1樓：集元
請先學 做「人」。「人」是內強外融，文明公正的人。作為「人」，其主要的特點是理智。
「人」是人格的昇華，是大智慧在人身上的體現。狹義地說內強指做「人」不僅自身要有堅持不懈的學習、實踐、總結，昇華自己為「人」的能力，也要具備把人馴養為「人」的技能、知識和智慧的能力。廣義地說內強就是要求「人」吸納精神世界和物質世界的認知能力猶如黑洞，只有深深的吸納、強烈的擠壓，理智的思維，才能對萬事萬物深深的瞭解。
「人」只有如吸納萬物的黑洞，方顯「人」強大之本質。內強不是動物的本能反應，而是由人的主動能動性決定的，而人的主動能動性是由人的傳承獲取的。融就是平和、漸進、共榮、同樂，合一。
外融指對他人他物要主動接觸和了解，只有接觸和了解才可能調和，只有調和才可能和諧。文指傳承曾經發生過或推測過的事物;明指對現實發生於文中類似事物把握、處理得準確、理智。通俗地說，文明就是知書達理、是非分明。
公正就是處事要公平正直。內強外融是自修，文明公正是外用。內強外融可讓人敬，文明公正使人信。
領導應該提高的是馴養人的能力，而不是玩人的所謂的領導藝術。你知人識人嗎?只有知人識人的「人」才會馴人，只有實幹的「人」才會養人。
人敬畏的是善馴養人的「人」。
提高大學生藝術修養的幾點思考
2樓：匿名使用者
在現代的日常復
生活中,隨著人們審制美能力的不斷提高,對生活品味的要求也隨之越來越高。生活中,處處存在著具有藝術感的不同造型,充斥在人們的視野中,藝術已完全融入到人們的生活中且不可或缺。作為當代的大學生來講,怎樣才能讓自己的專業水準有更高層次的提高為將來的就業作準備,作為教師的我給學生一個建議:
提高自身的藝術修養,加強專業技能的訓練。
一、藝術修養的涵義藝術修養指一個人的藝術知識和技能的狀況和水平。藝術修養的深淺決定創作作品水平的高低。為了創作出更好的作品,需要不斷的學習,不斷加強自身思想、知識、情感、藝術等各方面的修養,進而服務社會,實現自我價值。
藝術修養是個人素質的重要體現,是能享用一生的財富,然而每個人的藝術修養都不是與生俱來的,它是在藝術實踐中鍛鍊和培養出來的。多讀書、多實踐、多接觸各種藝術形式,提高藝術鑑賞能力,鍛鍊對生活的感受力、豐富的想象力、精湛的表現技巧,提高藝術修為,創作出更優秀的藝術作品。
二、培養當代大學生藝術修養的作用與影響第一,培養大學生的藝術修養可以提高大學生藝術鑑賞能力。所謂鑑賞,指「人們對藝術形象感受、理解和評判的過程。人們在鑑賞中的思維活動和感情活動一般都從藝術
3樓：匿名使用者
有必要，把中國的古詩詞弄來背一背，很有用的！
如何提高自己的藝術修養？
4樓：手機使用者
任何人的藝術修養都不是先天的，都是需要在藝術創作或藝術欣賞的實踐中，逐步鍛鍊和培養的。首先要多讀、多聽、多看，多接觸各種藝術形式和藝術流派。只有在博覽的基礎上，才有可能辨別真偽優劣，培養出較高的藝術鑑賞能力。
各種藝術形式之間都存在有機的聯絡，對各種藝術形式培養起一定的興趣，會有助於藝術修養的提高。各種藝術流派之間也是有內在聯絡的，只有廣泛通曉各種藝術流派，才可能有比較有鑑別，才可能採各家之精華，培養起高尚的藝術情趣。
1、提高藝術修養首先要樹立正確的世界觀。世界觀同人們的整個精神世界——心理狀態、道德觀、藝術趣味、審美能力等緊密地聯絡在一起，如果沒有正確的觀念作指導，欣賞者就不可能領會藝術作品的藝術美，也不可能接受藝術作品所表達的思想傾向。
2、要培養自己的審美趣味，擴大自己的欣賞視野，從而提高藝術修養水平。要想欣賞**，需要有會聽**的耳朵；要想判別形態的美，就需要有銳利敏感的眼睛；要想接觸古今中外一切優秀的文藝作品，就需要閱讀他們、欣賞他們，藉以鍛鍊自己的形象思維能力。只有這樣，才能提高審美趣味，加強審美感受，從而有益於身心健康。
3、要提高鑑賞能力，正確引導自身的審美趣味，還需要向那些具有某種專長的人在欣賞方面以指導、幫助。往往專家的意見可以影響、甚至改變自身的興趣和觀點。對藝術作品進行具體的分析、講解，有助於人們加深對作品的認識、理解和感受。
4、深刻認識現實社會生活。藝術具有認識價值。一部優秀的藝術作品，能深刻而典型地反映社會歷史，能成功地再現生活。
提高藝術修養，有助於全面的欣賞藝術作品，深刻地認識作品的社會意義，更全面地理解社會、人生和現實生活，從而增強歷史責任感。
5、增加生活情趣，得到更多的藝術享受。藝術具有享受和娛樂的價值。注意藝術修養，可以豐富自己的精神生活，得到更多的更高尚的藝術享受，從而增強對生活的感情。
這樣，在群體中的形象也將更加豐滿、更富有人情味，更能夠和群體融合在一起。
6、更好地吸收人類文化的一切精華，吸取一切進步的思想營養。任何一部藝術作品都反映了作者一定的思想感情和生活信念。注意藝術修養，可以更深刻地體會一部優秀藝術作品進步的思想傾向，從中汲取向上的力量。
藝術作品是通過人物形象來感染讀者和觀眾的，因而對思想的薰陶作用也是更富有效果的。
7、培養道德情操。藝術具有道德的價值。一部優秀藝術作品中的藝術形象，對自己道德觀念和人生選擇方面的重大影響。
注重藝術修養，可以通過進步的藝術形象，吸收進步的道德觀念，逐步培養道德情操。
5樓：麥兜櫻
有以下10種方法:
1、首先要樹立正確的世界觀.
2、要培養自己的審美趣味.
3、要提高鑑賞能力.
4、深刻認識現實社會生活。
5、增加生活情趣，得到更多的藝術享受。
6、更好地吸收人類文化的一切精華，吸取一切進步的思想營養。
7、加強自己的道德修養,培養道德情操。
8、必須培養自己的浩然正氣.
9、必須錘鍊自己的崇高品格.
10、提高自己的人際交往.
6樓：
可以去聽著名的歌劇,或者一個人去看一場大型電影,或者買上一大疊經典歌曲或黑白老**,一個人在家靜靜地欣賞
7樓：撒古拉
1修身養性
2修學3品味 品位4鑑賞
8樓：匿名使用者
多聽 多讀 多看 多學
9樓：dog聖
讀書，讀書，再讀書。沒別的招了。
10樓：血之瞳眸
我覺得你只要多接觸藝術類的作品，並能夠說出你對它的感受、看法。就能夠提高你的藝術品位和修養了！
11樓：師沛納雁露
多看勤學常思考,另外可以多結交藝術界和熱愛藝術的朋友,多作交流.
如何提高自身的文化素養和藝術氣質？
12樓：匿名使用者
思想上 多讀西方經典文學 如米蘭昆德拉 杜拉斯 這些可以幫助你內心上淡然
談吐方面 一是有高雅的禮儀 你知道談吐粗俗的人自然沒什麼氣質 建議找一個物件 學習他的談吐 再讀讀禮儀方面的教育書籍
最後一定要有所長 拿得出手的特長會讓你高貴
13樓：匿名使用者
最經典的是多看書，文學類的和哲學類的。不喜歡多字的就去看詩集吧，背古詩也行-皿-
藝術氣質嘛，去學鋼琴、小提琴等樂器，如果時間太晚了話就去學聲樂和繪畫。還有問題繼續問吧
14樓：lanse_螢火蟲
多看看文學鉅著增長內涵，藝術氣質。。額！試試彈彈鋼琴！
怎樣提高自己的藝術修養和審美能力?
15樓：手機使用者
任何人的藝術
修養都不是先天的，都是需要在藝術創作或藝術欣賞的實踐中，逐步鍛鍊和培養的。首先要多讀、多聽、多看，多接觸各種藝術形式和藝術流派。只有在博覽的基礎上，才有可能辨別真偽優劣，培養出較高的藝術鑑賞能力。
各種藝術形式之間都存在有機的聯絡，對各種藝術形式培養起一定的興趣，會有助於藝術修養的提高。各種藝術流派之間也是有內在聯絡的，只有廣泛通曉各種藝術流派，才可能有比較有鑑別，才可能採各家之精華，培養起高尚的藝術情趣。
1、提高藝術修養首先要樹立正確的世界觀。世界觀同人們的整個精神世界——心理狀態、道德觀、藝術趣味、審美能力等緊密地聯絡在一起，如果沒有正確的觀念作指導，欣賞者就不可能領會藝術作品的藝術美，也不可能接受藝術作品所表達的思想傾向。
2、要培養自己的審美趣味，擴大自己的欣賞視野，從而提高藝術修養水平。要想欣賞**，需要有會聽**的耳朵；要想判別形態的美，就需要有銳利敏感的眼睛；要想接觸古今中外一切優秀的文藝作品，就需要閱讀他們、欣賞他們，藉以鍛鍊自己的形象思維能力。只有這樣，才能提高審美趣味，加強審美感受，從而有益於身心健康。
3、要提高鑑賞能力，正確引導自身的審美趣味，還需要向那些具有某種專長的人在欣賞方面以指導、幫助。往往專家的意見可以影響、甚至改變自身的興趣和觀點。對藝術作品進行具體的分析、講解，有助於人們加深對作品的認識、理解和感受。
4、深刻認識現實社會生活。藝術具有認識價值。一部優秀的藝術作品，能深刻而典型地反映社會歷史，能成功地再現生活。
提高藝術修養，有助於全面的欣賞藝術作品，深刻地認識作品的社會意義，更全面地理解社會、人生和現實生活，從而增強歷史責任感。
5、增加生活情趣，得到更多的藝術享受。藝術具有享受和娛樂的價值。注意藝術修養，可以豐富自己的精神生活，得到更多的更高尚的藝術享受，從而增強對生活的感情。
這樣，在群體中的形象也將更加豐滿、更富有人情味，更能夠和群體融合在一起。
6、更好地吸收人類文化的一切精華，吸取一切進步的思想營養。任何一部藝術作品都反映了作者一定的思想感情和生活信念。注意藝術修養，可以更深刻地體會一部優秀藝術作品進步的思想傾向，從中汲取向上的力量。
藝術作品是通過人物形象來感染讀者和觀眾的，因而對思想的薰陶作用也是更富有效果的。
7、培養道德情操。藝術具有道德的價值。一部優秀藝術作品中的藝術形象，對自己道德觀念和人生選擇方面的重大影響。
注重藝術修養，可以通過進步的藝術形象，吸收進步的道德觀念，逐步培養道德情操。
16樓：匿名使用者
多看看一下大師的作品，，來開闊自己的眼界，，，還有審美的能力與觀點一般受到2部分影響;
1 種可以說是天性,誇張1點,就是天生的就對一些色彩和形狀有著特殊的感覺或者比較容易激發更多美好的聯想並能通過一定的技巧表達出來... ...
2 種就是通過後天的專業培訓或自己的努力,如掌握幾種繪畫或藝術類的的表現形式,相處的朋友接觸的人都是從事藝術類或相關的工作的,這樣對自己影響是比較大的(近朱者赤..)
要想提高自己對美好事物的鑑賞能力,可以通過一些練習來慢慢提高;
比較直接的是先學習素描、水粉打好一個觀察事物的基礎，然後再儘可能找到自己喜歡或者容易激發自己的一種藝術類表達形式， (如；舞蹈、攝影、油畫、雕塑、書法、器樂、聲樂、等等。)仔細加以學習，在學習的過程中自然也會接觸到相關的書籍或相關的人與物。
隨著時間與經驗的積累相信自己自然也會對「美好的」事物有了一定的看法與理解了。。。 。。。
學美術或從事這類行業的人，他們的審美觀常會通過言談舉止自然流露出來，但並不是每個從事藝術類工作的人都能得到大眾的認可(眾口難調)，不同的生活環境和人文背景影響了每個人的審美觀。
直白點說；只有明白自己的「喜歡」與「不喜歡」的理由才能知道別人的看法是否能接受。。。 。。。
簡述什麼是藝術創造主體，藝術創作中主體與客體的關係
文學的媒介是文字，而文字也是一種符號，一種簡明畫。符號的本身沒有意義，關鍵是他的創造者和欣賞者。創造者把自己的意境實化為一種特殊的符號，做為一種媒介使欣賞者產生共鳴。詳細可讀 意境概述 藝術創作中主體與客體的關係 藝術創作主體與客體的關係如下 1 藝術創作主體與藝術創作客體是相對應而存在的。藝術創作...
試論藝術的主客觀條件多藝術創作過程有何影響
古老的藝術與年輕的藝術美學,有著太多的難解之謎,人們不斷的使用概念去揭示謎底版,又不斷的被自己所創權造的概念所迷惑。傳統哲學把人們的認知和心理分為知 情 意三大部分,並分別從哲學 美學 倫理學來進行研究。三者都屬於人對世界的感知。從藝術發生學角度來講,藝術的感知是與人類起源同步的。我認為意象 形象 ...
在文學藝術創作中，詩歌講究「押韻」。請問 怎麼做才算是「押韻」呢
在詩歌等韻文的各句之末，用同韻的字叫 押韻 詩歌押韻，不僅便於呤和記憶，更能使作品具有節奏感和聲調美。舊時押韻，必須韻部相同或相通，但也有少數變革。新詩押韻，則不受古代韻書的限制。古時作詩詞要藉助韻書，韻書中按古時發音,已將同韻的字各自歸納在一起。作詩時備查。現代作詩，常按現代語言中韻母相同或相近的...