1樓：手機使用者
a選a項。b項否定不當，應刪去「不」；c項語意重複，應刪去「目前」；d項關聯詞搭配不當，「而且」應改為「但是」。
2樓：
（2分）c
此題考查學生正確運用語法、詞語等語文知識準確表達或修改的能力。abd三句均專有錯誤。a句缺屬賓語，應在句尾補上「的印象」。
b句邏輯關係混亂，沒有分清創造和積累的先後關係，當是「積累是創造的基礎，創造是積累的飛躍」。d句搭配不當。「雨景」只能看，不能聽。
3樓：匿名使用者
a,,,,,,,,,
4樓：匿名使用者
答案b （a項搭配bai不當，「擴大」和「力du度zhi」不搭配，應把dao「擴大」改為「加大」。c項一回面與兩面答不對應，應為「民間收藏重要缺失在於，收藏者本身沒有必要素養和心理。」d項成分贅餘，刪掉「4．5億」後的「多」。
「超過」後面應該跟確數，而不能跟約數）
下面句子中沒有語病的一項是（ ）（2分） a．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎
5樓：手機使用者
b試題分析
bai：a句的語du病是表意不明，前半句
zhi是「會不會，能不dao能」，後半句卻只版有「是」，應權該在「是」後面也加上「能否」，b句是正確的。c中的語病是搭配不當，應該把「好季節」改為「好地方」，d句的語病是語序不當，應該改為「我們要及時發現並解決存在的問題」。病句型別主要有:
語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前後矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝幹梳理法、邏輯分析法。
下面句子中沒有語病的一句是（ ）（2分） a．讀書很重要，專家提出建議：學校和家長要為孩子創造良
6樓：手機使用者
c試題分析：a中成分不搭配「創造「和」氛圍「不搭配；b中語義重複，應刪去「的重要原因」；d中前後不一致，應刪去「是否」。
2023年哈爾濱市初中畢業學年調研測試語文試卷十一 的答案 急用！！！ 40
7樓：慧彬
數學的
1至5 bacab 6至10 aacab 11至15 cacba 16至20 bbcba
21至35 bacaaaaccbcbaab36至45 baabbacbba
46至65 acbcbcabbcaabbababca 英語的 加油！
下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分） a．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎
8樓：趌萌
c本題考查學生修改語句的能力。a、前後矛盾，去掉「會不會、能不能」。b、語序顛倒，應該為「廣泛的交換了意見」。d、搭配不當，去掉「聽到的」。
下列句子中沒有語病的一項是3分A
c試題分析來 修改 病句是中考基礎知源 識中必考的一類bai題型。du病句型別主要有 語序zhi不當 搭配不當 成分殘dao缺或贅餘 結構混亂 表意不明 不合邏輯 前後矛盾。此項a的 通過.使.導致句子沒有主語。選項b 超市 不是 遊樂設施 屬於歸類不當。選項d中的 降低考試狀態 屬於搭配不當。備考...
下列句子中沒有語病的一項是2分A
c試題分析來 此題考查源學生對常見的語病 型別的分析,常見的語病型別有 語序不當 搭配不當 成分殘缺 成分贅餘 結構混亂 語意不明 不合邏輯。a.結構混亂,由於 或 使 去掉一個。b.重複,把 以及 改為 等 d 搭配不當,好季節 改為 好地方 下列句子沒有語病的一項是 a普洱宛如一顆璀璨的寶石,鑲...
下列句子中沒有語病的一項是A學校的教育教學成績顯著
da.因誤把偏copy正短語中 偏的部分理解為中心語而後面句子缺主語的情況也值得高度重視。此句的前一分句主語是 成績 而後分句誤解為第 個分句主語的是 學校 故錯誤地承前省略,應在第二個分句前加主語 學校 b.因句子較長而說或寫到後面忘記前邊結構而致使缺謂語,是謂語殘缺的主要原因。此例中前面主語是 ...