將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置地球儀代表地球

1樓：┃vest丶

根據地球自轉的方向，由黑夜進入白天為晨線，p點位於黑夜和白天的分界線上，位於晨線上，晨線與赤道的交點為6點，南半球晝長夜短，p點位於南半球，日出時間早於6：00．

故選：a．

將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球運動．該實驗能夠演

2樓：解智先

撥動地球儀復能模擬地球自轉運制動，借bai助於電燈，能夠演示晝du夜更替現象zhi，進而能看出dao不同經度日出早晚的現象即地方時的差別．實驗中看不到太陽直射點的緯度變化，就看不到四季的更替；缺乏做水平運動的物體，也就看不到運動物體偏向．

故選：c．

將一盞電燈放在桌子**代表太陽，在離電燈大約1米遠的桌邊放一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球自

3樓：沫曉憶

a、揚州位復於我國東部季風區制，冬季盛bai行西北季風，du故不符合題意；

b、冬至日該zhi地正午太陽高度dao達到全年最小值，故不符合題意；

c、此時該地白晝最短，故不符合題意；

d、冬至過後，該地白晝變長，故符合題意．

故選：d．

將一盞電燈放在桌子**代表太陽，在離電燈大約l米遠的桌邊放一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球自

4樓：猴噶馱

小題1:ad

小題2:cd

試題分析來：源

小題1:從「撥動地球儀模擬地球運動」可知為地球自轉，故實驗只能演示由於地球自轉引起的晝夜交替和地方時差異問題。四季的更替是由於地球公轉引起的，運動物體的偏向必須是地表運動物體才產生偏向。

故選ad。

小題2:結合地球自轉方向可知p點位於晨線上，故此時正值日出。圖示季節北極圈及其以北地區出現極夜現象，為北半球的冬至日。

p地位於南半球的中緯度地帶，正午太陽高度達當地一年中的最大值；此日當地晝長夜短。所以本題選擇cd選項。

點評：本題難度不大，學生只需結合情景明確地球自轉的地理意義便迎刃而解了。本題解題關鍵是抓住實驗過程判讀地球運動形式，並結合圖示的晨昏線分佈判讀晨線與昏線的差異。

地球自轉產生了晝夜更替，地方時差，以及地轉偏向力；地球公轉運動產生正午太陽高度的變化，晝夜長短的變化，四季的更替，五帶的形成。撥動地球儀模擬地球運動可以演示晝夜的更替現象。

將一盞電燈放在桌子**代表太陽，在離電燈大約1米遠的桌邊放一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球自

5樓：摯愛戴拿

a．地球是bai一個自身不發du光、不透明的球體，在同一瞬間，

zhi地球只有一半面向

dao太陽，向陽的半球回形成白天，為答晝半球；背陽的半球形成黑夜，為夜半球．撥動地球儀模擬地球自轉運動，晝夜不斷地交替．當實驗中，地球儀與電燈相對靜止時，各地的正午太陽高度角沒有變化，故不符合題意；

b．地球是一個自身不發光、不透明的球體，在同一瞬間，地球只有一半面向太陽，向陽的半球形成白天，為晝半球；背陽的半球形成黑夜，為夜半球．撥動地球儀模擬地球自轉運動，晝夜不斷地交替．同緯度地區相對位置偏東的地點，要比位置偏西的地點先看到日出，時刻較早，地方時存在差異，故正確；

c．當實驗中，地球儀與電燈相對靜止時，各地的正午太陽高度角沒有變化，晝夜長短也沒有變化，未產生季節的更替，故不符合題意；

d．當實驗中，地球儀與電燈相對靜止時，不能演示四季的更替，故不符合題意．

故選：b．