1樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
教育類考試內容為公共基礎知識和教學基礎知識(包括教育學、心理學知識和專業知識)兩部分，分別佔整個試題分數的30%和70%。筆試採用百分制計算應聘人員的成績。
筆試採用省統一招聘筆試試卷，根據專業不同分為綜合、衛生和教育三大類，各類均考一科，不指定教材。綜合類考試內容為公共基礎知識，包括法律法規、政治經濟理論、時政方針、科技知識、省情省況等基礎性知識和綜合寫作;衛生類考試內容為公共基礎知識和醫藥衛生專業基礎知識兩部分，分別佔整個試題分數的30%和70%，專業基礎知識部分按醫療、藥學、檢驗、中醫、護理五類分別命題;教育類考試內容為公共基礎知識和教學基礎知識(包括教育學、心理學知識和專業知識)兩部分，分別佔整個試題分數的30%和70%。筆試採用百分制計算應聘人員的成績。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
2樓：匿名使用者
完全正確，這個名詞教育學裡面有
教師招聘考試中的筆試內容「教育教學專業知識」是指什麼？學科還是教綜？
3樓：匿名使用者
教育教學專業知識指的是包含了教育學、心理學、教心、新課改、教師職業道德、教育法律法規等內容的教綜知識。
筆試包括題型如下：
客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;
主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。
對於題型沒有固定的設定，不同地域的考試題型會有區別。
4樓：山東中公
教師招聘的考試，各地區的招考要求不同，考試內容也不同
一般來說是教育綜合知識和學科專業知識兩種考試內容，或者是兩種都考，或者是隻考其中之一。
有些地區的教師招聘考試也會考公共基礎知識，具體要看招聘公告
5樓：敏試教育
教師招聘各個地方的考試內容要求不同。要看你們當地具體的考試大綱內容。
例如福建省的教育綜合考的是：時事政治、教育法律法規與政策、教育學、心理學
學科知識考的是：主幹知識和教材教法內容
6樓：山香教師
各地區教師招聘考試內容不同，一般教育綜合知識包括教育學、心理學、教育心理學，還包括教師能力、學科專業知識。德育，課程，教育法規和班主任工作這幾個塊，客觀題以教育學和教育心理學為主，主觀題以德育，課程為主。
7樓：明職教育
指的是教綜，包括 教育學，教育心理學，心理學，職業道德，法律法規
教師招聘公共基礎知識和教育基礎知識有什麼區別，考的內容是一樣的嗎？
8樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
教育基礎知識一般是指教育學、心理學、教育心理學和教育政策法規。如果是教育公共基礎知識的話，就有可能還要加上法律，時事政治以及常識的內容。
公共基礎是綜合性概念，它的內容包括政治、經濟、法律、哲學、天文、地理、宗教、行政、文學、藝術、數學、歷史、科技等諸多方面。
教師招聘可能包含的教育基礎知識的內容比重較大，但是應該也會涉及到公共基礎知識的內容哦！親親參考下往年的考試真題來備考哦！
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
9樓：木南木南的楠
區別很大。
教育公共知識包括教育學和教學心理學，是教師資格考試考查考生教育基礎知識的科目。
綜合知識包含的比較多：教育理論基礎知識、政治理論基礎知識、經濟理論基礎知識、法律理論基礎知識、時事政治，考試內容比較多。
教師招聘考試中的考查內容還有學科專業知識，學科資料等可檢視
考的內容不一樣
教師事業編都考什麼內容？
10樓：angela韓雪倩
招聘採取筆試與面試相結合的方式進行。筆試原則上5月上旬進行，中小學教師崗位考試科目為「教育綜合知識」和「學科專業知識」兩科，筆試成績與面試成績各佔50%;幼兒園教師崗位考試科目為「幼兒教育綜合知識」一科，筆試和麵試成績分別佔40%和60%。
筆試之後，根據筆試成績從高分到低分，中小學教師崗位按以下比例確定入闈面試人員：5人及以下的崗位，比例為1:3;6人到10人的崗位，比例為1:
2.5;11人及以上的崗位，比例為1:2;幼兒園教師崗位按1:
5的比例確定面試人員。
面試由各地教育部門會同人力資源和社會保障部門組織實施，主要考察考生的教育教學能力和水平，一般採取試講、說課等方式進行。面試前應精心制定面試方案，明確時間、地點、方式、內容、程式和評分規則等。面試方案須報設區市教育行政部門同意、人力資源和社會保障部門備案後組織實施。
11樓：元氣一號
考試內容由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育學 、心理學 、新課改 、教育法規等內容，其他還有看所考科目技能要求而定。
一、教育學：
教育學的章節可以分為巨集觀教育原理、中觀教育系統、微觀教育實踐三大部分。
其中巨集觀教育原理(教育與教育學、教育與社會、教育與個體發展)多考查客觀題，常出現細節識記型選擇題或填空題；
中觀教育系統(教育目的、教育制度、課程)識記型、理解型題目都有涉及，還是以客觀題為主，最多考查到簡答題層面；
微觀教育實踐(學生與教師、教學基本理論、德育基本原理、班級管理)更側重於考查理解分析型題目，尤其是教學和德育兩大部分。其中德育與教學的原則、方法，教學過程，個別教育等知識點是材料分析題的高頻考點。
在複習過程中，對核心的理論和觀點深入理解，需具備聯絡實際以及較強的分析能力。
二、心理學：
1、學生的認知發展
這一章內容的重點在於皮亞傑的認知階段發展理論以及維果斯基的文化歷史發展理論。
對於考生而言，可能皮亞傑的理論相對較容易理解，因為皮亞傑的理論觀點很多都和我們的生活實際相關聯，比如孩子的「自我中心性」、「客體永恆性」和「守恆性」等。
而維果斯基的理論就相對晦澀難懂，因為其理論是從種系以及文化發展角度出發，**人類的認知發展的，最典型的是他區分了人類的兩種心理機能：人和動物均有的低階心理機能及以符號系統為中介的高階心理機能。
不過好在維果斯基的理論當中，常考點是「最近發展區」，而且學員們大都比較容易理解這一概念。
2、學生的社會化發展
這一章的重點在於埃裡克森的社會化發展理論，埃裡克森是精神分析的代表人物之一，而這一理論流派的觀點也是相對難理解的，因此，考生們需要結合實際事例來理解各個階段的發展衝突與任務。
比如，嬰兒期的發展任務是培養信任感，克服不信任感，這就需要父母要充分滿足嬰兒的一切需求，這樣嬰兒才會建立起對外界環境的信任。
3、學習理論
這一章是教育心理學的重點加難點，因為它涉及到四個理論流派及十幾位心理學家的理論，考生們除了要理解和掌握各個心理學家的理論觀點之外，也需要理解各個理論流派觀點的不同之處。
4、學習心理
這一部分包括學習動機、學習遷移以及學習策略三個重要的內容。
其中，學習動機的重點在於學習動機的理論，尤其是韋納的成敗歸因理論，他從內外性、穩定性和可控性三個維度對人類的歸因作了分類，一共有六個因素，分別是能力、努力、運氣、工作難度、身體狀況和外部環境。
這裡需要大家結合實際進行理解和掌握;學習遷移的重點在於遷移的分類以及早期的遷移理論，前者需要大家以客觀選擇題進行備考，而後者則需要大家掌握每個理論的觀點和代表人物;學習策略這一部分的考題形式大都是客觀題，所以需要大家準確掌握學習策略的系統分類以及每種具體策略的涵義。
12樓：北極雪
教師事業編制考試內容採取筆試與面試相結合的方式進行。
教師招聘筆試考試內容主要包括以下三種：
第一種：教育理論基礎和學科專業知識
教育理論基礎包含：教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規、新課改等相關的教育理論知識。
注：個別地區教育理論基礎會有公共基礎知識和時事政治。具體要看報考地區的招聘簡章，參加省統考的地區參考省統考的考試大綱。
第二種：學科專業知識和公共基礎知識
公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面所述的教育理論知識;有的地區公基內容包括：政治、經濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、事業單位、管理學、道德建設、公文寫作、時政方針等內容。
第三種：職業能力傾向測驗+教育基礎知識(事業單位d類)
考查基本素質和能力要素,包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。
注：教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。
教師招聘面試考試由各地教育部門會同人力資源和社會保障部門組織實施，主要考察考生的教育教學能力和水平，一般採取試講、說課等方式進行。面試前應精心制定面試方案，明確時間、地點、方式、內容、程式和評分規則等。面試方案須報設區市教育行政部門同意、人力資源和社會保障部門備案後組織實施。
13樓：北師大教師證
各個省份招聘教師考試的內容不盡相同，下面僅以安徽省為例：
安徽省考編考兩門，一是筆試，而是面試。
考試科目
筆試：科一：教育綜合知識/公共基礎知識
教綜主要內容包括：教育學、心理學、教育法規、新課程理論和教師道德修養公基主要內容包括：教育學、教育心理學、教育法學、職業道德科二：學科專業知識
面試：面試一般在筆試出成績後2~4周內進行，考察方式：上課、說課，主要考察應聘人員的教育教學水平和綜合素質能力、儀表舉止。
14樓：中公教育
教育學的章節可以分為
巨集觀教育原理、中觀教育系統、微觀教育實踐三大部分。
其中巨集觀教育原理(教育與教育學、教育與社會、教育與個體發展)多考查客觀題，
常出現細節識記型選擇題或填空題；中觀教育系統(教育目的、教育制度、課程)
識記型、理解型題目都有涉及，還是以客觀題為主，最多考查到簡答題層面；
微觀教育實踐(學生與教師、教學基本理論、德育基本原理、班級管理)更側重於考查理解分析型題目，
尤其是教學和德育兩大部分。其中德育與教學的原則、方法，教學過程，個別教育等知識點是材料分析題的高頻考點。
在複習過程中，對核心的理論和觀點深入理解，需具備聯絡實際以及較強的分析能力。
15樓：山東中公諮詢
事業單位職稱考試不是國家組織的，所以每個地方不一樣，一般是當地的人社局出卷子或者單位自己出卷子，考試科目都是一公共課，與你報考的崗位沒關係啊，但是你本身的大學專業要與崗位對口。教育類考試內容一般為公共基礎知識和教學基礎知識兩部分。
16樓：匿名使用者
一般分筆試和麵試，筆試一般是教基跟公基，面試的話一般有，試講說課和結構化，也有個別的地方有答辯，並不是很多，
17樓：儒雅的星星眼
不同地區有所不同，一般都是考教育理論+本專業的基礎知識。教育理論一般包括教育學、教育心理學、學校教育、教育法規政策；專業知識就是所教科目的專業知識。可能還會有些所在地區的省情、時事等。
教育學》《教育心理學》還是《教育學大綱》《教育心理學大綱
你是考公招還是教師資格證?教師資格證一般考的是大綱的東西。公招考的教育學和心理學的東西多。教育學和教育心理學的東西比大綱要多很多,內容也更詳細。求 教育學考試大綱 和 教育心理學考試大綱 的txt版 100 教育學考試大綱 和 教育心理學考試大綱 zip 分享給你。華東師範大學出版社的,教育學考試大...
求一份教師考編教育學心理學大綱，考教師 公招 教育學和教育心理學該怎麼複習
這個沒什麼大綱的，你自己去買本教師資格認定的教育學心理學來看就可以 考教師 公招 教育學和教育心理學該怎麼複習 看書 做題。教育學重點 教學的基本規律 教育目的與教育制度 教師與學生 課程 教學 德育 班主任與班級管理 教學研究及及方法 教育心理學重點 心理髮展及個別差異 學習理論 學習心理 教學心...
教育學 心理學作業，教育學心理學一般有哪些常見的問答題
請結合例項談談我國中小學的教學原則都有哪些 教育學心理學一般有哪些常見的問答題 教育心理學研究物件 教育心理學發展歷程 個性心理差異 圖式 關鍵期 最近發展區 學習的概念和分類 加涅 奧蘇貝爾 學生學習的特點一般學習理論 行為主義 認知派 人本主義 建構主義 學習心理 動機 學習策略 學習遷移 知識...