1樓：展巨集圖
1、兩件事：十二歲那年桃樹被絲瓜藤纏繞著難以結果；臺灣地區小孩兒的詩版歌中透露出創新的氣息
權2、我們的天性是自由的,但我們卻會因為一些僵硬的知識的束縛而失去自由。
3、同意,言之成理即可。
4、「奄奄一息」的意思是，只剩下一口氣，形容臨近死亡。作者用擬人手法。突出小桃樹被絲瓜藤纏繞而快枯萎的樣子，與解除束縛後桃樹的生機勃勃形成對比，突出文章中心。
不可纏繞的心靈講了一件什麼事?請簡要概括。
2樓：虃西廬帕邦星
（1）第二自然段中詞抄語「家長裡短」bai的意思是什麼?指家庭日du常生活瑣事.（2）第四自然段中zhi「我的心靈震顫起來dao」的原因是什麼?
雖然過了20年,但母親牽手的動作依然如此嫻熟.我被感動了.（3）根據第七自然段中劃線句子（句子：
母親的眼裡閃過驚喜,笑容盪漾開來,像一個老農面對豐收的農田,像一個漁民提著沉甸甸的魚網……）的特點,仿寫一個句子,要求前後語意相關聯.母親的臉上閃過開心,微笑盪漾開來,像一隻小狗找到一根骨頭,像一隻刺蝟發現一個蘋果.（4）這篇短文寫得很感人,請說說你的讀後感受.
母親著一個牽手的動作,讓「我」想起了童年的往事,讓我發現母愛是如此的偉大.
求《他開啟了我的心靈》閱讀答案，題目如下： 1.請簡要概括文章寫了一件怎樣的故事。 2.文中畫
3樓：」唯愛
1.請簡要概括文章寫了一件怎樣的故事。
文章描述了一位夫人在街上偶然遇到一個行乞者，便帶著她的孩子們兩次施捨錢財和禮物給這個路邊的乞丐。雖然當時沒有一個人理睬他，但是因為同情心的呼喚，她第一次讓女兒給了那人10個美金，接著又去附近商店為那個乞丐買了狗食和快餐並帶領她的孩子們一起送給那人，乞丐收到錢和東西后感動得流下眼淚並跪謝她們。這件事給她的孩子們上了一節生動的人生課程，並對他們的人生觀產生重大影響。
2.文中畫線的句子中「他」不知道怎樣去表達自己的內心了，請你把他最想說的話寫出來。
題目有畫龍點精之妙處，是全文的中心思想之體現。雖然表面上看是夫人和孩子們幫助了那個乞丐，但是同時她（他）們也受到了乞丐的感恩。這是一種最純樸的人類感情，沒有摻雜任何自私自利的東西在裡面，它真正體現了俗話說的「送人鮮花，手留餘香」。
這種「當你幫助了別人的同時，也是幫助了自己」的高尚的道德情操，讓夫人和孩子們在幫助了別人的同時，自己也覺得很快樂。人類都有自私自利的一面，所以當夫人送去食物之前心裡有複雜的心裡鬥爭，甚至懷疑那個乞丐是什麼危險人物。但是當她看到他的眼淚時，一切顧慮頓然消失，她感到自己的心靈被昇華，所以她感謝那個乞丐，讓她的善良的一面得以戰勝**的一面，並且以實際行動教育了她的孩子：
人不能只看外表，心靈的美才是最重要的。因此她在題目中說那個乞丐開啟了她的心靈。
4.文章引用「我」兒子的話語作結，請從內容和結構兩方面分析結尾段的作用。
從內容上，結尾段描述了兒子長大**後的一個小片斷，使全文有始有終，從孩子還小寫到孩子長大**，增強了文章的完整性。
從結構上，結尾段點題，道理並例證了作者描寫多年前發生的那件事的目的，使讀者讀到最後終於明白作者想要表達什麼樣的中心思想。
請簡要概括文章寫了何老師哪幾件事？
4樓：匿名使用者
課文以「竊讀」為線索，按時間順序來寫.描寫了藏身於眾多顧客、借雨天讀書兩個事情，細膩生動地描繪了「竊讀」的獨特感受與複雜滋味，表現了「我」對讀書的熱愛和對知識的渴望。
心靈之燈的閱讀答案
1.我發現自己根本無法給他解釋清楚抽象的 紅 是個什麼樣子，因為在他的世界裡只有黑一種顏色。請簡要分析此時 我 的心理 對盲童不能像我們一樣感受生活很同情，也很痛苦2.每個人眼中的世界都是不同的。在 我頹然 時，盲童卻自言自語 好美麗哦！請結合現實說說我們該怎麼看待盲童的表現。盲童很樂觀，很熱愛生活...
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