1樓：哼啊水瓶
有錢人都是值得思考的，他們也是自己拼出來的，甚至是領過幾代人的努力才有了不錯的物質生活，窮人之所以窮真的是天生的嗎
急求！！！《情感社會學理論,歷史,現實》和《人類情感:社會學的理論 》
2樓：匿名使用者
3樓：晨鬼鬼
我有但是不早點怎麼傳
我提出很多心理學，社會學新的理論。我似乎可以解釋所有社會現象的根源，可我從未覺得自己幸福，感情煩惱
4樓：匿名使用者
你僅僅是解釋了，但是你無法做到解決！
比如：我看過許多書，卻始終無法寫書！是一個道理
你的幸福感也並不單純**於工作或者愛好！你需要的還有人性的關懷，與他人之間的交流。等等！簡單來說「找存在感！」
5樓：匿名使用者
那就放下所謂的空想學術，入世好好的經歷什麼叫紅塵
社會學概論 同輩群體對青少年社會化的作用主要表現在哪些方面
6樓：匿名使用者
第一，滿足青少年的情感交流的需求和促進情感的發展成熟。
第二，同輩群體也可促進青少年的學習和興趣愛好的發展。
第三，同輩群體是青少年獲得生活經驗和社會資訊的主要**。
第四，同輩群體對青少年生活目標和價值觀的影響。
第五，同輩群體對青少年培養社會角色、學習行為規範的影響。
第六，有利於培養青少年環境適應能力和合作競爭的本領。
這裡面有消極的一面，如：
第一，同輩群體所承載的文化與社會主流文化存在著相悖的一面。
第二，同輩群體具有較強的凝聚力，但也表現出一定的自衛性和排斥性。
第三，群體內部非制度化的行為規範對成員的控制是非正式性的，隨意性較強。
第四，維繫同輩群體存在的單一的情感紐帶，不具有穩定性，缺乏理性的指導，易導致意氣用事。
第五，青少年易受群體核心人物的影響，但這種魅力型權威也易導致盲目性。
7樓：老
第一，滿足青少年的情感交流的需求和促進情感的發展成熟。
第二，同輩群體也可促進青少年的學習和興趣愛好的發展。
第三，同輩群體是青少年獲得生活經驗和社會資訊的主要**。
第四，同輩群體對青少年生活目標和價值觀的影響。
第五，同輩群體對青少年培養社會角色、學習行為規範的影響。
第六，有利於培養青少年環境適應能力和合作競爭的本領。
這裡面有消極的一面，如：
第一，同輩群體所承載的文化與社會主流文化存在著相悖的一面。
第二，同輩群體具有較強的凝聚力，但也表現出一定的自衛性和排斥性。
第三，群體內部非制度化的行為規範對成員的控制是非正式性的，隨意性較強。
第四，維繫同輩群體存在的單一的情感紐帶，不具有穩定性，缺乏理性的指導，易導致意氣用事。
第五，青少年易受群體核心人物的影響，但這種魅力型權威也易導致盲目性。
利用情感社會學相關知識進行案例分析
8樓：
1,社會存在決定社會意識。時代在發展，促進當代青少年思想素質的提高。2，價值觀對人的思想活動具有導向作用。當代青少年價值觀進步了，對行為的導向作用更明顯，更正確
我很佩服那些對於愛情勇敢的人我只是兩年前被人傷害了一次我
兄弟，我並不瞭解你們的具體情況，也不好說該怎樣面對，我想說的是你要記住你是個男子漢，在這個世界上需要你擔當的事情太多了，家庭 朋友 愛情 事業太多太多需要我們去面對去擔當的，路也很長很長，難免有磕磕碰碰，可是我們還是要爬起來向前走不是麼。你說她傷害了你 你就無法從中走出陰影，兩年時間都不敢再愛，可是...
對於那些很虛偽的人，該不該虛偽的應對呢？還是不理他呢
有的虛偽的人是主動跟你嘚瑟，你就順著唄，既然不喜歡跟他說話還要堅持和他說話，節操神馬的你應該適當拋棄，比如他說他辦了個什麼事，標準回答就是 誒，那可夠厲害的 最好能再補一句 原來我有個朋友當時也說想怎麼著怎麼著，結果到底還是沒成 諸如此類吧。有的虛偽的人你不得不跟他主動搭訕，沒話找話最好就是別問他太...
我最喜歡的歷史名人是我最佩服他的
我最喜歡歷史名人 秦始皇，我最佩服他 秦王掃六合 李白 秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮雲，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，騁望琅琊臺。刑徒七十萬，起土驪山隈。尚採不死藥，茫然使心哀。連弩射海魚，長鯨正崔嵬。額鼻象五嶽，揚波噴雲雷。鬐鬣蔽青天，何由睹蓬萊？徐市...