1樓：十六夜
（1）植物利用二氧bai化碳作原料進行du光合作用制zhi造有機物，dao二氧化碳進入有版機（生物）環權境，植物通過光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，如圖①就是光合作用的過程，由無機環境進入生物體．
（2）③和④是指生物的呼吸作用產生二氧化碳，完成生理過程③和④的生物表示的是動物，作為消費者直接或間接以植物為食．
（3）食物鏈中不能出現分解者和非生物成分，因此在甲、乙、丙、丁四類生物中，能形成一條食物鏈，該食物鏈是：乙→丙→丁．
（4）物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的，並逐級減少，因此伴隨著物質迴圈，能量沿食物鏈傳遞的特點是（單向流動）逐級遞減．
（5）食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關係．在生態系統中各種生物的數量和比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫生態平衡．假若人們大量捕殺圖中的丁就會造成丙大量繁殖，就會破壞生態系統（生態）的平衡，造成不良後果．就會影響到整個生態系統．
故答案為：（1）二氧化碳；光合作用；
（2）呼吸作用；消費者；
（3）乙→丙→丁；
（4）單向流動、逐級遞減；
（5）丙；生態系統（生態）．
（2014?泰安模擬）如圖是生物圈中碳迴圈的示意圖，請分析回答：（1）圖中生態系統中的生產者是______，分
2樓：手機使用者
（1）生態系統有生物成分和非生物成分組成，生物成分包括生產者、消費者和分解者，圖中生態系統中的生產者是甲，分解者是乙、丙、丁；分解者是戊．
（2）在生態系統中，一些有害物質如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑，可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，此生態系統被重金屬汙染，則含重金屬濃度最高的生物是丁．
（3）生態系統的碳迴圈是通過綠色植物的光合作用，將無機環境中的二氧化碳轉變成儲存能量的有機物而進入植物體內的，然後通過食物關係進入動物體內．
（4）該圖中共有兩條食物鏈，分別是：甲→乙→丙→丁和甲→丙→丁；生態系統中能量流動的特點是單向流動逐級遞減，能使「丁」獲得更多能量的那條食物鏈是：甲→丙→丁．
故答案為：（6分）（1）甲；戊；（2）丁；（3）光合；（4）兩；甲→丙→丁；
（2014?濰坊模擬）如圖是生物圈中碳迴圈的示意圖，請分析回答：（1）圖中生態系統中的生產者是______，分
3樓：小希
（1）生態系統是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．他們為生物提供能量、營養和生存空間．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得營養和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產者、消費者和分解者．其中生產者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，圖中甲是生產者，分解者是戊．
（2）重金屬物質，在生物體內不易被排出也不易分解，隨著食物鏈逐級積累，所以丙的營養級別最高，體內的金屬的含量最多．
（3）綠色植物通過光合作用製造有機物和氧氣，吸收二氧化碳和水；碳元素通過[1]光合作用作用由無機環境進入生物體內．
（4）圖中生態系統中共有2條食物鏈．①甲→乙→丙→丁；②甲→丙→丁；能使「丁」獲得更多能量的那條食物鏈是：甲→丙→丁．
（5）能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的，一般地說，輸入的一個營養級的能量中，只有10%--20%的能量流入下一個營養級，如果丁體重增加1克，則最少需要消耗甲25克．
故答案為：（1）甲；戊；（2）丁；（3）二氧化碳；光合；（4）兩；甲→丙→丁；（5）25；
如圖是生物圈中碳迴圈的示意圖，請據圖回答：（1）圖中①表示______過程，②、③表示______過程．（2）圖
4樓：笨笨
（1）只有綠bai色植物的光合作用才能du吸收二氧化碳．圖中①zhi過程能吸收大氣中dao的二氧化版碳，因此，圖中①權表示光合作用過程；植物和動物的呼吸作用都能產生二氧化碳，圖中②、③過程把二氧化碳釋放到大氣中的，因此，②、③表示呼吸作用過程．
（2）將生物遺體和排出物分解生成二氧化碳和水的生物是腐生細菌和真菌等．所以，圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等．
（3）從圖中可以看出，能將大氣中的二氧化碳吸收利用的生物是圖中的乙；能將有機物分解釋放出二氧化碳的生物是圖中的甲、乙、丙、丁．
故答案為：（1）光合作用；呼吸作用；
（2）腐生細菌和真菌等；
（3）乙；甲、乙、丙、丁．
如圖是生物圈中碳迴圈的示意圖．（1）圖中①表示的生理過程是______ 作用；圖中③表示的生理過程是______
5樓：手機使用者
（抄1）①過程能夠利用二氧化碳、襲②③過程釋放二氧化碳，由此可知：①表示的生理過程是光合作用；圖中③表示的生理過程是呼吸作用．
（2）綠色植物通過光合作用製造有機物和氧氣，吸收二氧化碳和水；動植物通過呼吸作用分解有機物，釋放二氧化碳，吸收氧氣和水；細菌、真菌將動植物的遺體分解成簡單的無機物（二氧化碳、水和無機鹽），歸還到無機環境中，促進了物質的迴圈．圖中甲能夠分解動植物的遺體和排出物，說明是分解者；乙能夠利用二氧化碳，說明是生產者；圖示中的食物鏈由：乙→丙→丁．
（3）植物利用二氧化碳作原料進行光合作用製造有機物，二氧化碳進入有機（生物）環境，植物通過呼吸作用產生二氧化碳，使碳元素由生物體進入無機環境．因此碳元素在無機環境與生物之間以二氧化碳的形式進行迴圈；碳元素通過呼吸作用由生物進入無機環境．
（4）人的食物直接或間接來自於植物，由圖示可知：人體的碳元素究其根源來自於大氣中的二氧化碳．
故答案為：（1）光合；呼吸
（2）分解；生產；乙→丙→丁
（3）二氧化碳；呼吸
（4）大氣中的二氧化碳
如圖是生物圈中碳迴圈的示意圖，請據圖分析回答問題 （1）圖中表示的生理過程是2）圖中甲代
該圖來圖示了生物圈中的碳源迴圈，生態系統的組成中生物成分在碳迴圈中的作用，甲 乙 丙 丁分別代表了生態系統中的分解者 腐生細菌和真菌 生產者 綠色植物 消費者 植食動物和肉食動物 綠色植物呼吸和動物的呼吸 撥出二氧化碳釋放到大氣中，綠色植物通過光合作用將空氣中的二氧化碳 和水轉變儲存能量的有機物並釋...
如圖是生態系統碳迴圈過程示意圖，其中A B C D組成生物群落請據圖分析回答 （1）大氣中的CO2進入生
1 碳迴圈中，碳元素在生物群落和無機環境之間是以二氧化碳的形式進行迴圈的，其中進入生物群落的途徑是光合作用 和化能合成作用，進入無機環境的途徑是通過生物群落 的呼吸作用實現的 2 據圖分析，c表示生產者，a表示次級消費者，b表示初級消費者 3 在能量流動過程中，能量在相鄰營養級之間的傳遞效率為10 ...
如圖為生態系統碳迴圈示意圖，其中甲 乙 丙表示生態系統中的三
1 生態系統的碳迴圈是指碳元素在生物群落與無機環境之間不斷迴圈的過程 2 圖中甲表示生產者，生產者包括進行光合作用的綠色植物和進行化能合成作用的硝化細菌 圖中x 硝化細菌不能利用光能，但是能利用體外環境中的某些無機物氧化釋放的化學能來製造有機物 丙代表分解者，分解者包括腐生細菌 真菌和腐生動物等，圖...