1樓：匿名使用者
說詳細點哈背景**抄;月亮河 最早bai演唱這首歌du的是奧黛麗赫本 在赫本主演的zhi(蒂凡尼dao的早餐)中她曾坐在消防通道樓梯口抱著吉它演唱這首歌 使這首歌紅了幾十年 被後人翻唱了1000多個版本 你聽到的這個版本是日本組合mondialito 翻唱的 廣告背景的女人就是奧黛麗赫本 這是她主演的蒂凡尼的早餐的片段
2樓：匿名使用者
:六年級語文作又迷字
我是手機迷作文500字作文
3樓：匿名使用者
現在是資訊時代，電子產品已經深入到了每一個家庭，我們家就有一個手機迷，
專他就是爸爸。
屬他每時每刻都離不開手機。早晨起來一有時間他就開始玩手機，只要「叮」的一響，他就會拿起手機，像沒了魂一樣，不管是敲鑼打鼓還是吹喇叭，都不能讓他停止手機，只要手機不在手裡，他就感到心神不寧的。
記得有一次開車去玩，爸爸還是見縫插針地機不離手，頻頻刷屏，一會兒看看新聞，一會兒看看朋友圈，一會兒看看qq……總之，開車的時候魂不守舍、心不在焉。這時，媽媽就說了：「開車時不能玩手機，一不小心會出事故的。
」爸爸輕描淡寫地回答道：「沒事的啦，不會出事的。開什麼玩笑，象我這樣的開車技術會出事故嗎？
」我勸爸爸到：「你還是好好開車吧。」「沒事的，你爸都老司機了！
」只見爸爸一手拿著手機，一手握著方向盤，好像很熟練的樣子。可是說著說著，意想不到的事情還是發生了，爸爸還沒來得及踩剎車就與前面的汽車追尾了。媽媽生氣地埋怨到：
「你看你看，還不都是手機惹的禍。」我心想：人們都說「吃一塹，長一智」，老爸，你也該長了一智吧！
4樓：何現清
怎麼那麼懶，自己寫，我好累。
我是手機迷作文800字
5樓：夏沫愛你
我是一個小學生，黑黑的頭髮，白白的臉蛋，高高的鼻樑，有一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴特別愛說話，我還是一個手機迷呢!
有一天，我們學校剛放學，我就象一陣風似地飛快地跑回了家。趕快拿起我媽媽的手機玩了起來，「真好玩啊！」我在屋裡大聲的說。
我正玩著媽媽叫我吃飯，還板著臉說：「吃完飯洗個澡就睡覺，不許玩手機！」我跟媽媽一起去吃飯了，匆匆忙忙的吃完飯，就進了洗澡間，故意把洗澡間弄溼，還換了件新衣服，又偷偷的把手機從我媽媽屋裡拿到了我的屋裡，自言自語地說：
「哈哈，這下媽媽發現不了了。」媽媽來檢視了，一進門看著我穿著新衣服說：「你怎麼洗得這麼快呀！
」我心中暗暗自喜地說：「你不信就去洗澡間看看去，地上還溼著呢！」媽媽又看了看我說：
「關燈睡覺吧！」我關上燈用被子蓋住自己在被窩裡玩手機呢！一會兒我又聽見媽媽的腳步聲，就趕快把頭從被窩裡伸出，裝作睡覺的樣子，生怕媽媽發現了！
媽媽走後我一直玩到十二點多才睡覺。
我早上六點多就醒了，一醒就開始玩手機，一直玩到了八點媽媽醒了，又上我屋來檢視，一看我在玩手機，就把手機拿走，還批評我了一頓。我去洗漱一照鏡子，哇！我成熊貓眼了，怪不得媽媽批評我呢！
都是手機惹的禍呀！
唉！我真是個手機迷啊！
6樓：貴虹夔靜逸
搜一下：我是手機迷作文800字
小學六年級語文作文600字
7樓：隋元廣
事情彷彿就在昨天，當時的一幕幕浮現在我眼前。 （本段與下段銜接不起來，應該調整位置。）
她是那麼的和藹可親；是那麼的(、)友善；是那麼的(、)溫柔……而擁有這一切的正是我的語文老師和數學老師——蔡老師和王老師。 （概括人物特點，突出總的印象。）
（在和兩位老師之間，有件事情令我難以忘懷。）
（那是）在讀三年級下冊（學期）的某一天，一位女同學因害怕打針而不（去）注射乙肝疫苗，當我們的班主任——王老師得知後，火冒三丈，連課都不讓她上了，說：「你現在就到一樓大廳去，自己去打乙肝疫苗預防針。（！
）」（說完，便）並「砰」的一聲把門鎖上了。（，）開始給我們上課了。
（當課）上到一半（時），王老師朝門外看了一下，那位女同學不在了，王老師心裡有些擔心，（於是）就跑下樓去看，也沒有，便問那些忽視（**）姐姐，有沒有見過她（這位同學），她們都搖了搖頭，異口同聲：「沒有見過。」這時，我們班傳來一個壞訊息：
那位女同學失蹤了！我們班是個熱愛集體的班級，一聽到這個訊息，我們一下課就去找，連上課時都瞄向窗外，看能不能捕捉到她的身影。（以上兩段採用先抑後揚的寫法，突出「王老師」愛護學生、關心學生的形象，但很不妥的是本段的最後卻把筆鋒轉向了對班級和「我們」的描寫，作者應該把筆墨繼續留在對「王老師」的刻畫上，將「王老師」對「班傳來一個壞訊息」時的神情或是動作具體描述出來，這樣既能讓讀者加深對「王老師」的印象，凸顯本文「難忘」這個題眼，又能讓整件事情完整。
）可還沒找到她，我也出事了：我摔倒了，而且還非常嚴重，只有左手沒受傷，並且連走路、站著都十分困難。 （一波未平一波又起，本段描寫起到了很好的過渡作用。）
王老師知道了，連忙把我送到醫務室裡去擦藥，對我噓寒問暖，還問我要不要打**叫家長來接？
由於我摔的（得）這麼嚴重，爸爸媽媽準備天天中午送飯來給我吃，直到痊癒為止。
蔡老師見到我爸爸天天給我送飯，便問清了原因，便對我爸爸說：「你不用再送飯來了，我會打包給小妍吃。」她一直說，可我爸爸一直拒絕，她就笑笑沒再說什麼。
可在以後的日子裡，兩位老師對我倍加關心，還讓我回答問題時可以坐著回答…… （以上四段結合自己的親身經歷，顯得更有說服力。）
（雖然）這些事（已經過去很久了，但當時的一幕幕依然時常浮現在我眼前），（讓）我終生難忘（難以忘懷）！ （真情所至，有感而發！但要表述完整！）
六年級上冊語文《我的小夥伴》600字作文 100
8樓：匿名使用者
我是來看的，結果沒有??
六年級語文，六年級趣味語文題
關於放射性bai的發現，居里夫du人並不是第一人zhi，但她是關鍵dao的一人。在她 之前，1896年專1月，德國科學家倫琴屬發現了x光，這是人工放射性 1896年5月，法國科學家貝克勒爾發現鈾鹽可以使膠片感光，這是天然放射性。這都還是偶然的發現，居里夫人卻立即提出了一個新問題，其他物質有沒有放射性...
六年級下冊語文第六單元作文六年級下冊語文第六單元作文600字
再見了，母校 時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句 再見了，母校！母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想 有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心...
六年級作文六年級作文600字
愛是花，絢麗多彩 愛是珍珠，璀璨奪目 愛是陽光，激起我溫馨的回憶。星期二放學回到家，窗外的陽光直射到我的小屋，當我走到窗前想拉上窗簾時，突然，我感到一線陽光特別溫暖，腦海裡立刻被溫暖的陽光引出了一個畫面，畫面上有雙噙著淚水的眼睛。兩年前，爸爸帶我檢查視力，醫生說 我眼睛近視了。媽媽不相信，她多麼希望...