1樓:匿名使用者
這個是按照小孩的戶口所在地劃片區的,雖然你們在鎮上,但戶口可能還在村裡,所以只能去村裡讀。
2樓:匿名使用者
因為農村有學校啊,如果農村的孩子都去市裡或者鎮上,那麼農村學校的老師幹什麼去?失業了嗎?
3樓:海的耳朵
鎮上學位緊張的原因吧。
4樓:匿名使用者
你不在學區劃分內,在鎮上上學必須要有房產或租房合同一年以上才可以。
5樓:匿名使用者
這可能跟劃區上學有關,人員多,或學位不是。
6樓:老酒vs舊友
這個跟戶口有關,你家小孩的戶口在**,就是在哪上學,這個是國家的政策,劃分學區。
護理學就是**嗎??
7樓:靜水一語
當然不是,護理學是本科專業,畢業授予醫學或護理學學士。
護理學就業前景
根據衛生部的統計,到2023年中國的**數量將增加到232.3萬人,平均年淨增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。
隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭**也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
業內專家介紹說,護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如**在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺**30萬人。在澳洲,**最容易找工作或獲得升遷。
同時,只要擁有了澳洲註冊**的資格,等於拿到了通向英聯邦國家工作的「綠卡」。英、法、德等西方發達國家對**均有許多優惠的政策,因此,有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的**在國際上就業、發展前景十分廣闊。
擴充套件資料
護理學特點:
1, 不再是從屬於醫療的技術性職業。
2,護理方法是以系統論為基礎的護理程式, **要具有"診斷" 和"處 理"的能力.
3,護理是以整體人的健康為中心;
4, 護理任務已超出了原有的對病人的護理,服務範圍擴充套件到 從健康到疾病的全過程的護理;護理物件從個體到群體;場地從醫院到家庭,社群。
5, 現代護理學是為人類健康服務的,自然科學與社會科學結合的一門綜合性應用學科,它是科學,藝術和人道主義的結合。
8樓:鎢硫釔
你好!!!
不同。護理學專業
業務培養目標:
業務培養目標:本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;
2.掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;
3.掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理;
4.具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;
5.熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;
6.瞭解護理學的學科發展動態。
主幹課程:
主幹學科:倫理學、心理學、護理學。
主要課程:人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、**學、藥物**學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
主要實踐性教學環節:包括臨床綜合實習、社群實習、**撰寫等,一般安排不少於36周。
修業年限:五年或四年
授予學位:醫學或理學學士
相近專業:護理學 營養學 醫學美容技術 助產 護理 護理
所以是不同的
還有什麼不明白的地放在問我。
謝謝!!!
9樓:自然之呼吸
不要學**,護理學就是**,**是沒有行醫資格的,**永遠聽醫生的。學中醫才能成為真正的醫生,除非你喜歡搞外科
護理學是什麼?
10樓:高頓財經教育
護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。
11樓:匿名使用者
護理學的定義我就不說了,這個查書或看前兩個答案都可以,第一個答案尤其詳細。
出來後的工作方向:護理學是技能極其強的學科,要求實踐,動手能力要好,簡言之,要吃得起苦!就業還是很容易的,可以進醫院做臨床工作,到學校做衛生老師,或者是其他的護理周邊行業。
關於主要做什麼,這裡我要說的事,**絕對不是你現在想象的行業,我不知道你現在幹什麼或者是個學生,但是,我是一個**,並且,我已經幹了七年多。當年,我在大學裡,我覺得這是一個很神聖的職業,救死扶傷。現在,我仍然覺得這個職業神聖,但是,你要有吃苦和受到非難的準備!
做**絕對不可能向電視中演的那樣:陪病人聊聊天,推著病人到花園裡走走,談談戀愛之類的。你要做的是:
鋪床,打針,執行醫囑(最主要的是醫囑是淋漓不盡的出來的,你會隨時被打斷原來正在做的事情,但你不能把原來做的事情忘記),接待新病人(測體溫、血壓、介紹環境......)以及隨時接受病人及家屬的指責。進醫院以前,我以為這個世上講理的人多;進了醫院以後,我不知道是因為生病還是環境改變,有很多時候他們的指責都很讓你無奈,他們會說病房環境不好,醫院制度不對等,甚至曾有人說她為什麼不能開著窗戶還開空調(還不止一個人)!
環境不好,制度不對這是你能改變的嗎(最起碼我不是院長也不是衛生部部長)?至於後一個嘛,我已經不想多說了。所以,當你在選擇要做**之前,我個人建議,你最好先實地考察一下,因為你在學校裡是不會知道現實的,太理想會被現實打垮,你辛辛苦苦大本讀出來面對的是這樣的人和這樣的事,你能接受嗎?
12樓:匿名使用者
護理學:護理學是一門研究促進、維護和恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律,在自然科學與社會理論指導下的綜合性應用學科。
工作方向:從事護理事業,如**,教師等
主要做:關於護理工作的事
**和護理學的區別是什麼?
13樓:陸宵
區別如下:
1、**是職業,護理學是專業。
2、**是護理學專業畢業學生的一個
就業方向。
護理學專業則是培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。
學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。
3、現代護理學是研究性專業,主要處理對已經存在或潛在的健康問題的專業。而**是要取得相應的職業證書的技術人員。
護理都學什麼呢
14樓:是微光吖
護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養,在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。
15樓:匿名使用者
護理專業:
培養目標:培養具備系統的中西醫基礎理論、護理學基礎理論、系統的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學知識,能運用中、西醫護理手段與方法,對常見病、多發病、疑難病進行護理,並能進行急救護理、心理護理、社群護理、整體護理的新型高階護理實用型人才。
主要課程:人體解剖學、生理學、生物化學、微生物學、病理學、藥理學、診斷學基礎、中醫學基礎,護理學基礎、臨床各科護理學、整體護理學、護理心理學、中醫護理學、中醫健身學、鍼灸推拿學、英語、計算機應用基礎等三十餘門課程。
就業去向:各級醫療、保健機構,從事臨床護理、社群護理、老年護理等工作。
16樓:雯血淚
人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物**學、護理學基礎、急重症護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等,必修課共開設36門,總學時數3727學時,其中兩課佔282學時,外語280學時,臨床實習48周。
護理本科學制四年,根據現代醫學模式的要求,培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。本專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓,具有對服務物件實施整體護理系社群健康服務的基本能力。
17樓:經鯨樊新榮
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。
護理專業主要學什麼?
18樓:說了你會懂麼
開設課程:
1、主幹學科:基礎醫學、臨床醫學、護理學。
2、主要課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫學心理學、醫學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。
3、主要實踐性教學環節:包括臨床綜合實習、社群實習、**撰寫等,一般安排不少於36周。
19樓:
就廣醫護理而言哦~本人在廣醫護理系讀的!
第一年學:人解、組胚、生理學、生物化學,還有一些人文課程第二年:病理、藥理、病理生理學、微生物與免疫學、護理學導論、護理學基礎、**職業素養、護理倫理學等
第三年:進入專科學習啦~內科、外科、兒科、**~等(因為我現在還是大二,所以還不能回答那麼全面哦~)
第四年:臨床實習咯~學得更多了
其實,說難不難,說易不易咯~看自己怎樣對待!
哈哈~希望能幫到你哦~
20樓:匿名使用者
該專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。
主幹課程:
人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、**學、藥物**學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識;
2.掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;
3.掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術,專科護理和監護技能,並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理;
4.具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;
5.熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;
6.瞭解護理學的學科發展動態。
小學一年級日記小學一年級日記50字
2009年6月26日 星期五 晴 今天早上出門的時侯,我對媽媽說 你的鞋子壞了別穿了,換一雙別的鞋子吧 媽媽說 沒事還沒徹底的壞 在姥姥家媽媽的鞋子著了水,徹底的壞了,她沒有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來穿。我笑著對她說 不聽小人言,吃虧在眼前 在回家的路上,我看著媽媽穿著一雙小拖鞋,我覺得好...
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