寫一件最讓你打動心靈的作文,寫一件最讓你打動心靈的作文 50字

2021-04-18 21:02:59 字數 3521 閱讀 1835

1樓:匿名使用者

在我讀三年級的時候,發生了一件特別打動我心靈的事—— 那天,天氣特

e68a8462616964757a686964616f31333337373561別寒冷,天上下著大雨,放學後我留在教室裡打掃衛生。因為地面很髒,我打掃了很長時間。掃完後,我揹著沉重的書包,向校外走去,這時路燈已經亮了起來,我望著馬路上飛馳而過的車流,還有急匆匆趕路的人們。

剩下的就只有在寒風中瑟瑟發抖的我。沒帶傘,這怎麼回家?心情壞到了極點!

剛要衝進大雨裡,突然,隱隱約約看見一個熟悉的身影——奶奶。走近一看,確實是她。奶奶打著傘,傘鉤上還掛著一個塑料袋,在雨中一步一步艱難地向前行走著。

我撲了上去,大喊了一聲:「奶奶」,奶奶看見了我笑了,「我的好孫女啊,你怎麼才放學呀?奶奶來接你了!

冷嗎?來,把奶給你帶來小棉襖穿上?」說完,便從塑料袋中拿出了衣服,又說:

「奶奶怕你衣服弄溼了,特地裝了起來。快看看,溼了沒?我仰望著奶奶一頭花白的頭髮,一張佈滿皺紋的笑臉,眼眶溼潤了。

因為我奶奶眼睛不好,耳朵也不靈。她還遠遠地從家中趕來接我……我擦乾了眼淚,穿上了小棉襖,感覺特別的溫暖,一點兒也不冷,所有的煩心事都飛到了天上。我高興地對奶奶說「天冷了,您也要多穿些,不要生病了。

下次別再來接我了,萬一出了意外就不好了。」奶奶點點頭,我攙扶著奶奶,一起踏上了回家的路。可在路上,我看見了一把「傾斜的傘」;看見了一件溼透了的衣服;看見了一張笑臉……我的眼睛再一次紅了,把那把「傾斜的傘」推向了另一邊…… 我從這件事中感到:

不僅僅是你的父母在關心你,往往在背後,還有另一個人在默默地呵護你、關愛你。你一定要以同樣的愛去回報別人,正如:「慈母手中線,遊子身上衣。

寫一篇打動我們的心靈的作文

2樓:匿名使用者

那一刻,我的心被深深的沉浸在溫暖的愛中……

「唉喲」……我忽然從睡夢中驚醒,只覺得臂膀痠痛,禁不住大叫::「姥姥,快來!」話音剛落,就聽見一陣急促的腳步聲,此刻,我完全能感覺到一位老人正以運動員的速度向我的屋子奔來。

只見姥姥驚慌失色的問我:「怎麼了」?我痛得說不出話來,只好無力的指向自己的後背,姥姥趕緊心疼的扶著我讓我趴在床上,並叮囑我保持平靜。

緊接著,姥姥用她那雙溫暖的充滿愛的力量的手上演了一曲「劈啪」交響樂,而我此時,就那樣趴在床上盡情的感覺著並享受著這種「由痠痛到甜蜜幸福」的過程。

我靜靜的閉上眼睛,睏意悄悄的襲來,因為有著這樣美妙的樂曲,不知不覺我便進入了夢鄉。不知過了多久,忽然,我被一種溫熱的東西驚醒,睜開眼睛,眼前是滿頭大汗,累得氣喘吁吁的姥姥。原來,我甜蜜的夢鄉里一直有姥姥溫暖的陪伴。

那一刻,我的心為之顫動……

姥姥見我醒來,就急切的問我:「好些了嗎?感覺是酸還是痛,以後要注意點啊!

」。此時,聽著姥姥的這些「嘮叨」,怎麼也感覺不到平日裡聽到這種話的那種厭煩,只有一種暖暖的東西在我的身體久久的流淌……原來姥姥的「煩鎖」、「嘮叨」、「捶打」都是飽含著對我點點滴滴的愛!

這「一課」,姥姥的愛讓我感到溫暖;這「一課」,打動了我的心!這「一課」,讓我油然而生一種向上的力量,這種力量使我鬥志昂揚;這「一課」,讓我感覺到了親情的美好和母愛的寬廣!

3樓:匿名使用者

用愛搭橋

東北育才學校 宋陽

雨稀稀拉拉下個不停,耳邊還響著**裡媽媽說個不停的「謝謝」,實在不知道要謝什麼,一件生日禮物而已。然而,仔細想想,十八年來,母親過生日我還真沒表達過什麼,這第一次也難怪讓她震撼了。

親情最淡也最濃,它永遠也不會像愛情那樣轟轟烈烈,似乎淡在柴米油鹽醬醋茶之中,但它又永遠是人內心深處最深沉、最難以割捨的情感。平時,我們很少在意這份其實濃濃環繞自身的感情,然而當我體味生命的珍貴時,深感愛是一定要表達的,因為很難說什麼時候,也許那隻能成為一輩子的遺憾,再也沒有機會。於是,距媽媽生日兩週的時候,我決定表達我的愛。

在精心挑選的紙張上寫下祝福,才發現不善言辭的我竟然可以說得那麼多,那麼好。寫的時候,思維早已脫韁。憶起小時漆黑的雨夜,媽媽騎一個多小時自行車送我學小提琴,摔跤簡直是家常便飯,可似乎有強大的力量支援著她,一堅持就是五年;憶起初中時為離學校近,住在租下的狹窄的空間裡,三人同苦同樂;又憶起高中以來住校,我和媽媽幾乎沒有談過什麼思想上的問題,只在送來拿去的衣食間默默遞送著關懷……漸漸,我已不太在意自己寫下了什麼,只是寫著一種淡淡的感情。

愛,不說出口,也許永遠不過是揣摩,偶爾還會變成誤會。代溝的存在是必然的,但跨越溝壑更是可能的,我選擇用愛搭橋。

拿出淡藍色的紙折出一件襯衫,裡面小心地藏好一顆火紅的心,那大概是我摯誠的心吧。也只在媽媽面前,我會不怕顯露自己的幼稚、脆弱,揭去在眾人面前堅強的面具。有人說,其實你能傷的都是愛你的人,因為別人根本不會在意你。

每念及此,我總不禁忐忑,頭腦中閃過一個個鏡頭,搜尋我傷害過媽媽的畫面。尋得一次,便愧疚難當,然而往往不止一次。只能在心上刻下「愛你」二字,用心去愛,用愛的真誠撫平傷痕,可那些或許早已被媽媽淡忘。

摺好一份大大的信封,讓爸爸幫我拿回了家。簡簡單單,送去我的愛與祝福。

溝通也許針對的未必是堵塞,有時是一份明示,讓人清楚你的想法。溝通也並不困難,當你用蓄積的勇氣引領心中的愛時,它們便會一往無前,衝破一切不必要的障礙。

不知什麼時候,窗外雨霽,一道彩虹斜倚天邊,迴應我臉上幸福的微笑。

寫一篇作文,題目令人感動的一幕,50字

4樓:黃懷鵬

有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動,感動是無法預訂,也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈,銘記於心。人的一生有很多次感動,並在不斷感動之中。

有一件事震驚全世界那就是5.12大**。那天,天空陰沉沉的。

下午兩點多鐘,當**洗卷而來,人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。

在救援過程中出現了很多感人的故事,有一件事讓我難以忘懷。那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事蹟。**來臨時譚老師正在繪聲繪色上課,同學們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識到是**,於是他大喊到:

「同學們**來了,大家快跑呀!什麼都不要拿!同學們快出去呀!

同學們都迅速衝出來了教室,跑到了操場上,到了操場上,還有有4個同學沒衝出去,怎麼辦呢?本來譚老師可以逃出教室去,可當他轉臉看到,班裡還有個4個同學沒法逃出去,他們在教室裡亂跑,在教室裡尖叫,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個概念;就是拯救個孩子,他喘著氣向孩子跑去,磚瓦就要砸到孩子們的頭上時,譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去,那一瞬間,只見後面「譁」一聲,磚瓦掉在孩子們的身後,前面也在掉著大塊的磚瓦,譚老師顧不了那麼多了,拉著孩子們直奔講臺的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學生,地動山搖,伴隨著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦,灰塵,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時奔湧而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌。如同一隻護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著4個倖存的學生。

轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們,生怕孩子們會受傷,為了那4個孩子,他張開雙臂完成了生命最後的使命,他這雙曾經傳播知識的手臂,再**中拯救了4個孩子的生命,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恆。

不要懷疑,因為感動是真真切切的情感流露,儘管世俗的東西已經讓身邊事物變得模糊不清,儘管這樣的感動越來越少,然而我們的生命需要感動,感動如夜空中的繁星閃閃發光,照亮整個世界。

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