1樓：
怎樣提高語文閱讀理解能力
就個人知識的獲得來說，一般來自兩個方面。一方
2樓：不懂先生
要在短時間內實現更多的閱讀效益，要學會/養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣。這樣可以使我在閱讀中善於發現重點、新問題、新觀點和新材料，這樣既有助於提升閱讀速度，同時也能提升閱讀理解和記憶效率。當然了，這需要自己在平時的閱讀中有意識的培養。
如果閱讀效率低的話，可以學習一下快速閱讀法。快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習方法，掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理、歸納和分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。掌握不是一句兩句話就可以做到的，想學習的可以自己去了解，或者參考《精英特速讀記憶訓練軟體》，主要就是訓練快速閱讀的，裡面也有「思維導圖」的訓練，如果你的閱讀效率低，可以好好的去練習提高一下。
讀書的過程中以及讀完一本書後，要學會做讀書筆記。讀書過程中：①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來，以備份查閱。
②做好讀書批註。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟，比如你對某一句話、某一觀點的理解、聯想、靈感等方面，都要及時的記錄下來。讀完之後：
①以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍，主要是書本的重要內容提煉，也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架，特備是思維導圖形式的筆記，有一個好處就是方便新增新內容，當我在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會，都可以加進去，促進知識的銜接，方便掌握和運用。②針對一部分書，比如看了之後很有感觸的那種，我也會寫一寫讀書感悟。
語文理解能力很差怎麼辦
3樓：卓越教育
閱讀理解最初的時候，孩子也有些手足無措，但是慢慢的，通過各方面練習，孩子不再懼怕閱讀理解，也變得得心應手。如果孩子的閱讀理解能力很差，可以在平時加以訓練，成績會有所突破的。
首先，多讀書。閱讀理解的基礎就是讀書，讀得多了，眼界開闊了，自己的想法就會慢慢發生改變。所以孩子閱讀習慣的培養還是非常必要的。
其次，會讀書。讀書是關鍵，但是要學會會讀。如果讀書很多，但是並沒有消化理解書中的內容，這樣的讀書也是沒有任何意義的。
讀書的過程中，讓孩子說說自己從書中看到了什麼，想到了什麼，懂得了什麼。有必要的時候，可以指導孩子有個摘抄本，把好詞好句摘抄下來，還可以謝謝讀後感，不用長篇大論，哪怕只是一個小段落就好。
再次，多練習。閱讀理解也是需要練習的，現在的捐資或者輔導書籍很多，買一本和孩子一起讀讀，說說。如果作業繁重，其他事情很多，就把這種練習當做讀書。
讀完，順著題目要求說說自己的理解。這樣，既是讀書，也是練習閱讀理解。
閱讀理解是可以通過練習提升的，家長們不用焦慮。多讀，多說，多練，你的孩子一樣可以不懼怕閱讀理解。
4樓：季小枳
其實語文這門學科並不難學，就像平常說話一樣，並不存在什麼理解問題的。有深度的人說的話就像文言文，簡短意賅；平凡的人說話總是樸實無華，向來如此。
你說的理解能力差，其實一方面可能是文章體裁的問題，但也有可能是作者他本身就沒有想那麼多，是取題者想多了而已。
文言文難以理解的話，也不需要多下功夫，就是平常上課跟著老師思路走，仔細聽課，記住一些簡單的字代表的通用意思都記下來，試著自己去寫一寫文言文短句也是一種不錯的鍛鍊方法。
現代文閱讀理解有困難的話，你可以試著多讀書，在做文綜理綜或是其他門學科題目疲勞時，當作放鬆的閱讀小故事，推薦青年文摘，格言以及意林，豐富自己的閱讀量，還有，去理解他們的語言風格，覺得好的詞藻或是美句就背下來，超級有用的。
恩，大概就是這些。
5樓：看淡了也
我更建議背唐詩，因為它短而精，也可以提高文學修養。 我不建議多做題，背死書，這種只是為了應付考試的強化，況且未必能提高多少。因為，小孩的思維能力是有限的，不是考題海就能提高，關鍵在於引導和點撥。
否則，強迫他做不喜歡的事反而事與願違，不利於學習動機的激發。從教育心裡學的角度，適時的激勵要比一味的強化的效果要好。
我更建議背唐詩，因為它短而精，也可以提高文學修養。 我不建議多做題，背死書，這種只是為了應付考試的強化，況且未必能提高多少。因為，小孩的思維能力是有限的，不是考題海就能提高，關鍵在於引導和點撥。
否則，強迫他做不喜歡的事反而事與願違，不利於學習動機的激發。從教育心裡學的角度，適時的激勵要比一味的強化的效果要好。
6樓：匿名使用者
語文理解能力比較差的孩子不用擔心，下面有幾個方法可以幫助你哦平時多積累，上課的時候認真聽講，跟著老師的思路一步一步來；
多思考，遇到問題多問一下為什麼？然後真正的深入理解答案；
多讀一些課外書，知識面廣了之後你的理解能力就會越來越好哦。
每個人都有自己的長處與不足之處，所以即使你語文能力差一點，但是你在某一方面會有很好的才能，所以不要灰心，儘自己的能力做好就行了
7樓：我妻湯小美
只能多做題才能提高了
8樓：不懂先生
提高語文閱讀理解能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
9樓：匿名使用者
閱讀和寫作是體現語文水平
的根本 「雲開語文」倡導多讀書 讀整本書 多讀經典書籍 並在「雲開語文」的課堂中植入「立體閱讀」的導引方法 導引孩子們讀經典 讀名著 讀老祖宗的好東西。讀的多了 看的多了 學生的閱讀能力 寫作能力自然提高了 關鍵就在於如何導引學生「進入」經典 「進入」名著。「藥引子」顯得尤為重要，而這個「藥引子」就是雲開語文
「立體閱讀」的創始人 張博士經過多年的研究實踐得來。
10樓：不穿黑絲的女洇
多看作文書，慢慢讀細細品
11樓：匿名使用者
詩歌鑑賞不是扯，扯就背離了試卷的初衷。首先你可以看下，詩歌鑑賞的答案往往是前面是理論，後面緊跟的就是結合詩詞分析。從這一點我們可以知道，鑑賞必須聯絡詩詞，拿到一篇詩詞，最先看詞牌名，然後作者，結合作者的生活經歷（看的就是你的基本功），再從詩句中獲得時間、地點、人物等。
這是鑑賞的前提。接下來做什麼題都不怕…比如「分析這個詞好在**？」因為有對整首詩的把握，所以毫無壓力啊！
詩詞鑑賞一定要多去了解作者。至於閱讀，說句實話，就是傻瓜實的文中劃線，閱讀的前幾題，就是在文中找句子，然後同意替換。做這些題就是細讀課文，在文中找，當你還不會用這種方法的時候，先看答案，再回去文中找，切記，注意考試的做題時間啊！
這題特耗時間。加油
12樓：
要學好語文不是一天兩天就能實現的，語文在於積累詞彙，看的書多了，詞彙自然而然就能聯想到了，在表達的時候就順理成章的出來了。不過， 不能只 光看就行，邊看邊思考，理解文章裡索所要表達的含義，這樣在做閱讀理解時候也就自然能明白大部分的意思了。
13樓：瀏城浪子
多練習是一種途徑。
如果有比較好的老師，他會帶著你自己訓練了題練題。
至於現在你能做的，把文章看清楚，先把握好主題。
另外，詩歌鑑賞要學會扯是不對的，主題跑偏了，扯的都是胡話。
為什麼我的語文閱讀題總是做的很差，怎樣才能做好啊，做的準確，全面？我語文底子不好，其他功課都很優秀 30
14樓：梧桐奈何緣淺
強烈建議做語文閱讀題的時候，把問題帶到原文中結合著看，好多題目都可以找到答案的，就算不完全是，也**不離十，當然這個治標不治本。重要的還是多看下課外書籍，像文摘，讀者這些，看多了答題就有感覺了
15樓：對一切永遠未知
這其實是你沒找到適合自己的學習方法，如果要找到適合自己的學習方法就要自己去**，問別人只會讓你自己「難上加難」（這只是我個人意見，不知樓主接不接受？）可能你也努力過也嘗試過，但也要要慢慢來。。。
如何在短時間內提高語文閱讀能力我需要在兩個星期的
16樓：秉燭求學
提高語文閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
語文閱讀能力差怎麼辦語文的閱讀理解能力差怎麼辦？
其實什麼都可以靠練出來的，語文的閱讀理解也一樣。有些人可能本來理解能力就好，但一般人也可以靠寫題來達到考試的水平。有時你寫的題多了，考試可能剛好就遇到了，就跟理科一樣。像我就三次遇到了陳皮匠這篇閱讀理解。做題可能不一定真的對語文的興趣就增強了，但對考試成績的提高是有很大的幫助的。提高語文閱讀能力，建...
語文閱讀能力一直下降怎麼辦，語文的閱讀理解能力差怎麼辦？
閱讀能力的提高非一朝一夕，而是逐漸達到的，要提高閱讀水平須重視以下三個方面。1 閱讀材料的選取選用適合程度的語言材料是非常重要的。從文章的難易程度來看，如果所讀材料生詞過多，難免要不停地查閱字典，如果句子過分複雜，每句都須反覆推敲，那麼學生必然很快失去閱讀興趣。因此所選材料應以熟悉的詞彙和語法結構為...
語文的閱讀理解能力差怎麼辦孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
從三方面著手 一，多讀書，泛讀和精讀相結合。二，瞭解和學習閱讀理解的題型和答題技巧，有針對性地做一部分練習題，鞏固學習效果。三，多多練筆，就是多練習寫作文。做閱讀理解題並不是理解不了文章的內容和意思，而是 不知道如何去概括主要內容 中心思想等等，也不知如何用恰當的語言表述出來。而概括能力和表述能力，...