1樓：易水人去
可以。李白的《
bai將進酒du
》與蘇軾的《水調zhi歌頭·明月幾dao時有》都化專用了前人的詩句屬，依舊成為難以超越的傳世名作。
曹植《名都篇》原文：歸來宴平樂，美酒鬥十千。
【將進酒】陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中有兩處明顯的化用：一處是李白《把酒問月》中的「青天有月來幾時，我今停杯一問之」；另一處是謝莊《月賦》中的「隔千里兮共明月」。對應」明月幾時有？
把酒問青天「與「但願人長久，千里共嬋娟。」
作文中引用詩人詩句的段落
2樓：夜皇鑰
*********************。---沃 茲基碩德。。。哈哈，沒有拉~
或，現代詩人xx（可自己編）說過———（編的扣作文題）
或多或少曾經有位著名的詩人寫過一句話讓我記憶猶新、久久不能忘懷。這個就得背了。。。
3樓：樹影搖曳丨
1、你為什麼總是那麼的引人注目。
2、一襲華麗的禮服，及腰的長髮，站在人群中，光彩四溢，引人注目。
3、花園裡的花各個「爭奪鬥豔」，令大家嘖嘖稱讚，唯獨角落裡的牽牛花毫不引人注目。
4、以「同一個世界，同一個夢想」為主題的北京奧運花車格外引人注目。
5、動物園猴山上的猴子做著各種滑稽的動作，引人注目。
6、老師進教室，頭戴一枚玫瑰花，特別引人注目！
7、她的文藝天賦格外引人注目。
8、一些細微的細節一般不會引人注目，這就需要我們去仔細觀察了。
9、他站在人群中，即使不發一言，那一頭火紅的頭髮也格外引人注目。
10、媽媽告訴我，太引人注目了不好。
4樓：仁又兒
機會要靠自己把握
是湛藍寬巨集的天,給了鳥自由飛翔的機會.
是寬廣無垠的草原,給了草茁壯生長的機會.
是深邃澄澈的海,給了魚暢遊生活的機會.
而我們面對機會時,沒有他人的給予,就要靠自己把握.
愛因斯坦的老師,沒有給他上學的機會,而他自己把握住機會,靠自學,最終走上探索科學的道路,成為舉世矚目的科學家；貝多芬失聰的耳朵沒有給他創作**的機會,但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著木棒,創作出
文章中引用詩句的格式？
5樓：匿名使用者
文章詩句引用分兩種：
1，完全引用。即引用一句，連標點符號一起引用。
如：「人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。」
2，不完全引用。
如：「人生若只如初見」
沒記錯的話應該是這樣的。。。
在文中引用詩句有什麼用
6樓：溫暖冰藍
作為一種常見修辭方法，通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等，來內表達自己容的思想感情或看法。它的作用主要包括： 1、可使所表達的語言意思簡潔凝練，增添感染力，有利於作者表情達意； 2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據，增強說服力； 3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴，達到推陳出新，增強生動性的效果，或幽默風趣，增強形象性的效果。
7樓：四也有藍
恰和語境，就顯的幽美。
8樓：bufuma是我
沒什麼用，你說話用詩說??
作文中引用詩句，要不要引號寫作文時，如需要引用詩句
9樓：學點總對
授人以魚不如授人以漁，以下是寫作方法：
1、記敘文的學習目標
通過小學階段的語文學習，寫作訓練，小學生在作文方面應該達到如下目標：
寫作過程：
1：審題.能夠說出題目的寫作物件，範圍的要求，找出題眼，抓住寫作的要點，能夠區分類似的題目，並能按照題目的附加要求作文。
2.立意：能夠掌握確定一篇文章中心的方法，把文章的中心寫得正確，集中深刻。
3.選材：能夠圍繞中心選擇材料，選擇真實、熟悉、典型、新穎的材料。
4.編寫提綱的方法，能夠根據題目的要求列出簡明的寫作提綱。
5.開頭、結尾。懂得開頭、結尾在文章中的作用。掌握開頭與結尾方法。能夠圍繞中心寫出恰當的開頭和結尾。
6.過渡照應。能夠理解文章中為什麼要有過渡和照應，懂得文章中哪些地方需要過渡和照應，能夠用過渡詞、過渡句、過渡段，把上下文銜接起來，使文章做到前後呼應。
7.修改文章。懂得修改文章的意義，學會掌握修改文章的標準和方法。能夠用增刪調換的方法修改文章中的各種毛病。
在文章中引用詩句的作用是什麼？
10樓：志鵬真厲害
在文章中引用詩句的作用是，具有有力的概括
總結作用。
能夠迅速把整篇文章的主要觀點和主要意思，概括成一段詩文，起到最好的「畫龍點睛」作用，也充分體現了作者的高度概括能力、深厚的文化詩詞涵養、更加使文章主題鮮明，琅琅上口有韻味。
11樓：學霸養成
您好，很高興為您解答：
①能使文章語言更加形象生動，言簡意賅，增強讀者對文章的印象：畫龍點睛，昇華主題，使人回味無窮。（文學類文章）
②是說明的內容更充分具體（說明文）
③有力地論證了文章的觀點，使論據更充實，增強說服力。（議**）希望您能夠採納！
12樓：匿名使用者
①能使文章語言更加形象生動，言簡意賅，增強讀者對文章的印象：畫龍點睛，昇華主題，使人回味無窮。（文學類文章）
②是說明的內容更充分具體（說明文）
③有力地論證了文章的觀點，使論據更充實，增強說服力。（議**）
13樓：落落風塵煙盡處
1：可以使文章看起來優美而富有含義
2：可以讓詩句中的意境和本書要表達的感情相滲透，易於表達
3：證明你的確是「讀過萬卷書」的，理解其意思並且可以融會貫通使用！
14樓：abc高分高能
如何分析文中引用的詩句的作用呢
15樓：匿名使用者
！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！？
引用詩句或名人名言的作文段落作文中引用詩人詩句的段落
所謂名句就是廣為人知的句子，如古詩詞 名人名言。那麼，在什麼情況下引用呢?一 引用名句，搭建文章框架。江蘇高考範文在 人生三部曲 中，借用了 滕王高閣臨江渚 也無風雨也無晴 滿目青山夕照明 三個詩句，分別隱喻人生的三個階段，也分別引出了王勃 斯賓諾莎 殷雪梅三個典型人物與他們的感人事蹟，形成了文章的...
在說明文中引用詩句的用意是什麼，說明文引用詩句的作用是什麼
在說明文中引用有關名言 資料 典故 詩詞 民彥 俗語 傳說等充當說明的內容或依據來說明 介紹事物，其作用是 能使說明的內容更具體 更充實。在說明文中引用詩句的用意是什麼 1.可以增加文章的可讀性 2.可自然地引出說明物件 說明文引用詩句的作用是什麼 說明文引用古詩詞可以吸引讀者，引匯出中心論點起到畫...
春節習俗作文要求引用詩句， 春節習俗作文600字要求引用詩句
bu ayeuyauaqrua 關於春節習俗的作文600字 寫景作文要求引用詩句600字 在追求中認清自我價值 傲然挺立於飛沙走石的沙漠之中的胡楊,創造了 三百年不死,三百年不倒,三百年不朽 的奇蹟,它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈,卻從不向往微風吹拂 細雨飄落的江南水鄉.在不屈信念的追求中,它們...