1樓：猜城縫鶴
翼:指鳥類的翅膀，
尖:形容一個東西尖，
翼尖:指翅膀的最尾處。
燕子這首課文裡面的翼尖是什麼意思？
2樓：猜城縫鶴
翼:指鳥類的翅膀，尖:形容一個東西尖，翼尖:指翅膀的最尾處。
課文燕子是以什麼為線索
3樓：sunny柔石
《燕子》一文以燕子為線索。
課文以優美的語言，講述了燕子的特點和充滿生機的春天的美麗。課文以燕子為記敘的線索，可以按燕子的外形、燕子從**來、燕子的飛行和停歇的順序來理解。
這篇精讀課文是看圖學文，圖上畫的是春天的景色，全圖呈綠色基調，有遠山、湖水、稻田，桃花盛開，柔柳輕揚，各種顏色的花競相開放。圖上最引人注目的是燕子，它們有的正在湖上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，還有的停在遠處電線上歇息，它們給早春的湖光山色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。
燕子一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
4樓：課文你來說
《燕子》這篇課文以燕子為線索，描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景。表達了作者對春天和燕子的喜愛之情。
5樓：歐貝奕
0．7一個小時就是個？在一起就好！這樣一個！在一起就是幸福。一定、一。一個人一。？在家裡面有人在。不能？一。你，
6樓：治眼睛小疙瘩
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三年級語文課文《燕子》全文講了什麼事
7樓：安靜文飛
這篇課文寫的是桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子，有的正在湖面上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，有的停在了遠處的電線上歇息，燕子給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。
8樓：涵妹砣麼麼噠
這篇課文主要講了各種顏色的花、千條萬條的柔柳、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子，有的正在湖面飛行，有的飛到了柳枝間，有的停在了遠處的電線上休憩，為春光平添了許多生趣。
燕子這一篇文章具體描繪了三個方面的內容?
9樓：逮榮花陰癸
《燕子》這篇課文是不是由近及遠的順序來描寫小燕子的。
正確。這篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子飛來的情景。這些從南方飛來的燕子，有的正在湖面上飛行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飛到了柳枝間，有的停在了遠處的電線上歇息，燕子給早春的山光水色增添了生氣，把春光點綴得更加美麗。
作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。
翼的意思是什麼翼是什麼意思
翼基本解釋 1 翅膀 翼翅，比翼雙飛，卵翼。2 左右兩側中的一側 左翼，側翼。3 幫助，輔佐 翼助。基本資訊 拼音 y 部首 羽，四角碼 17801，倉頡 wtc86五筆 nlaw，98五筆 nlaw，鄭碼 yteo統一碼 7ffc，總筆畫數 17 翼釋義 1 翅膀 翼翅 比翼雙飛 卵翼 羽翼 翼護...
燕子的燕的筆畫順序是什麼，燕筆畫順序怎麼寫
燕 筆順 一丨丨一丨 一丨一一 丶丶丶 上部 橫 豎 豎 橫。中間 先寫中間的口 丨 一，口寫完寫左邊的 豎 橫 提，再寫右邊的 撇 豎彎鉤。下部 從左到右四點。燕 y n 1 周朝國名，在今河北北部和遼寧南部。2 指河北北部。3 姓。燕 y n 1 鳥類的一科，翅膀尖而長，尾巴分開象剪刀。捕食昆蟲...
這首詩是什麼意思，這首詩是什麼意思？
這些在 何以笙簫默 中都出現過，男主角叫做何以琛，女主叫做趙默生。悄悄是離別的笙簫，沉默是今晚的康橋 出自 再別康橋 寫了詩人徐志摩的離愁別緒，旨在營造一個寧靜的氛圍所以用了悄悄 沉默這兩個詞。這篇文章本身就是英譯過來的，所以學的時候就不在做翻譯了。主要是體會詩人那種理想幻滅後的失望 無奈的傷痛 孤...