1樓：
文學的媒介是文字，而文字也是一種符號，一種簡明畫。符號的本身沒有意義，關鍵是他的創造者和欣賞者。創造者把自己的意境實化為一種特殊的符號，做為一種媒介使欣賞者產生共鳴。
詳細可讀《意境概述》
藝術創作中主體與客體的關係
2樓：小樓and貓貓
藝術創作主體與客體的關係如下：
1、藝術創作主體與藝術創作客體是相對應而存在的。藝術創作主體即藝術家。藝術創作的客體，則指有一定審美價值，或者經過提煉而具有審美價值的特殊的社會生活、自然界和包括人在內的客觀世界。
它是藝術創作主體參照、實踐和創造的物件。
2、藝術創造客體是藝術主體的主觀觀照，是用心靈浸泡過的社會生活。
所謂具有審美價值的生活，指的是那些本身就富有詩意，具有美的屬性的社會美、自然美。能直接激發人的美感，無疑是屬於有審美價值的事物。藝術反映生活中的美，同時也要反映生活中的醜，但要化「生活醜」為藝術美，通過藝術處理使之具有審美價值。
由此也可看出，藝術創作的客體能否具有審美價值，關鍵在於創作主體對創作客體的關照、實踐和創作。
3、藝術創作主體與客體的相互交流與相互作用是雙向的，即主體可以影響、作用於客體，客體也可以影響、作用於主體。在這一動態過程中，主體應居於矛盾的主導方面，主體的價值將通過對客體的實踐和創作而得到實現。
唐代畫家張璪的「外師造化、中得心源」精闢而深刻地概括了藝術主體與客體之間相互作用、對立統一的關係。
4、從另一方面來講，藝術創作主體本身就是社會中的一員，他總是要受到客觀社會生活的影響和制約，包括其作品在內。而藝術作品又是藝術創作主體能動地反映和社會產物。
擴充套件資料
藝術創作活動環節：
第一，藝術體驗：
定義：它是創作主體在長期積澱的審美經驗的基礎之上，充分調動情感、想象、聯想等心理要素，對特定的審美物件進行審視、體味和理解。
重點：提出現實美。
第二，藝術構思。
定義：藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎之上，以特定的創作動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，使得藝術意向得以創作和成熟。
重點：形成藝術意象。
藝術構思的幾種方式：想象是藝術構思的核心，情感是藝術構思的動力。1.
整合——把現實生活中的素材組合列在一起。2.變形——不要照搬生活。
3.移情——主體把自己的感受、情感和思想注入物件，使之染上主觀色彩的結果。
第三，藝術表現。
定義：藝術家將自己的藝術構思中心以及基本形成的藝術意象轉化為藝術符號，並以物質化形態使之得以顯現，成為具體可感知的藝術形象和藝術體系。
重點：創造藝術美。
3樓：匿名使用者
1、(1)藝術創作客體與主體相對應而存在。藝術創作客體是包括社會生活、自然界和人在內的客觀世界，它應具有一定的審美價值，或經過提煉而具有審美價值。藝術創作客體是主體觀照、實踐和創造的物件。
(2)藝術創作主體與客體的相互交流運動與相互作用，是藝術活動的核心。這種相互交流運動是雙向的，即主體可以影響客體、作用於客體，客體也可以影響主體、作用於主體。主體可以向客體運動、轉化，客體也可以向主體運動、轉化。
在這一動態過程中，主體應居於矛盾運動的主導方面。主體的價值將通過對客體的實踐和創造而得到實現。
2、藝術創作主體：藝術家
（1）藝術家是藝術生產的創造者。
第一 ，藝術家內部有多種多樣的職業和分工。
第二，真正的藝術家往往具有為藝術而獻身的精神。
第三，藝術家具有敏銳的感受、豐富的情感和生動的想象能力。
第四，藝術家具有卓越的創造能力和鮮明的創作個性，具有強烈的創新意識。
第五，藝術家必須具有專門的藝術技能，熟悉並掌握某 具體藝術種類的藝術語言和專業技巧。
（2）藝術家與社會生活。藝術家對社會生活的這種觀察與感受又分為直接體驗與間接體驗兩種情況。直接體驗，是指藝術家在生活中親身的所見、所聞、所感、所遇，這些親身經歷往往成為藝術家創作的原料，往往激發起藝術家的創作慾望，激發起藝術家生動的想象和豐富的情感。
間接體驗，是指藝術家從他人的言談和著作中所吸取的生活經驗，這些間接的生活體驗常常可以擴大藝術家的視野，拓展藝術家的生活積累，誘發藝術家的創作靈感。
（3）藝術家的藝術才能與文化修養。藝術才能，是指藝術家創造藝術形象的能力，它是先天稟賦和後天訓練培養相融合而形成的藝術創造力。文化修養，同藝術才能的培養一樣，同樣需要長期勤奮的學習和實踐。
3、創作客體：生活中現實存在的事物。
4樓：甜的甜酸的酸
在藝術創造活動中，藝術主體與藝術客體是一對非常重要的範疇，它們之間的運動形，決定著藝術創造的總體趨勢，藝術主體是指在藝術活動中的社會歷史實踐中形成的與審美物件相對應的具有一定創造能力的認識和實踐者，藝術客體是與藝術主體，相對立的諸客觀審美事物，是藝術主體認識和實踐的物件。藝術主體具有能動的創造性，藝術主體需要，具有一定的審美和藝術創造能力。藝術創造主體與藝術客體的相互交流運動與相互作用，是藝術活動的核心。
二者的相互交流運動是雙向的，同時主體應處於矛盾統一體的主要方面。
什麼是藝術主體性
5樓：匿名使用者
每個人的生活經歷，性格氣質，審美能力，藝術素養不同，形成了每個欣賞者在審美感受上鮮明的個性差異。如「一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。」又如魯迅說，同一部《紅樓夢》，」經學家看見易，道學家看見淫，才子看見纏綿，革命家看見排滿，流言家看見宮闈祕事。"
簡述藝術美欣賞的主體條件
6樓：匿名使用者
藝術美是指各抄種藝術作品所顯現的美。藝術美作為美的一種形態，它是藝術家創造性勞動的產物。藝術家的創作活動作為一種精神生產活動，從本質上說，也是人的本質力量的定向化活動。
因此，藝術美也就是人的本質力量在藝術作品中通過藝術形象的感性顯現。是指存在於藝術作品中的美，是藝術家按照一定的審美目標、審美實踐要求和審美理想的指引，根據美的規律所創造的一種綜合美。
如果說要舉例，那麼每個人的審美不一樣，喜好，偏愛也不一樣，需要說出一個明確的目標有點難了，比如你覺得那朵花很美，別人也許覺得那朵花旁邊的葉子比較美，美的主體不一樣，但都是美的載體，比如別人不畫花草，畫人物，有人覺得女人美，或者男人美，或者**美，更或者是穿衣美，都是不一樣的載體，但是不妨礙它作為審美的主體，如果必須給它一個條件，那也是我們人所給的，每個人給的標準也不一樣，感受不一樣，感受美也不一樣，最重要的人才是體驗這一切的主體，而給我們人感受美的是事物，或者另外一個人，作為感受的主體，我們自己是最重要的條件，給我們人感受的事物在我們感受的同時也一樣有重要的意義。
7樓：lhm反對法
藝術欣賞的主體是人，那麼就要從欣賞的主體出發，這與人的生活環境，當地的文化環境，主體的受教育程度也是有一定的關係的哦
藝術的主要特徵是什麼?
8樓：麼麼球
一、形象性
1.藝術形象是客觀與主觀的統一
2.藝術形象是內容與形式的統一
3.藝術形象是個性與共性禒統一
二、主體性
1.藝術創作具有主體性的特徵
2.藝術作品具有主體性的特點
3.藝術欣賞具有主體性的特點
三、審美性
1.藝術的審美性是人類審美意識的集中體現
2.藝術的審美性是真、善、美的結晶
3.藝術的審美性是內容美和形式美的統一
藝術可以是巨集觀概念也可以是個體現象，通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運用（形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發展過程）通過感受（看、聽、嗅、觸碰）得到的形式展示出來的階段性結果。 表達形式：語言、聲音、文字、繪畫、眼神、呼吸、肢體等。
藝術體現和物化著人的一定審美觀念、審美趣味與審美理想。無論藝術的審美創造抑或審美接受，都需要通過主體一定的感官去感受和傳達並引發相應的審美經驗。
對藝術的審美分類，主要應根據主體的審美感受、知覺方式來進行。依據這個原則，藝術可以分為造型藝術、表演藝術、綜合藝術和語言藝術四大類。
9樓：解解龍
形象性、主體性和審美性。
一、形象性
1.藝術形
象是客觀與主觀的統一
2.藝術形象是內容與形式的統一
3.藝術形象是個性與共性的統一
二、主體性
1.藝術創作具有主體性的特徵
2.藝術作品具有主體性的特點
3.藝術欣賞具有主體性的特點
三、審美性
1.藝術的審美性是人類審美意識的集中體現
2.藝術的審美性是真、善、美的結晶
3.藝術的審美性是內容美和形式美的統一
藝術可以是巨集觀概念也可以是個體現象，通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運用（形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發展過程）通過感受（看、聽、嗅、觸碰）得到的形式展示出來的階段性結果。 表達形式：語言、聲音、文字、繪畫、眼神、呼吸、肢體等。
10樓：匿名使用者
藝術的主要特徵：形象性、主體性和審美性。
一、形象性
1.藝術形象是客觀與主觀的統一
2.藝術形象是內容與形式的統一
3.藝術形象是個性與共性的統一
二、主體性
1.藝術創作具有主體性的特徵
2.藝術作品具有主體性的特點
3.藝術欣賞具有主體性的特點
三、審美性
1.藝術的審美性是人類審美意識的集中體現
2.藝術的審美性是真、善、美的結晶
3.藝術的審美性是內容美和形式美的統一
11樓：瀟小蠻
源於生活，高於生活。
如何提高藝術創作，自身藝術情懷和人文修養的幾點建議
請先學 做 人 人 是內強外融，文明公正的人。作為 人 其主要的特點是理智。人 是人格的昇華，是大智慧在人身上的體現。狹義地說內強指做 人 不僅自身要有堅持不懈的學習 實踐 總結，昇華自己為 人 的能力，也要具備把人馴養為 人 的技能 知識和智慧的能力。廣義地說內強就是要求 人 吸納精神世界和物質世...
試論藝術的主客觀條件多藝術創作過程有何影響
古老的藝術與年輕的藝術美學,有著太多的難解之謎,人們不斷的使用概念去揭示謎底版,又不斷的被自己所創權造的概念所迷惑。傳統哲學把人們的認知和心理分為知 情 意三大部分,並分別從哲學 美學 倫理學來進行研究。三者都屬於人對世界的感知。從藝術發生學角度來講,藝術的感知是與人類起源同步的。我認為意象 形象 ...
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