漂亮的花兒，送給你，願它能給你一個舒暢的心情，從早上到晚上，從今天到明天，從現在到未來！
2、從今以後，我再也不會犯這種愚蠢的錯誤了。
3、俺從今把心猿意馬緊牢拴，將繁華不掛眼。
4、我宣誓，從今往後，讓我珍視自己不再妄自菲薄。
5、從今天開始，我們不能再依賴別人了，要自食其力了。
6、從今以後，我將不再貪吃，而只是愛吃而已。
13樓：廢柴船長
用從造句
1、雪一直下個不停，從白天下到晚上。
2、水從巖洞裡流出來，好清涼啊。
3、他從早上到下午，一直在看電視。
4、從週一到週五，我們都要上課。
5、從第一排到最後一排，都要打掃乾淨。
14樓：黎祖南
1、雪一直下個不停,從白天下到晚上.2、水從巖洞裡流出來,好清涼啊.3、他從早上到下午,一直在看電視.
4、從週一到週五,我們都要上課.5、從第一排到最後一排,都要打掃乾淨.
15樓：匿名使用者
我上學從不遲到.
我從前也是一個學生。
16樓：陰天有陣雨或雷
你是一年級的學生，剛學會造句，多看書學習就好
17樓：匿名使用者
我從一年級到二年級。
什麼從什麼造句一年級
18樓：匿名使用者
1、學習這件事，從生活上，從課堂上，從書本里，都可以獲得收穫。
2、媽媽從房間出來，把一本書給我。
3、雪一直下個不停，從白天下到晚上。
4、水從巖洞裡流出來，好清涼啊。
5、太陽從東方升起。
6、風箏從天上掉下來。
7、笑容從小朋友臉上露出來了。
8、我從小就住在鄉下，沒啥見識。
9、我從來沒有看到過這個景區像今天一樣人山人海的。
19樓：武夷山大道
從造句(1)學習這件事,從生活上,從課堂上,從書本里,都可以獲得收穫.
(2)媽媽從房間出來,把一本書給我。
20樓：閃蘭允未
小鳥從樹上飛下來了。
小朋友們從教室出來。
我們可以從課本上學到知識。
21樓：鯊魚霸
我們從老師那裡學會許多新的知識。
小明從森林中跑了出來。
求採納，謝謝。
22樓：李春
我從學生變成少先隊員
23樓：匿名使用者
雨從雲裡落下，滴進泥土裡。
24樓：張皓銘
放學了，我從學校回到家裡
25樓：匿名使用者
1、我從書包裡拿出鉛筆袋.
2、一隊紅領巾從學校大門走出.
3、下課了,同學們從教室裡跑向操場.
把字造句一年級
26樓：匿名使用者
小朋友在玩完玩具之後，把玩具放回了原本的地方。媽媽誇他真是個好孩子。
27樓：匿名使用者
請把門關上。
同學們把地上的紙撿了起來。
28樓：南邕
理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯。
機會需要自己去找，並努力把握。
把握一個今天，勝似於徒然計劃兩個明天。
29樓：匿名使用者
把字造句，一年級你想用很普通的詞語就來造句唄，我想把一個字寫好，你能教教我嗎？
30樓：匿名使用者
月亮有的時候像一座橋，有時候像一把弓。
31樓：雪妖
1、一個心理素質很好的人，通常會從容不迫地應對一切困難和挫折。
2、他的修養真到家，無論處理什麼事總是從容不迫。
3、幸虧簡臨事從容不迫，柔和鎮定，好容易才忍受了這些讒言誹語。
4、春姑娘，我帶著一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這裡，我看到了你歡快的訊息。
5、不管遇到怎樣的困難，他總能從容不迫地面對。
6、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳，醒了，醒了，從此一天天發亮。
7、希望大家從此以後都能風平浪靜，不要再有任何糾紛意外了。
擴充套件資料；
造句技巧；
1、在理解詞義的基礎上，加以說明。
2、用形容詞造句，可以針對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體描寫。如」鴉雀無聲「造句：教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說話嬉戲了，甚至連大氣都不敢出了。
這樣就把」鴉雀無聲「說清楚，也把句子說完整了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。
呢字造句一年級
32樓：非常可愛
1、在這個世界上，除了陽光、空氣、水和笑容，我們還需要什麼呢！
2、有什麼錯誤，你耐心給他講道理嘛，何必凶神惡煞般地訓他呢？
3、我爸爸回家的日子為期不遠，他在邊防部隊很辛苦，我用什麼慰勞他呢？
4、月亮還在那呢，人怎麼就不見了麼，怎麼就物是人非了呢？
5、陽光燦爛的日子裡，除了看著你，我還能做些什麼呢？
6、對於不會利用機會的人，時機又有什麼用呢？一個不受胎的蛋，是要被時間的浪潮沖刷成廢物的。
7、痛苦是一個健全人的痛苦—某種意義上也是一種幸福！為什麼呢？因為你痛苦，就說明你對生活還抱有希望。
8、我們都是生命的過客，弄那麼多房子幹什麼呢？
9、機不可失，失不再來，你們還在猶豫什麼呢？
10、上月我們還見老譚做經紀人，怎麼搖身一變就成為董事長了呢？
33樓：匿名使用者
1.你們班的班長是誰呢
2.你爸爸是做什麼工作的呢。
3.她今天突然不來了，為什麼呢？
呢字造句一年級從造句一年級
1 在這個世界上，除了陽光 空氣 水和笑容，我們還需要什麼呢！2 有什麼錯誤，你耐心給他講道理嘛，何必凶神惡煞般地訓他呢？3 我爸爸回家的日子為期不遠，他在邊防部隊很辛苦，我用什麼慰勞他呢？4 月亮還在那呢，人怎麼就不見了麼，怎麼就物是人非了呢？5 陽光燦爛的日子裡，除了看著你，我還能做些什麼呢？6...
一年級微風造句,從造句一年級
四季是美麗而富有色彩的。春天,萬物復甦,春雨也悄然而至,楊柳依依,一片生機盎然回。夏天,清涼如答水,清風徐徐。夜晚,也是明月皎皎。秋天,果實累累,到處都是成熟的景象。冬天,白雪皚皚,雨雪霏霏,一片銀裝素裹,大地蒼蒼。微風吹過,帶來了陣陣涼意 旗幟在微風中飄蕩。微風輕拂,樹葉搖曳。樹葉在微風中刷刷作響...
用月亮從造句，一年級月亮從什麼造句一年級
1 月亮從樹林邊上升起來了，放出冷冷的光輝，照得積雪的田野分外白，越發使人感到寒冷。萬點繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。2 月亮從不像太陽一樣火急火燎地把熾熱的光輝灑向大地 也不像風一樣忽急忽緩的工作 更不像雲兒一樣懶洋洋的在天空飄蕩。月亮總是柔柔地注視著大地，在星星的襯托下，輕輕地...