1樓：時夏
家長在滿足孩子的要求時，不能越過是非的底線
試題分析：本題考查理版解漫畫寓意的能力。做權這類題要讀懂畫面，然後揣摩畫面中蘊涵的意義。
圖中是一對父子，孩子哭著向父親索要著什麼，而父親卻一臉笑容，爽快地答應著，可腳下，已越過是非的底線。
請認真閱讀下面的漫畫，完成後面的題目。 （1）請描述這幅漫畫的內容。（不超過50個字）答：
2樓：手機使用者
（1）畫面上有三個工人在砌牆，其中左邊的人質量最好但速度最慢；中間那個壘得又穩又快；右邊的人幹得最快，但他壘的牆就要倒了。
（2）既要速度，又要質量。（意對即可）
3樓：匿名使用者
基礎要打好，否則以後不會好
仔細觀察下面漫畫，請用一句話概括這幅漫畫揭示的社會現象。(3分) 這幅漫畫揭示的現象是： &...
仔細閱讀漫畫，回答下列各題：（1）畫裡有話：請說出這幅漫畫的寓意。_________________________________
4樓：
（1）面對責任，有的人勇於承擔，有的人則選擇了逃避。
（2）勇於承擔責任者可能會付出一定的代價，但會受到他人或社會的贊同，從而贏得更好的回報。逃避責任者可能會得到一時的回報，但最終要付出更大的代價，得到他人或社會的斥責。（學生回答言之有理即可給分）
（3）①信守承諾，勇擔過錯。②自覺承擔責任。首先要做責任的主人，願意承擔責任，主動承擔責任，享受承擔責任的快樂。
其次要學會反思自己的責任，更好地履行責任，並在承擔責任中不斷成長。
閱讀漫畫,在橫線上寫出合適的一句話。4分這幅漫畫形象
家長在復滿足孩子的要求制時,不能越過是非的底bai線。試題分析 注意du 觀察漫畫,尤其是zhi 要留心畫中的文字和漫dao畫的標題。漫畫中的父親,腳踏 是非 二字,抱著孩子,懷中小孩哭著說 我要 父親說著 好好,爸聽你的 走向 非 另,本題的要求是,這幅漫畫形象地提醒人們應該怎樣對待孩子的要求,可...
一。結合具體語境，在橫線上填合適的詞語二。在括號裡填上合適的反義詞把句子補充完整
1.老師每每講到動人之處，真可謂 聲情並茂 2.開始，斑羚發現自己陷入了 孤立無回援 的絕答境，一片驚慌，胡亂躥跳。3.曾經 綠樹成蔭 的城市，已被鋼筋水泥覆蓋。1.他們初見面時，感到十分 陌生 不過說了一陣話時，他們便 熟悉 了。2.同學們必須搞好 團結 不能搞 對立 1.手舞足蹈2.進退維谷3....
依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是新式標點符號指的是，萌芽於清末，誕生於
b延續 照原來樣子繼續下去，延長下去。沿用 繼續使用。延續含有沒發生變化的意思。沿用有 使用 的意思。第 句用 沿用 更貼切。考察 指實地觀察調查。察有 觀察 的意思。考查 用一定的標準來檢查衡量。第 句只能是 考察 依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當的一組是 d句 用 點點滴滴 而用 滲 披露 ...