1樓：櫻花草的雪
我們應該學會紮根，把根扎得更深一些，要學會自立，不養成依賴的心。這樣我們才能長大成才。注意，你是樹苗，不是一個人下面的人說的都是人
2樓：匿名使用者
不要沉浸在豐衣足食的生活環境裡，應該鍛鍊自己的意志。這樣才不會被困難給輕易擊倒。
3樓：匿名使用者
如果對於種樹人來說；我原意傲雪鬥寒，讓自己過的更矯健，健康，在風雨中堅強的成長，把別人（種樹人）的努力，轉化為自己生命中的能量。做到自己以後的堅強，在風雨下不低頭，快快樂樂的走過自己的一身！為了自己要活的更加精彩。
讓暴風雨來得更猛一些吧！
桃花心木 假如我是一棵將要死的樹苗,聽了種樹人的一番話,會怎樣想?又會怎樣做?
如果你是一個枯萎的桃花心木聽到種樹人的一番話後會想些什麼呢請發揮想象寫一
4樓：兔星人萌噠噠
兩種1 為什麼你不好好給我澆水呢，害得我枯萎了
2 感謝你對我做的全部，我不應該怪你，是因為我沒有紮根於地下
閱讀 桃花心木 回答問題
種樹人與作者的對話被旁邊的一棵棵，的桃花心木苗看聽得清清楚楚，如果我是一棵茁壯成長的桃花心木苗我會 10
小學六年級語文總複習資料
5樓：d→須臾
額？其實不用太怎麼複習。。。
把要被的課文古詩全背了。。。
把要掌握的生字詞記牢了。。。
然後瞭解各種修辭手法。。。。
小學語文好好考。。。
我當初都能的96.5
問一下。。。
你的教材是哪個版本的？？？
人教版六年級下冊 語文數學複習 資料
6樓：匿名使用者
六年級數學
教學內容
（一） 數與計算
（1）分數的乘法和除法。
分數乘法的
意義。分數乘法。乘法的運算定律推廣到分數。倒數。
分數除法的意義。分數除法。
（2）分數四則混合運算。
分數四則混合運算。
（3）百分數。
百分數的意義和性質。比例的意義和基本性質。解比例。成正比例的量和成反比例的量。
（二） 比和比例
比的意義和性質。比例的意義和基本性質。解比例。成正比例的量和成反比例的量。
（三） 幾何的初步知識
圓的認識。圓周率。畫圓。圓的周長和麵積。＊扇形的認識。軸對稱圖形的初步認識。
圓柱的認識。圓柱的表面積和體積。圓錐的認識。圓錐的體積。＊球和球的半徑、直徑的初步認識。
（四） 統計初步知識
統計表。
條形統計圖，折線統計圖，＊扇形統計圖。
（五） 應用題
分數四則應用題（包括工程問題）。百分數的實際應用（包括發芽率、合格率、利率、稅率等的計算）。比例尺。按比例分配。
（六） 實踐活動
聯絡學生所接觸到的社會情況組織活動。例如就家中的臥室，畫一個平面圖。
（七） 整理和複習
教學要求
1． 理解分數乘、除法的意義。掌握分數乘、除法的計演算法則。會計算分數乘、除法。會口算簡單的分數乘、除法。會進行分數四則混合運算（不超過三步）。
2． 理解百分數的意義。知道百分數在實際中的應用。會進行有關百分數的計算。
3． 理解比的意義和性質。會求比值和化簡比。理解比例的意義和基本性質。
會解比例。理解正、反比例的意義。會判斷兩個量是否成正比例或反比例。
通過比例的教學，使學生進一步受到辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。
4． 認識圓。會畫圓。掌握圓的周長和圓面積的計算公式。通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。
5． 認識圓柱和圓錐。會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
6． 會製作簡單的統計表，利用作圖繪製簡單的統計圖。會對統計圖表進行一些簡單的分析，使學生受到國情教育。繪製統計圖表要注意整潔、美觀。
7． 會解答分數、百分數應用題（最多不超過兩步）。會用比例的知識解答比較容易的應用題。會看地圖上的比例尺。
8． 通過實踐活動，使學生初步瞭解數學與社會的聯絡，進一步感受數學的應用。
9． 通過系統的整理和複習，鞏固和加深理解小學階段所學的數學知識。能夠比較合理、靈活地進行計算，會按照題目的具體情況選擇簡便的解答方法，運用所學的知識解決生活中一些簡單的實際問題。
假如我是一棵樹的作文怎麼寫，假如我是一棵樹的作文
我是一棵無名的樹，成長在草地的邊緣，每天都有許多人來這裡晨練，這兒就是我的家。開頭 多少年了，我經歷了無數的風風雨雨，人們的環保意識提高了，我的夥伴成長在祖國的海角天涯，我的家族逐漸壯大了，我要真誠地對人類說 感謝你們了，有了你們的努力，我們生活才如此開心快樂呀 假如我是一棵樹的作文 不知道要多少字...
假如我是一棵小草，假如我是一棵小草的作文
假如我是一小草，我不願永遠呆在人工栽培的草坪中，整天為了誰比誰更健壯 更秀氣而爭得面紅耳赤 也不願永遠呆在主人細心澆灌的花盆裡，每天享受著主人無微不至的照顧。假如我是一小草，我願生長在醫院的病房前後。生病的小姑娘看到我勃勃生機的樣子，忘了身上的疼痛，露出了花兒一樣美麗的微笑 生病的老人們看到我，想起...
《他像一棵挺脫的樹》主要內容他是一棵挺脫的樹主要內容50字？
他沒有什麼模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發亮 腮上沒有多餘的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒 註釋 一邊兒 即同樣的。粗 臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤 小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自...