1樓:康姆勒發電機
人活bai著不是為了白吃乾飯du,我們活著就是要給zhi我們生活其中的社會添上一dao點光彩內,我們每個人多有更多的愛,更多的同容情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己所需要的多得多,只有為別人花費它們,我們的生命才會開花.
為什麼巴金在信中說,我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果?從中你體會到了什麼?
2樓:匿名使用者
「願意再活一次」表達了作者巴金願意多為別人,多為社會做出貢獻的思想感情。
3樓:匿名使用者
學習工作都是很快樂的事情
彩色的翅膀閱讀題 20
4樓:灰色甲殼蟲
這句話寫出了戰士們收穫西瓜後喜悅、激動、自豪的心情,表現了他們對自己勞動成果的珍愛。
★殘存下來的這個西瓜在戰士們的精心照料下終於成熟了,端詳著手中的西瓜,戰士們怎捨得一下子吃掉? 戰士們都笑著……
★這個殘存的小西瓜經過戰士們的細心呵護,終於長大了,戰士們品嚐著自己的勞動果實,怎能不激動、高興呢?戰士們都笑著……
★是啊,一個西瓜成熟了,將會收穫更多的西瓜,這是一個滿載著希望的西瓜,想到這兒,戰士們都笑著……
可以理解有3個含義,第一個與第二個可以合併
5樓:蒂寶貝
六年級語文第十一冊(彩色的翅膀)同步練習題
7、彩色的翅膀
溫故知新
1、讀句子,回答問題
☆他笑嘻嘻地說:「我就不相信,這些小精靈會不愛我們祖國的海島,會不願在這裡安居樂業。」
①給句子換個說法,意思不變。
②從這個句子我體會到了海島戰士
的感情。
戰士們都笑著,用兩個指頭( )起一小片來,細細地( )著,
輕輕地( )著,慢慢地( )著,不住發出嘖嘖的讚歎聲。好像有一股甘泉,流進了每個戰士的心田。
①在括號中填入合適的動詞。
②這兩句話寫出了戰士們收穫西瓜後 的心情.
2、課文為什麼用「彩色的翅膀」作題目?
含英咀華
不要把我當作什麼傑出人物,我只是一個普通的人。我寫作(???)我有才華,(??
)我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達這種感情。我今年87歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索,我追求,我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。
我在回答和平街小學同學們的信中說:「我願意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。
我說:「人活著不是為了吃白乾飯,我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到,(???
)我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。
」1、在括號內填上適當的關聯詞語。
2、上文是著名作家巴金在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中,作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來______________________________________________。
3、讀了這段話,我們能充分感受到作者?_____________________的高尚品格;感悟到比生存更有價值的是_______________________。 4、為了明確地表達自己的想法,作者多次運用了反義詞。
認真默讀,至少把其中的兩組摘抄下來。
生命開花結果是什麼意思, 讓我的生命開花結果 是什麼意思
人活著不是為了白吃乾飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩,我們每個人多有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己所需要的多得多,只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。最佳答案 就是做出有意義的成就,對世界和人類有所貢獻生命的花朵不一定就很豔麗,但是隻要用心,平凡的...
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轉氨酶偏高不能說明是得了乙肝,但乙肝可以使轉氨酶增高,看是否有乙肝要查乙肝血清標誌物,俗稱 兩對半 轉氨酶是反映肝臟功能的一項指標,在體檢時常常要做這項檢查。有些人認為轉氨酶高了,就是得了肝炎,其實並非都是如此。轉氨酶反映肝臟健康狀況 轉氨酶是人體代謝過程中必不可少的 催化劑 主要存在於肝細胞內。當...