1樓:回家了嗎親
作為一個八年級的老師呢,我給你些建議。其中考就已經沒幾天了,你版現在只是權臨時抱佛腳,這沒用的。如果你想學好,課文都背熟吧,動詞後的動詞要加什麼形式,是ing,原型,還是不定式,這都是你們考試的重點,單詞也一樣。
比如適當形式考的就是動詞的形式,這些考試型別就三中,一是在動詞後的動詞形式,二是在情態動詞後的動詞形式,三是句中會有時間狀語,寫出動詞的在那個時間段的形式。選擇題就要看你對課文的瞭解有多深了,但裡面還會考動詞的適當形式,這種題型永遠都不會變的。其實沒有學不好的英語,要看你怎麼學,最根本的原因還是學生的惰性,積極點吧。
我想知道2016-2023年,期中考試,八年級的英語作文。
2樓:匿名使用者
是一種深沉的愛,沒有溫暖的關懷,沒有充滿愛的嘮叨。父親所做的這件看似平凡的事,卻令我深深感動著。
記得四年級的時候,爸爸的腳受傷了,只能在家休養。一天中午,我來到了樓下,聞到了一股濃濃的飯菜香味,我很奇怪,是誰家的菜這麼香啊。我開始上樓梯,香味越來越濃。
到了家門口,我正掏鑰匙,門卻忽然開了。爸爸的頭探了出來:「我聽到腳步聲,知道是你,就來開門了。
」我進去了,看著爸爸單腳站著,扶著牆,我萬分驚訝:「爸,您的腳還沒好,怎麼就自己下床了呢!」爸爸笑著說:
「沒事沒事,我想著這麼多天在家裡也沒給你做什麼好吃的,便起來了。菜正好快做好了,快洗手趁熱吃吧。」說完,爸爸又扶著牆,單腳跳著去廚房了。
看著那單腳跳著的背影,我心中充滿了溫暖,爸爸連我的腳步聲都能分辨出來,單腳跳著來給我開門,腳受傷了還不好好休息,去給我做飯。想著想著,淚水不禁落了下來。「來吃飯啦!
」爸爸大聲叫我
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