求問中國民航大學高數掛了如果補考的成績怎麼算?重修呢

2021-04-21 08:41:03 字數 5926 閱讀 9372

1樓:辣我咯

補考或重修的成績最後都會覆蓋在原成績上,績點也覆蓋。望採納~

什麼是大學教育?

什麼是大學教育

2樓:杜鬆

現代大學教育屬於高等教育範疇之一,在中國的特定時期內還屬於應試教育,大學教育的目的是培養適應社會發展的人才。

現代社會大學教育培養目標是以社會為目的。雖然它為適應社會發展培養了大批專業化人才,在一定程度上促進了社會生產力發展;但在這同時,它也喪失了自己的個性,淪為社會的婢女。

為此,大學教育必須以人的發展為目的,把教書和育人有機結合起來;在給學生傳授知識和技能的同時,使他們的道德情操得到陶冶和修養,能夠按照人的樣子組織世界。這樣,大學教育才能從目前唯社會是用的婢女地位中解放出來,才能引導社會文明發展。

這樣,大學畢業生將不是物的存在,而是人的真正存在;不是單面人,而是內涵豐富的人。他們到了社會上,不僅能夠謀生創業,而且完全能夠承擔起改革社會的重擔。

大學教育的概念是什麼?

3樓:匿名使用者

學文化以知識及其學科(專業) 為基礎。

1、從內部來說,要求大學以著眼未來和**真理為己任,成為高度分權的有機體,以文化(學術) 機制作為自己執行的主導機制,以理性和學術價值作為自身追求的基本價值;

2、從外部來說,要求大學以學術自由作為維持其活力的源泉,應當比社會上的其它部門享有更高的自治權力,而大學組織內部比較鬆散的結合正是其生存和發展的重要條件。

4樓:小女人

大學教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節,主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。廣義上講,凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,都是教育。狹義的教育,主要指學校教育,其涵義是教育者根據一定社會(或階級)的要求,有目的、有計劃、有組織地對受教育者的身心施加影響,把他們培養成為一定社會(或階級)所需要的人的活動。

型別有正規教育、**教育、技術教育、特殊教育、終身教育等。

5樓:帥

培養具有某一方向基礎知識,能夠為未來的學習打下堅實基礎的教育。

6樓:安徽新華電腦專修學院

教育學界,關於「教育」的定義多種多樣,可謂仁者見仁、智者見智。

7樓:匿名使用者

呵!我看中國的大學教育早變味了,只是那些想考公務員的踏腳石而已!

我建議平民還是老老實實學門技術,還更有用!!

有哪些大學的教育專業很厲害?

8樓:手機使用者

華東師範大bai學位於魔du都上海市,「求實創造,zhi為人師表」dao是華東師範大學的版校訓,體現著華權

師人的教育追求。這所學校培育出諸多優秀的教育青年,其教育學專業也有著得天獨厚的優勢,教育學原理專業炙手可熱。而且地處上海的地理位置也是非常方便呢。

經過個人的親身感受,華師大是一所非常具有人文關懷、底蘊深厚的高校。願你我都能在優雅的學府裡,遇見更好的自己。

9樓:手機使用者

北京師範大學坐落於首都北京市,其校訓「學為人師,行為世範」

體現

回著一代教育學人的夢想,也答是教育學子的不懈追求。其教育學具有開拓進取的精神,至於專業選擇,建議結合個人興趣愛好和往年錄取的分數線選擇喜歡的專業進行志願填報。

10樓:阿qi棄

首都師範大學教育學bai院課程與教學du論專業,在全國zhi排名第七。複試分數

dao線一般都是國家線。首專都師範大屬學的教育科學學院及各學院的課程教學論學科均參加全國教育學統考。對於首都師範大學的教育學專業的考研應該說是明顯簡單于北大和北師,因為首都師範大學執行國家線,所以這在一定程度上就降低了分數要求,是針對大多數學生的線,所以考生們可以踴躍報名。

11樓:匿名使用者

天津師bai範大學是一所du

不錯的教育學專業的報

zhi考學校,同時又屬於師dao範類院校

版,而且執行權

國家線,所以總體上來說是一所可以選擇的比較好的院校。但是並不是說大家都應該報考,因為從歷年的報考人數我們也可以得出,這所院校是比較受大家歡迎的,報考的人數也是比較多的,特別是教育學原理和比較教育學這兩個專業,所以即使這所院校是比較好的選擇,但是也要避免撞車,不要很多人去擠一個專業,那樣會損失很大,所以建議大家在選擇這所學校的時候要權衡相關專業的受歡迎度。

12樓:峰佘無敵

閨蜜copy就在華東師範大學,經常bai去他們學校,教育學大咖超級du

多,而且國內很多zhi教育學專業的dao相關論壇都在華師舉辦,我們院很多專業課老師都是華師畢業的。華師的教育學原理、課程與教學論、職業技術教育學等專業排名全國第一。

13樓:匿名使用者

北京師範大學和華東師範大學,先不說這兩所大學本身為頂級的師範院校,且其教育學專業為該校的雙一流a類學科,學校師資、裝置等資源非常具有優勢。閨蜜就在華東師範大學,經常去他們學校,教育學大咖超級多,而且國內很多教育學專業的相關論壇都在華師舉辦,我們院很多專業課老師都是華師畢業的。華師的教育學原理、課程與教學論、職業技術教育學等專業排名全國第一。

14樓:抽轉組

上海師範大學教育學院下設育系、心理系、藝術與學前教育系、管理系、初等教育系,教育科學研究所、心理學研究所、小學教育研究所、學科教育研究所、高等職業研究所,現代校長研修中心等教學科研機構,在教育學科、上形成了獨特的優勢。同時,學院以學科建設為依託,強化了教師教育特色,在為上海乃至全國基礎教育服務方面做出了突出的貢獻。在報專業上,需要選擇自己喜歡的專業,這是比較重要的一點,其次是學校的問題。

15樓:消化

北京師範大學有學妹考進去了,看朋友圈也是經常做本校各種教育學相關論壇的志願者。北師的教育史、比較教育學、教育技術學等專業排名全國第一。其次,西南大學和南京師範大學、陝西師範大學的教育學專業也不錯。

論中國大學教育?

16樓:匿名使用者

論中國大學教育,主要有以下幾點:

一、長期以來,我國的教育制度明顯地不夠良善2023年以後,隨著改革開放的深入發展,我國才逐漸產生了一些的民辦、私立的教育機構,包括民辦大學和私立學校。但是,這些民辦大學和私立學校難成氣候。由朱清時院士等親手創辦的深圳南方科技大學(2023年)一波三折、步履維艱的辦學歷程,就是一個明顯的例證。

我國的改革開放,特別是經濟體制的改革,是衝破重重阻力從發育、發展民營經濟、個體經濟開始的。經過三十多年悲壯的拼搏,民營經濟、個體經濟,已經成為我國經濟的「半壁江山」,為我國的經濟發展和社會進步做出了巨大貢獻。

第二,「教授不治校」的缺憾。學校,尤其是大學,是傳承、生產、創造知識、思想、精神的文化共同體。這個文化共同體,尊師重教,以「育人」為宗旨,以教師為主導,以學生為主體,教師和學生是學校的主人,是學校重大決策的制定者;而管理人員則為教學、教師、學生提供有效服務,是教師、學生的集體意志和學校各項決策的忠實執行者、實施者。

大學和高校區別

17樓:匿名使用者

1、含義不同

大學是指普通高等學校。是一種功能獨特的組織, 是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。

高等學校是對公民進行高等教育的學校,是大學、專門學院、高等職業技術學院、高等專科學校的統稱,簡稱高校。

2、層次和範圍不同

大學分為綜合大學、專科大學或學院。它選拔具有高中以上學歷者進行教育和培訓,並以考試考核的方式檢驗其所學知識和技能,屬於高校種類的一種,範圍更窄

高等學校高等學校包括普通高等學校、**高等學校、民辦高等學校等,從學歷和培養層次上講,包括專科、本科、碩士研究生、博士研究生,範圍更廣。

3、教育部投入資源不同

大學是高校中建設投入的重點,對學生進行專業教育的重要場所,教育部對此的投入力度較大,大學比其他高校擁有更多資源和優惠;高校範圍廣,相比之下對各院校的投入力度較小。

18樓:冰箱裡的可樂

學院與大學的區別主要有辦學規模方面、學校與專業方面、師資隊伍方面、教學與科研水平方面、基礎設施方面等五個方面的區別:

1、辦學規模:

學院:要求全日制在校生在5000人以上。

大學:要求全日制在校生在8000人以上,在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。

2、學科與專業:

在人文學科(哲學、文學、歷史學)、社會學科(經濟學、法學、教育學)、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中,學院應該有1個 以上學科門類作為主要學科,而大學則應該有3個以上學科門類作為主要學科。

3、師資隊伍:

學院的在建校初期專任教師總數不少於280人。專任教師中具有研究生學歷的教師數佔專任教師總數的比例應不低於30%,具有副高階專業技術 職務以上的專任教師人數一般應不低於專任教師總數的30%,其中具有正教授職務的專任教師應不少於10人。

普通本科學校應具有較強的教學、科研力量,專任教師總數一般應使生師比不高於18∶1;兼任教師人數應當不超過本校專任教師總數的1/4。

各門公共必修課程和專業基礎必修課程 ,至少應當分別配備具有副高階專業技術職務以上的專任教師2人;各門專業必修課程,至少應當分別配備具有副高階專業技術職務以上的專任教師1 人;每個專業至少配備具有正高階專業技術職務的專任教師1人。

而大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上,其中具有博士學位的專任教師佔專任教師總數的比例一般應達到20%以上; 具有高階專業技術職務的專任教師數一般應不低於400人,其中具有正教授職務的專任教師一般應不低於100人。

4、教學與科研水平

普通本科學校應具有較強的教學力量和較高的教學水平,在教育部組織的教學水平評估中,評估結論應達到「良好」以上(對申辦學院的學校是指高職高專學校教學工作水平評估;對學院更名為大學的學校是指普通高等學校本科教學工作水平評估)。

大學的學校應在近兩屆教學成果評選中至少有2個以上專案獲得過國家級

一、二等獎或省級一等獎。

普通本科學校應具有較高的科學研究水平。稱為大學的學校還應達到以下標準:

近5年年均科研經費,以人文、社會學科為主的學校至少應達到500萬元,其他類高校至少應達到3000萬元。

近5年來科研成果獲得省部級以上(含省部級)獎勵20項,其中至少應有2個國家級獎勵。

至少設有省部級以上(含省部級)重點實驗室2個和重點學科2個。

一般至少應具有10個碩士點,並且有5屆以上碩士畢業生。

5、基礎設施

土地方面:

普通本科學校生均佔地面積應達到60平方米以上。學院建校初期的校園佔地面積應達到500畝以上。

建築面積方面:

普通本科學校的生均校舍建築面積應達到30平方米以上。稱為學院的學校,建校初期其總建築面積應不低於15萬平方米;普通本科學校的生均教學科研行政用房面積,理、工、農、醫類應不低於20平方米,人文、社科、管理類應不低於15平方米,體育、藝術類應不低於30平方米。

儀器裝置方面:

普通本科學校生均教學科研儀器裝置值,理、工、農、醫類和師範院校應不低於5000元,人文、社會科學類院校應不低於3000元,體育、藝術類院校應不低於4000元。

圖書方面:

普通本科學校生均適用圖書,理、工、農、醫類應不低於80冊,人文、社會科學類和師範院校應不低於100冊,體育、藝術類應不低於80冊。

實習、實訓場所方面:

普通本科學校必須擁有相應的教學實踐、實習基地。以理學、工學、農林等科類專業教育為主的學校應當有必需的教學實習工廠和農(林)場和固定的生產實習基地。

以師範類專業教育為主的學校應當有附屬的實驗學校或固定的實習學校;以醫學專業教育為主的學校至少應當有一所直屬附屬醫院和適用需要的教學醫院。

中國民航大學適合文科生嗎,中國民航大學文科女生就業怎麼樣

我是河北理科考上來的 這個學校除了特色專業別的都不怎麼樣 因為是最近幾年從中專改過來的 英語法律會計基本找不到民航方向的工作 英語這個專業就相當於中專院校的水平 而且性別歧視很嚴重 民航大學的文科真的不怎麼滴。本人就是中國民航大學的,你要是理科的還有幾個還行的專業可以報。文科好像真的。唉 從前我也面...

中國民航大學怎麼樣,大家中國民航大學怎麼樣

1,資訊系統與訊號處理專業在 民航大學一般,民航大學只有三個民航類本專業,飛行 飛動 航行 其他專業都只不過是陪襯而已。2,就業率,除三大民航類本專業基本接近100 除考研 未畢業學生以外 其他專業在航空公司的就業前景不好,因為航空公司不會認可這些學生的民航人才特殊性。3,公派出國,如果你是指在學校...

問中國民航大學計算機研究生真的很弱嗎?求過來人解答,就業都怎

這個不知道,我們學校是航校,不知道計算機就業是什麼情況。你問問民航大學的人 我們學校計算機有研究生呢。中國民航大學計算機研究生怎麼樣?就業如何?很榮幸哦,我在來中國民航大學自大四在校生,對學bai校有一定的了du解,對就zhi業方面也瞭解得比較dao多。如果可以的話,不要來民航大學讀這個專業,因為民...