1樓:匿名使用者
課文移步換景,按照遊覽的順序記敘。一寫長廊的景色;二寫萬壽山的景色;三寫昆明湖的景色。
頤和園課文按什麼順序遊覽
2樓:匿名使用者
頤和園這篇課文是按遊覽順序寫的。
在按遊覽順序介紹景物特點的文章中,常常採用所謂移步換景的方法,也就是到一個地方寫一種景色。《頤和園》中描寫景物乍一看是按:「長廊——萬壽山腳下——佛香閣前——昆明湖」這樣的遊覽順序來介紹的,但在實際描寫中,卻藏著豐富的變化。
首先是對萬壽山上的描寫。「來到了萬壽山腳下」寫的卻不是山腳的景色,而是「抬頭看」,寫了半山腰的「佛香閣」和「排雲殿」;「登上萬壽山站在佛香閣的前面」卻不寫山上,反而「向下望」去,寫山下樹叢掩映的黃的綠的屋頂和硃紅色的宮牆,寫昆明湖的靜和綠,還寫了眺望遠處的城樓和白塔。這樣看起來,其中的「移步」與「換景」不相一致,甚至有點對不上號,但細細品味,卻能發現這正對應著頤和園的特點。
因為頤和園是一個皇家園林,它的佔地面積和精妙設計,都不是一覽無餘的。如果站在山下寫山下,就會被樹叢遮住平視的視線,只能看眼前的景色,不能看到更多更遠的景色。
四年級上冊頤和園這篇課文是按什麼順序來寫的
3樓:星月離鬆
在按遊覽順序介抄紹景物特點的襲文章中,常常bai採用所謂移步換景的方du法,也就是zhi到一個地方寫一種景色。《頤dao和園》中描寫景物乍一看是按:「長廊——萬壽山腳下——佛香閣前——昆明湖」這樣的遊覽順序來介紹的,但在實際描寫中,卻藏著豐富的變化。
首先是對萬壽山上的描寫。「來到了萬壽山腳下」寫的卻不是山腳的景色,而是「抬頭看」,寫了半山腰的「佛香閣」和「排雲殿」;「登上萬壽山站在佛香閣的前面」卻不寫山上,反而「向下望」去,寫山下樹叢掩映的黃的綠的屋頂和硃紅色的宮牆,寫昆明湖的靜和綠,還寫了眺望遠處的城樓和白塔。這樣看起來,其中的「移步」與「換景」不相一致,甚至有點對不上號,但細細品味,卻能發現這正對應著頤和園的特點。
因為頤和園是一個皇家園林,它的佔地面積和精妙設計,都不是一覽無餘的。如果站在山下寫山下,就會被樹叢遮住平視的視線,只能看眼前的景色,不能看到更多更遠的景色。
4樓:匿名使用者
長廊――萬壽山――佛香閣――昆明湖
頤和園作者是按怎樣的順序遊覽的,從課文哪些語句可以看出來?
5樓:小鬍子不是我
頤和園作者遊覽順序:
長廊——萬壽腳下——佛香閣前——昆明湖。
課文可以體現的語句:
1、進了頤和園大門,繞過了大殿,就來到了長廊。
2、走完長廊,就來到萬壽腳下了。
3、登上萬壽山,站在佛香閣前向下望,頤和園的景色大半都被收在眼底了。
4、(我)從萬壽山下來,就是昆明湖了。
《頤和園》課文原文
北京的頤和園是個美麗的大公園。
進了顧和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄杆,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。
每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。
走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排雲殿。
登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥鬱的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和硃紅的宮牆。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。
遊船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城裡的白塔。
從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數不清倒垂的楊柳。湖中心有個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。
遊人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋;橋欄杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這麼多的獅子,姿態不一,沒有哪兩隻是相同的。
頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細遊賞。
參考資料
小學語文頻道
人教版四年級語文上冊頤和園是按什麼遊覽順序寫的
6樓:匿名使用者
《頤和園》(人教版四年級上冊)一文描繪了北京頤和園的湖光山色、亭臺樓閣、長廊石橋等景物,表達了作者對頤和園的讚美之情。
課文移步換景,按照遊覽的順序記敘。一寫長廊的景色。先抓住「長」的特點從總體介紹,接著抓住每一間的橫檻上五彩的畫的特點從內部介紹,最後抓住長廊兩旁風景宜人的特點介紹外部環境。
二寫萬壽山的景色。先寫從山腳下抬頭看到的佛香閣和排雲殿壯觀的景象,再寫站在佛香閣的前面從山上向下、向前、向東遠眺所看到的美麗的景觀。三寫昆明湖的景色。
分別介紹了長堤、湖心島、十七孔橋。課文開頭總述頤和園的美麗,結尾與開頭呼應,表達了讚美之情。
課文頤和園按照什麼順序寫的
7樓:沐雨蕭蕭
課文頤和園按照:
遊覽順序寫的,
依次是:長廊—萬壽山—昆明湖-十七孔橋。
8樓:甜甜圈哈哈哈
遊蹤順序。(這篇課文我們學過哦)
祝學習進步,望採納,o(∩_∩)o~
這篇課文(頤和園)是按______的順序寫的,遊覽的路線是_____、________、_____
9樓:匿名使用者
這篇課文(頤和園)是按遊覽的順序寫的,遊覽的路線是長廊、萬壽山、佛香閣、昆明湖。
頤和園這篇課文是按什麼順序寫的,依次
10樓:課文你來說
《頤和園》一文是按照遊覽順序寫的。
文章依次具體描寫了長廊、萬壽山和昆明湖,突出了頤和園的壯觀,表達了作者對頤和園的讚美之情。
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小學4年級課文頤和園的作者是誰四年級上語文頤和園的作者是誰
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