1樓：兘竊嬃恧
（1）血液與組織細胞之間的物質交換：血液中的[b]氧氣和養料，可穿過毛細血管壁到達組織細胞，最後被細胞利用；組織細胞產生的[c]二氧化碳等廢物，可穿過毛細血管壁而進入血液被運走．
（2）人體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多餘的水等廢物排出體外的過程叫做排洩；排洩的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由**排出．即圖示中的3所示；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出，即圖示中的1所示；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出，即圖示中2所示．通過泌尿系統以尿的形式排出體外，是排洩的主要途徑．人體內食物殘渣叫做糞便，排出體外的過程叫[3]排遺，不屬於排洩．
（3）患扁桃體炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶經過的途徑是上肢靜脈→上腔靜脈→右心房（a）→右心室（b）→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房（c）→左心室（d）→主動脈→上肢動脈→組織周圍的毛細血管→病灶，所以，患扁桃體炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶共兩次經過心臟．
（4）②是腎靜脈、①是腎動脈，從腎靜脈流出的血液，由於腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用使血液中的尿素等廢物隨尿液排出，因此腎靜脈裡的血液中，除氧氣含量明顯降低外，尿素等代謝廢物的含量也明顯減少．
（5）青少年正處於旺盛的生長髮育階段對營養的需要量大．應食用足夠的糖類以維持各項生命活動，食用適量的蛋白質以滿足身體生長髮育的需要，還應食用一定量的無機鹽、維生素和纖維素，以保證身體的正常生長髮育和生理活動．
故答案為：（1）血液與細胞間的物質交換；
（2）[3]排遺；
（3）兩；
（4）尿素；
（5）糖類（澱粉）．
如圖是人體部分組織示意圖，a b c d代表人體內的不同激素
1 興奮在神經元之間是單向傳遞的原因是興奮只能由突觸前膜傳遞到突觸後膜而不能逆向傳導 2 甲狀腺激素和腎上腺素之間通過協同作用，共同促進產熱量增加 體溫調節中樞位於下丘腦，所以下丘腦受損，體溫調節能力下降甚至喪失 3 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，甲狀腺激素釋放激素運輸到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺...
如圖是人體個體發育的過程示意圖，請根據圖回答下面的問題
1 人體生命的起點是從受精卵開始的 2 精原細胞形成精子的 過程是在 中進行的，卵原細胞形成卵細胞的 過程是在卵巢中進行的 3 人體的受精作用過程進行的場所是輸卵管 4 人的個體發育過程與細胞的增殖和細胞的分化等生命活動有關 故答案為 1 受精卵 2 卵巢 3 輸卵管 子宮 4 增殖 分化等 下圖是...
如圖為人體血糖平衡調節示意圖，請據圖回答有關問題 （1）正常
1 血糖的 是食物中糖類的消化吸收 肝糖原分解和非糖類物質轉化版，則 血糖權 含量上升 的主要原因是消化吸收 2 血糖的去路是氧化分解 合成糖元和轉化成非糖類物質，則 血糖含量降低 的主要原因是氧化分解 3 當血糖含量上升時，a 胰島素 的分泌會增加，促進糖元合成等作用，使血糖含量恢復至正常水平 當...